Este documento describe el rol del tecnólogo de entidades financieras. Explica que el proyecto se enfoca en la gestión de información en entidades bancarias e identificar áreas de mejora en sus procesos administrativos y de comunicación. Detalla los resultados de aprendizaje que incluyen aplicar estándares de calidad y evaluar planes de mejora. Además, presenta las fases del proyecto de análisis, ejecución y control/evaluación.

1. TECNOLOGO DE ENTIDADES FINANCIERAS
Yury Lorena Torres Rativa
Yeniffer Pinzón Ramírez
Jenny Katherine Rubiano Montaño
04/02/2013

2. TECNOLOGO DE ENTIDADES FINANCIERAS
http://semanainduccionconociendoalsena.blogspot.com/
PROYECTO:
Gestión de información en las entidades financieras.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
54
IMPACTOS:
Social
Económico
Ambiental
Tecnológico
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
1. Realizar actividades administrativas, tendientes al desarrollo de los
programas de la unidad, aplicando los estándares de calidad y
procedimientos establecidos.
2. Aplicar los procesos y procedimientos administrativos en el desarrollo de
programas y actividades que se deriven de la función administrativa.
3. Evaluar y ajustar la ejecución del plan de mejoramiento organizacional, de
acuerdo con las políticas de la organización.
4. Propone programas de mejoramiento en la unidad administrativa, que
permiten el desarrollo de las personas y la organización teniendo en cuenta
las políticas y la normatividad vigente.
5. Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y
con las tecnologías de la información y la comunicación disponibles.
ACTIVIDAD DE PROYECTO:
Informe de los procesos administrativos y de comunicación para establecer las
falencias encontradas en las entidades bancarias.
Yury Lorena Torres Rativa
Yeniffer Pinzón Ramírez
Jenny Katherine Rubiano Montaño
04/02/2013

3. TECNOLOGO DE ENTIDADES FINANCIERAS
FASES DE PROYECTO:
1. Propuesta de proyecto
2. Análisis y ejecución
3. Control y evaluación
MARCO INSTITUCIONAL:
MISION:
Encargado de cumplir la función que le corresponde al Estado de invertir en el
desarrollo social y técnico de los trabajadores colombianos; ofreciendo y
ejecutando la formación profesional integral, para la incorporación y el desarrollo
de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social,
económico y tecnológico del país
VISION:
En el 2020, el SENA será una Entidad de clase mundial en formación profesional
integral y en el uso y apropiación de tecnología e innovación al servicio de
personas y empresas; habrá contribuido decisivamente a incrementar la
competitividad de Colombia
 Los relevantes aportes a la productividad de las empresas.
 La contribución a la efectiva generación de empleo y la superación de la
pobreza.
 El aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y regiones.
 La integralidad de sus egresados y su vocación de servicio.
 La calidad y los estándares internacionales de su formación profesional
integral.
 La incorporación de las últimas tecnologías en las empresas y en la formación
profesional integral.
 Su estrecha relación con el sector educativo (media y superior)
 La excelencia en la gestión de sus recursos (humanos, físicos, tecnológicos,
financieros).
Yury Lorena Torres Rativa
Yeniffer Pinzón Ramírez
Jenny Katherine Rubiano Montaño
04/02/2013