El coaching es un proceso de conversación y acompañamiento que tiene como objetivo facilitar el aprendizaje y liberar el potencial de la persona para maximizar su rendimiento. El coaching ayuda a la toma de conciencia, facilita la elección y lleva al cambio a través de estrategias efectivas. El resultado es la excelencia a largo plazo y la capacidad del cliente para avanzar de manera autogenerativa.
Un breve resúmen de aspectos resaltantes del coaching desde sus diferentes corrientes y modalidades. Si deseas profundizar en conocimientos básicos de coaching recomiendo revisar los siguientes libros: El juego interior del tennis (Tim Gallwey), Coaching (John Withmore), La ontologia del lenguaje (Rafael Echevarria).Espero les sea de utilidad.
Técnicas, instrumentos y procesos del coaching
Presentación para la asignatura Electiva V: Coaching Empresarial, profesora Sofía Izquierdo.
Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño
Un breve resúmen de aspectos resaltantes del coaching desde sus diferentes corrientes y modalidades. Si deseas profundizar en conocimientos básicos de coaching recomiendo revisar los siguientes libros: El juego interior del tennis (Tim Gallwey), Coaching (John Withmore), La ontologia del lenguaje (Rafael Echevarria).Espero les sea de utilidad.
Técnicas, instrumentos y procesos del coaching
Presentación para la asignatura Electiva V: Coaching Empresarial, profesora Sofía Izquierdo.
Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño
Presentación de lo que Brand Coaching puede hacer por tí como Negocio, Autónomo o simplemente si quieres generar tu marca personal. El brand Coaching auna los beneficios del Marketing y el Coaching.
Presentación de lo que Brand Coaching puede hacer por tí como Negocio, Autónomo o simplemente si quieres generar tu marca personal. El brand Coaching auna los beneficios del Marketing y el Coaching.
Coaching Empresarial:Cómo gestionar ideas de negocios Cerindetec
Puntos fuertes del coaching
El Objetivo del Coaching es apoyarnos sobre lo mejor que hacemos
Un objetivo capital para alcanzar la meta es obtener + resultados con + placer y - esfuerzo
El Coaching
-Definición
-Herramientas del Coaching
-Tipos de Coaching
-Pasos en el Coaching
-Pilares del Coaching
-Habilidades del Coach
-Objetivos del Coaching
-Para que sirve el Coaching
Para alguna pregunta o si deseas tener presentaciones así de lindas y creativas a muy buen precio puedes comunicarte conmigo y lo haré por ti, de cualquier tema.
Me puedes encontrar por:
Correo: Estevesfrancis5b@gmail.com
Instagram: @EstevesFrancis
El COACHING concentra escenarios y actores que compiten en un juego para ganar. En el campo de juego se vivirán experiencias pragmáticas que son el resultado del esfuerzo de cada jugador y la articulación del equipo con el propósito del triunfo. Todo esto será dirigido por un coach que será un aporte único de liderazgo personal; la explosión y aprovechamiento de matices de talento personal serán la impronta de cada jugador, la cual marcara la diferencia, es decir, serán los protagonistas.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Coaching
Proceso especializado de conversación y acompañamiento que
Proceso especializado de conversación
tiene por objetivo facilitar el aprendizaje y la liberación del
tiene por objetivo la liberación del
potencial represado que impide alcanzar los resultados
potencial represado que impide alcanzar los resultados
deseados.
deseados.
El coaching contribuye a la toma de conciencia
Faculta la elección y lleva al cambio
Libera el potencial de la persona para maximizar su
rendimiento
El coaching, más que enseñar ayuda a aprender
El resultado es la excelencia a largo plazo y la capacidad del
cliente para avanzar por sí mismo, para ser autogenerativo 2
3. Actividades Similares
Mentoring
Es cuando un compañero con mayor experiencia, conocimiento yysabiduría, da
Es cuando un compañero con mayor experiencia, conocimiento sabiduría, da
consejos de cómo funciona un modelo. Es como un padrino con gran experiencia
consejos de cómo funciona un modelo. Es como un padrino con gran experiencia
profesional en el campo de trabajo del cliente. Al igual que el coaching, está enfocado
profesional en el campo de trabajo del cliente. Al igual que el coaching, está enfocado
en el presente yyfuturo.
en el presente futuro.
