Este documento presenta una guía para la producción de textos en forma de cuento. Explica las etapas clave de un cuento (inicio, desarrollo y final), sus elementos (personajes, ambiente y tiempo) e incluye un ejemplo corto. Luego propone tres actividades prácticas para que los estudiantes creen y ordenen sus propios cuentos breves. Finalmente incluye una autoevaluación.

1. Guía de Trabajo
Producción de Texto “El Cuento”
Durante este tiempo has aprendido como se estructura un tipo de texto llamado cuento
y sus elementos, antes de comenzar a trabajar te invito a leer este entretenido cuento.
La Maldad de la Goma
Juan Tejeda, chileno.
A veces, la Goma se portaba mal.
Por gusto, por el puro gusto de comer y de hacer mal, borraba todo lo que
el lápiz, el portaplumas de escribir y yo hacíamos.
A veces teníamos los dibujos más lin
lla los borraba, nada más que para comer
y
ciar su apetito voraz. Este cuento de la Go
es muy boni
pero ella se ha dado el gus
de borrarlo. jar muchas par
en blanco para que nadie pueda leerlas
y nunca ja
saber lo que yo quería decir acerca de la Go
Lo mejor que podemos hacer con la Go
es borrarla a e
para que así no siga moles
más.
y cuando escriba otro li
no diré nada de la
Go
a menos que ella misma me lo pi
Te divertiste con este cuento ahora:
Recuerda
El Cuento
Las etapas importantes de un cuento son Inicio, desarrollo, final o desenlace, el desarrollo
generalmente se encuentra asociado a un conflicto o problema.
Parte importante de la narración de un cuento son los elementos: los personajes que
interactúan, se desarrollan en un lugar, ambiente o espacio y en un tiempo determinado Ej.
En verano, en un frío invierno, etc.
Pero lo más importante es tu gran imaginación que dará vida a tu cuento.
Actividad Nº1:
A continuación podrás
apreciar varias imágenes,
ordénalas mentalmente y
redacta un entretenido
cuento, hace a volar tu
Imaginación.

2. Actividad Nº 2: Escribe la historia en el siguiente cuadro que se propone
Titulo: __________________________________________________
Autor: __________________________
Un día ______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Entonces ____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Finalmente _________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Actividad Nº 3 Ordena las etapas de tu cuento
Personaje (s) Ambiente Tiempo
Autoevaluación
Piensa en lo que has realizado en esta unidad y responde las siguientes preguntas
marcando con una X en la columna que corresponda.
Si Mas o Menos Me falta Mejorar
¿Comprendí el cuento “La maldad de la
Goma”
¿Aprendí cuales son las etapas de un cuento?
¿Reconozco los elementos de un cuento?
¿Reconozco el propósito del texto?
¿Aprendí a escribir un cuento?
Buen
Trabajo