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FICHA DE TRABAJO DE AULAI.E. 2º AÑO
DIVERSIDAD CULTURAL
Averigüemos ¿Cuál es el origen de nuestros padres? De
repente uno es de la Selva y otro de la sierra o de la sierra,
con esto podemos entender que ambos tienen diferentes tipos
de costumbres y formas de vida que han sido heredadas en el
lugar de origen de cada uno de ellos.
La diversidad cultural en la familia se manifiesta cuando la
pareja proviene de diferentes culturas. Los hijos que nacen de
ésta familia se nutres de los aportes de ambos. Los cuales
deben conservar y difundir. La diversidad cultural en la escuela se manifiesta cuando los
educandos provienen de grupos culturales diferentes. El compartir el aula con adolescentes de
diferentes razas o costumbres, idioma o creencias, lejos de ser un motivo de conflictos debe
consolidar en nosotros actitudes de respeto e intereses por aprender de los demás.
Para poder convivir con personas de otra cultura es necesario conocer nuestra cultura pero a la
vez es necesario conocer la cultura del otro, respetarla y valorarla, de esta manera viviremos en
armonía. Como cada generación se socializa en una época determinada, interioriza el lenguaje,
las costumbres y los comportamientos de su tiempo, a esto llamamos diferencia generacional
es decir, que cada generación es portadora de diferentes rasgos culturales y esto dificulta la
comunicación entre jóvenes y adultos.
1. La diversidad cultural se manifiesta en el ambiente familiar cuando __________________
_______________________________________________________________________
2. La diversidad cultural se manifiesta en el aula y en la institución cuando los educandos
provienen _______________________________________________________________
Prof. Rocio Tarazona Formación, Ciudadana y Cívica
La diversidad
cultural refiere a la
convivencia e
interacción entre
distintas culturas.
La existencia de
múltiples culturas está
considerada como un
activo importante de la
humanidad ya que
contribuye al
conocimiento.
Es convivencia e
interacción que
existe efectiva y
satisfactoriamente
entre distintas
culturas.
El Perú, está conformado
por “muchas culturas”
con distintas tradiciones,
realizaciones,
sensibilidades y
fantasías.
DESARROLLA
FICHA DE TRABAJO DE AULAI.E. 2º AÑO
3. Para poder convivir en armonía es necesario____________________________________
4. A que llamamos diferencias generacionales_____________________________________
_______________________________________________________________________
5. Que es la diversidad cultural________________________________________________
COMPLETA EL ORGANIZADOR VISUAL
De
Acuerdo
En
Desacuerdo
1 Decir etnia es sinónimo de raza.
2 En el Perú existe solo una raza, la mestiza.
3 En mi distrito existe diversidad de raza.
4 La raza negra no forma parte de nuestra cultura.
5 La raza blanca es superior a las demás.
6 La raza autóctona del Perú, es la Indígena.
7 Las costumbres de la costa son las mismas que las de la sierra.
8 En el Perú no existe la raza china, asiática y caucásica.
9 La moda, el peinado, las palabras, constituyen la cultura adolescente.
10 Yo me visto a la moda, pero también respeto el estilo de los demás.
11 La discriminación, el racismo y la marginación son productos de la
inmadurez de las personas.
12 Discriminar a las personas es un delito y es sancionado.
 Explica: ¿Aprendemos conviviendo con personas de diferentes
tradiciones culturales, edades, ocupaciones?
 ¿Qué tipo de costumbres y tradiciones se celebran en tu familia?
Prof. Rocio Tarazona Formación, Ciudadana y Cívica
CULTURA
ADOLESCENTE
MARCA CON X SEGÚN CORRESPONDA
ACTIVIDADES
Cultura Adolescente le llamamos al
conjunto de características en
diferentes aspectos tales como: social,
económico, cultural, religioso, etc. que
en la actualidad poseen los
adolescentes.
Los adolescentes de hoy son más
liberales, les gusta probar cosas
rápidamente. Según ellos la experiencia
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posible ya que oportunidades como esa ya
no la tendrán otra vez.