Aconsejar
Es trabajar con un cliente que se siente disconforme e insatisfecho con su vida. Él
Es trabajar con un cliente que se siente disconforme e insatisfecho con su vida. Él
está buscando dirección y consejo. El consejero trabaja para remediar los problemas
está buscando dirección y consejo. El consejero trabaja para remediar los problemas
del cliente.
del cliente.
Terapia
El cliente busca alivio para síntomas psicológicos oofísicos. El cliente desea cura
El cliente busca alivio para síntomas psicológicos físicos. El cliente desea cura
emocional yyalivio para su dolor mental. Tanto la terapia como la consejería tienden aa
emocional alivio para su dolor mental. Tanto la terapia como la consejería tienden
involucrarse con la comprensión yyel trabajo sobre experiencias pasadas.
involucrarse con la comprensión el trabajo sobre experiencias pasadas.
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4. Actividades Similares
Formación
Es el proceso de adquirir conocimientos oohabilidades aatravés del estudio, la
Es el proceso de adquirir conocimientos habilidades través del estudio, la
experiencia oola enseñanza. El formador por definición, es el experto, yyel curso de
experiencia la enseñanza. El formador por definición, es el experto, el curso de
formación está dirigido aahabilidades específicas para obtener resultados inmediatos.
formación está dirigido habilidades específicas para obtener resultados inmediatos.
Consultoría
Un consultor ofrece su conocimiento y experiencia para resolver problemas de
Un consultor ofrece su conocimiento y experiencia para resolver problemas de
negocios, o desarrollar el negocio y verlo como un todo. Un consultor trabaja con la
negocios, o desarrollar el negocio y verlo como un todo. Un consultor trabaja con la
organización en lo general o en partes específicas y no con los individuos que la
organización en lo general o en partes específicas y no con los individuos que la
conforman
conforman
Enseñanza
Transmitir conocimiento del maestro al alumno. El maestro sabe algo que el alumno
Transmitir conocimiento del maestro al alumno. El maestro sabe algo que el alumno
no sabe. Lo opuesto eeesta premisa, es verdadero en Coaching. El Cliente es el experto
no sabe. Lo opuesto esta premisa, es verdadero en Coaching. El Cliente es el experto
yyel cliente tiene las respuestas, no el Coach.
el cliente tiene las respuestas, no el Coach.
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5. Coach
Facilitador de aprendizaje que estimula la toma de
Facilitador estimula la toma de
consciencia, la visión integral de los hechos y la acción desde
consciencia,
estrategias efectivas y diferentes.
estrategias efectivas y diferentes.
Papel del coach:
Mostrar el camino en el que estás
Señalar las opciones posibles y ayudar a
tomar a una nueva dirección
Ayudar a persistir en el cambio.
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6. Coach
Competency (Competencia)- Reconocer las competencias,
habilidades, y fortalezas del cliente
Outcomes (Resultados) - Conocer y comprobar los
objetivos/resultados que busca el cliente
Action (Acción)- Establecer las tácticas o acciones que se llevarán
a cabo (por parte del Cliente)
CHecking (Control) - Dar feedback y seguimiento al cliente.
Coaching Ian Fleming y Allan J.D. Taylor Ed. Griker Orgemer
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7. Coach
Competency (Competencia)- Reconocer las competencias,
habilidades, y fortalezas del cliente
Outcomes (Resultados) - Conocer y comprobar los
objetivos/resultados que busca el cliente
Action (Acción)- Establecer las tácticas o acciones que se llevarán
a cabo (por parte del Cliente)
CHecking (Control) - Dar feedback y seguimiento al cliente.
Coaching Ian Fleming y Allan J.D. Taylor Ed. Griker Orgemer
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