Este documento trata sobre el ruido y la contaminación acústica. Explica que el ruido son vibraciones irregulares y desagradables, y que la contaminación acústica es causada principalmente por la actividad humana como el transporte y la industria. Luego detalla los diferentes niveles de ruido y sus efectos en la salud, así como las enfermedades que puede provocar el exceso de ruido. Finalmente, presenta medidas de los niveles de ruido dentro de un centro e incluye propuestas para mejorar la

1. Alumnos de 2ºA Reeditado por: Diego Frías, Weihua Weng,
Carlos Espinosa, Diego Navarro, Andrei
Martínez y Rodrigo Pérez.
Hecho por:
Fran
Blanco y
Elisa
Rodríguez

2. 1. ¿QUÉ ES EL RUIDO?
2. LA FORMA DE SUS ONDAS
3. ¿QUÉ ES LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA?
4. SUS CAUSAS
5. NIVELES DE RUIDO Y REPERCUSIÓN EN LA
SALUD
6. ENFERMEDADES QUE PROVOCA
7. EL RUIDO EN NUETRO CENTRO
8. PROPUESTAS DE MEJORA
ÍNDICE

3. DEFINICIÓN:
-En música: son vibraciones
irregulares,desordenadas y desagradables al
oído
-En general: es cualquier cosa o fenómeno
que dificulte o impida la comunicación.
1. ¿QUÉ ES EL RUIDO?

4. 2. LA FORMA DE SUS ONDAS
Forma de onda de un sonido Forma de onda del ruido
Regulares y ordenadas Irregulares y desordenadas

5. 3. ¿QUÉ ES LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA?
Cualquier actividad humana conlleva casi
siempre un nivel de sonido más o menos
elevado. Según el tipo, duración, lugar y
momento en el que se produce, el sonido
puede resultar molesto, incómodo e incluso
alterar el bienestar de los seres vivos. En ese
caso, se denomina ruido y se considera
contaminación.

6.  La causa principal de la contaminación acústica es
la actividad humana: el transporte, la construcción
de edificios, las obras públicas y la industria,
entre otras.
 En nuestro instituto:
4. SUS CAUSAS
Niveles de
presión (dBa)
Ambiente típico Escala Color
120-140 No detectado Intolerante Negro
80-110 Cambios de clase, cuando suena la
sirena, en la cafetería (lleno), salida
del centro, recreo.
Muy ruidoso Rojo
60-80 En una clase tranquila (con niños
leyendo y escribiendo), en la biblioteca.
Ruidoso Naranja
30-50 En el pasillo (sin gente) Poco ruidoso Verde
0-20 No detectado Silencioso Azul

7. 5. NIVELES DE RUIDO Y REPERCUSIÓN EN LA SALUD

9. 6. ENFERMEDADES QUE PROVOCA
Las enfermedades auditivas se
clasifican en fisiológicas,
sociológicas, psíquicas, patológicas
y radiásticas.

10.  Enfermedades fisiológicas: Se pueden
producir en el trabajo o ambientes
sonoros en torno a los 100 decibelios,
algunas tan importantes como la pérdida
parcial o total de la audición.
 Enfermedades psíquicas: Producidas por
exceso de ruido, se pueden citar el
estrés, las alteraciones del sueño,
disminución de la atención, depresión,
falta de rendimiento o agresividad.

11.  Enfermedades sociológicas:
Alteraciones en la comunicación,
el rendimiento, etc.
 Enfermedades patológicas: Alteraciones
en el metabolismo.
 Enfermedades radiásticas: Alteraciones
en los músculos

12. 7. EL RUIDO EN NUETRO CENTRO
media normal
media molesta
media perjudicial
61´3DB-10:00
Sirena: 101

13. Sirena picos máximos
picos mínimos

14. 70DB-10:4553´5DB-10:45
66´6BB-10:45
76´5DB-10:45
Sirena: 101
91DB-10:45
54´3DB-10:45
66´6DB-10:45
media normal
media molesta
media perjudicial

15. Sirena picos máximos
picos mínimos

16. Sirena: 101
53´1DB-13:30
84´5DB-13:30
73´4DB-13:30
77´9DB-13:30
90DB-13:30
82DB-13:30
68´7DB-13:30
media normal
media molesta
media perjudicial

17. Sirena picos máximos
picos mínimos

18. media normal
media molesta
media perjudicial
74DB-12:45 75DB-12:45 73DB-12:45
75DB-12:45
51DB-12:45

19. picos máximos
picos mínimosSirena

20. 8. PROPUESTAS DE MEJORA
 Podemos realizar charlas , en algunos
recreos o en tutorías libres
 O incluso podemos colocar algunos murales
 Además podríamos imprimir algunos iconos
como este

21. AYUDENOS A MEJORAR NUESTRO
INSTITUTO,
JUNTOS, PODREMOS HACERLO!
GRACIAS!
2013-2014 2^A

22. HECHO POR :
 ANDREI MARTÍNEZ
 DIEGO FRÍAS
 WEIHUA WENG
 DIEGO NAVARRO
 RODRIGO PÉREZ
 CARLOS ESPINOSA