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Guia diversidad cultural_familia_i.e._segundo_2013

  • 1. FICHA DE TRABAJO DE AULAI.E. 2º AÑO DIVERSIDAD CULTURAL Averigüemos ¿Cuál es el origen de nuestros padres? De repente uno es de la Selva y otro de la sierra o de la sierra, con esto podemos entender que ambos tienen diferentes tipos de costumbres y formas de vida que han sido heredadas en el lugar de origen de cada uno de ellos. La diversidad cultural en la familia se manifiesta cuando la pareja proviene de diferentes culturas. Los hijos que nacen de ésta familia se nutres de los aportes de ambos. Los cuales deben conservar y difundir. La diversidad cultural en la escuela se manifiesta cuando los educandos provienen de grupos culturales diferentes. El compartir el aula con adolescentes de diferentes razas o costumbres, idioma o creencias, lejos de ser un motivo de conflictos debe consolidar en nosotros actitudes de respeto e intereses por aprender de los demás. Para poder convivir con personas de otra cultura es necesario conocer nuestra cultura pero a la vez es necesario conocer la cultura del otro, respetarla y valorarla, de esta manera viviremos en armonía. Como cada generación se socializa en una época determinada, interioriza el lenguaje, las costumbres y los comportamientos de su tiempo, a esto llamamos diferencia generacional es decir, que cada generación es portadora de diferentes rasgos culturales y esto dificulta la comunicación entre jóvenes y adultos. 1. La diversidad cultural se manifiesta en el ambiente familiar cuando __________________ _______________________________________________________________________ 2. La diversidad cultural se manifiesta en el aula y en la institución cuando los educandos provienen _______________________________________________________________ Prof. Rocio Tarazona Formación, Ciudadana y Cívica La diversidad cultural refiere a la convivencia e interacción entre distintas culturas. La existencia de múltiples culturas está considerada como un activo importante de la humanidad ya que contribuye al conocimiento. Es convivencia e interacción que existe efectiva y satisfactoriamente entre distintas culturas. El Perú, está conformado por “muchas culturas” con distintas tradiciones, realizaciones, sensibilidades y fantasías. DESARROLLA
  • 2. FICHA DE TRABAJO DE AULAI.E. 2º AÑO 3. Para poder convivir en armonía es necesario____________________________________ 4. A que llamamos diferencias generacionales_____________________________________ _______________________________________________________________________ 5. Que es la diversidad cultural________________________________________________ COMPLETA EL ORGANIZADOR VISUAL De Acuerdo En Desacuerdo 1 Decir etnia es sinónimo de raza. 2 En el Perú existe solo una raza, la mestiza. 3 En mi distrito existe diversidad de raza. 4 La raza negra no forma parte de nuestra cultura. 5 La raza blanca es superior a las demás. 6 La raza autóctona del Perú, es la Indígena. 7 Las costumbres de la costa son las mismas que las de la sierra. 8 En el Perú no existe la raza china, asiática y caucásica. 9 La moda, el peinado, las palabras, constituyen la cultura adolescente. 10 Yo me visto a la moda, pero también respeto el estilo de los demás. 11 La discriminación, el racismo y la marginación son productos de la inmadurez de las personas. 12 Discriminar a las personas es un delito y es sancionado.  Explica: ¿Aprendemos conviviendo con personas de diferentes tradiciones culturales, edades, ocupaciones?  ¿Qué tipo de costumbres y tradiciones se celebran en tu familia? Prof. Rocio Tarazona Formación, Ciudadana y Cívica CULTURA ADOLESCENTE MARCA CON X SEGÚN CORRESPONDA ACTIVIDADES Cultura Adolescente le llamamos al conjunto de características en diferentes aspectos tales como: social, económico, cultural, religioso, etc. que en la actualidad poseen los adolescentes. Los adolescentes de hoy son más liberales, les gusta probar cosas rápidamente. Según ellos la experiencia es buena aprovecharla en el menos tiempo posible ya que oportunidades como esa ya no la tendrán otra vez.