Este documento proporciona instrucciones para elaborar una narración documentada sobre una experiencia de práctica pedagógica. Explica que la narración debe incluir el título, una descripción de la experiencia, los cuestionamientos e interpretaciones del autor, los aprendizajes de los estudiantes y la relevancia de la práctica. También indica cómo insertar evidencias como fotos y trabajos de estudiantes.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Actualización docente: narración de experiencia pedagógica
1. Programa de Actualización Docente en Didáctica
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(LUEGO DE HABER EJECUTADO LA
PROPUESTA DE PRÁCTICA PEDAGÓGICA)
TUTOR: Jorge Luis Huayta
AULA: 7 – Arequipa
CICLO: IV-V
NIVEL: Primaria
Elaborar la Narración Documentada
de la experiencia
2. Programa de Actualización Docente en Didáctica
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Acciones previas:
¿CÓMO ELABORAR LA NARRACIÓN DOCUMENTADA?
Guiarse por preguntas, no para responderlas sino para reconstruir la
experiencia y tener presente aspectos importantes para la
narración. (Ver ejemplos en Orientaciones para la Narración
documentada)
Identificar qué parte de la experiencia que realizaste en tu aula,
deseas compartir y por qué.
Recopilar las evidencias y revisarlas, entre ellas la misma propuesta,
que permitirán recordar lo vivido.
3. Programa de Actualización Docente en Didáctica
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Si la Narración es de la Propuesta de práctica pedagógica 1:
CONSIDERAR LOS SIGUIENTES ELEMENTOS
TÍTULO DE LA EXPERIENCIA (relacionado al nombre de la propuesta y
ser significativo)
ASUNTO A CONTAR
-Inicia describiendo y argumentando qué parte de la experiencia vas a
contar.
-Luego cuenta los hechos secuencialmente como sucedieron
señalando acciones realizadas como docente, acciones de los
estudiantes que resuelven retos cognitivos y un aprendizaje activo,
trabajo en equipo y reflexivo.
4. Programa de Actualización Docente en Didáctica
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CUESTIONAMIENTOS E INTERPRETACIONES:
Luego hacer cuestionamientos e interpretación de tu práctica en
relación a los ideas presentadas en el Módulo 1. Identifica logros, así
como dificultades y plantea formas de mejorar.
Describe los aprendizajes logrados por los estudiantes
RELEVANCIA DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA:
La importancia que tuvo la experiencia y lo que dejo como aprendizaje
5. Programa de Actualización Docente en Didáctica
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(Puedes redactar en ese orden, o articular dichos elementos en la
narración en su conjunto)
Luego insertas las evidencias en el documento, a fin que permitan
comprender mejor la experiencia.
Cuida la coherencia de ideas y los aspectos formales de escritura. El
documento Word debe tener 3 hojas a más 4.
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Si la Narración es de la Propuesta de práctica pedagógica 2:
CONSIDERAR LOS SIGUIENTES ELEMENTOS
TÍTULO DE LA EXPERIENCIA (relacionado al nombre de la propuesta y
ser significativo)
ASUNTO A CONTAR
-Inicia describiendo y argumentando qué parte de la experiencia vas a
contar.
-Luego narra acciones realizadas por los estudiantes por lo menos en
4 procesos (recojo de saberes previos, resolución de situaciones
problemáticas, trabajo en equipo, tratamiento del error si se hubiera
presentado, aplicación de lo aprendido, relación con otros saberes)
7. Programa de Actualización Docente en Didáctica
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CUESTIONAMIENTOS E INTERPRETACIONES:
Luego hacer cuestionamientos e interpretación de tu práctica en
relación a los ideas presentadas en el Módulo 1. Identifica logros, así
como dificultades y plantea formas de mejorar.
Describe los aprendizajes logrados por los estudiantes
RELEVANCIA DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA:
La importancia que tuvo la experiencia y lo que dejo como aprendizaje
8. Programa de Actualización Docente en Didáctica
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(Puedes redactar en ese orden, o articular dichos elementos en la
narración en su conjunto)
Luego insertas las evidencias en el documento, a fin que permitan
comprender mejor la experiencia.
Cuida la coherencia de ideas y los aspectos formales de escritura. El
documento Word debe tener 3 hojas a más 4.
9. Programa de Actualización Docente en Didáctica
¿CÓMO INSERTAMOS NUESTRAS EVIDENCIAS?
- Las fotos las copiamos en el documento word.
- Los trabajos de estudiantes, registros de avance y otros, los
escaneamos y pegamos también en el documento.
En ambos casos insertar adecuando al espacio disponible en el
documento Word de la narración que son 3 hojas a más 4.
- Sesión de aprendizaje del día también escaneado se puede insertar al
final del documento, en no más de la tercera parte de la hoja.
10. Programa de Actualización Docente en Didáctica
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SUGERENCIAS PARA PRESENTAR LA NARRACIÓN DOCUMENTADA
Título o nombre de la experiencia
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1 Puedes narrar en forma lineal y al final insertar fotos y otras evidencias
No te olvides de los elementos que debes considerar, de forma secuencial o quieres narrar
dichos elementos de forma integrada y articulada.
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Puedes narrar por párrafos acompañados con fotos y otras evidencias2
Título o nombre de la experiencia
No te olvides de los elementos que debes considerar, de forma secuencial o quieres narrar
dichos elementos de forma integrada y articulada.