IMPORTAMCIA DE LA METOLOGÍA DE LA IMNVESTIGACIÓN SOCIO MÉDICA POR LA FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA.

1. IMPORTANCIA
DE LA INVESTIGACIÓN SOCIO-
MÉDICA
1157
Camacho Moreno Fernanda
Lozano Ramírez Josué
Orozco Hernández Arely
Piñón Casas Gladys
Torres Cárdenas Vania Fernanda
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE
MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES
IZTACALA
MÉDICO CIRUJANO
METODOLOGÍA DE LA INV. I

2. Ámbito local y mundial.
Identifica problemas de salud no resueltos.
Plantea estrategias sanitarias y acciones de
prevención de las enfermedades más
frecuentes.
1.5 Importancia de la investigación socio-médica.

3. Solución de problemas de salud
colectivos.
Integra grupos de investigación y
forma nuevos investigadores.
Trae conocimientos científicos para
apoyar decisiones en la clínica.
Mejora la calidad de procesos de
atención salud.

4. Programas de diseminación de información.
Sistema Público de Radiodifusión del Estado
Mexicano
Disponibilidad de medios informativos
inadecuada.
No se tiene la preparación necesaria para comprender la información que
se distribuye.

5. 1.5.1 Generación de
conocimiento
multidisciplinario

6. Un campo generador de conocimiento por naturaleza es
multidisciplinario
● 1975
“Compuesto o hecho de varias franjas
especializadas del conocimiento, en la
búsqueda de un objetivo común” College
Dictionary, 1975
“Los proyectos multidisciplinares son aquellos en los
cuales los investigadores representantes de diferentes
campos contribuyen con métodos e ideas de sus
respectivas disciplinas hacia el análisis de una pregunta de
investigación en particular”

8. ¿Qué hacen?
➔ Aportan beneficios
implementando metodologías
para solucionar problemas
➔ Procesos de investigación,
rediseño, Labor social,
transferencia de
conocimientos
Bajo la direcciòn de un
coordinador
Esencial para el exìto,
este debe influir en su
funcionamiento,
considerando sus
conocimientos
divergentes.

9. Etapas en el desarrollo del trabajo
Análisis y diagnóstico del
problema a resolver
Formulación de objetivos
del plan
Recopilación de
información y
documentaciòn
Análisis de lo anterior
Identificación de
alternativas de solución
Análisis de ventajas y
desventajas
Administración del
proyecto Conclusiones Elaboración de informe
Desarrollo de alternativas Obtención de resultados

10. 1.5.2 APORTE DE LA
INVESTIGACIÓN
SOCIOMÉDICA EN LA
DEFINICIÓN Y EVALUACIÓN
DE POLÍTICAS PÚBLICAS EN
SALUD.

11. Las políticas de la Salud Pública:
La salud pública es la disciplina encargada de la
protección de la salud de la población humana. Tiene
como objetivo mejorar la salud, así como el control y
la erradicación de las enfermedades.

12. La Política Nacional de Salud 2015-2019, tiene como objetivo "Garantizar el
derecho a la salud de todas las personas mediante un Sistema Nacional de
Salud integrado, sólido, que fortalezca sostenidamente lo público y regule
efectivamente lo privado, con un abordaje de determinación social de la salud
y la aplicación plena de la estrategia de APS-I, sumando esfuerzos hacia la
cobertura universal de salud, el acceso universal a la salud, búsqueda
constante de la equidad y de un ambiente sano y seguro, a través de la
promoción de la salud, prevención de la enfermedad, curación y rehabilitación"

14. . Pretender hacer investigación social en salud, es
intentar descifrar lo complejo de lo habitual y
complejizar lo cotidiano.

15. CULTURA

16. ● CONFERENCIAS LATINOAMERICANAS SOBRE INVESTIGACIÓN E
INNOVACIÓN PARA LA SALUD
(OPS/OMS)

17. ● REFORMA ESTRUCTURAL DEL SEGURO SOCIAL ( 1995 y 1999)
La reforma se sustenta en cinco valores básicos: igualdad de
oportunidades, inclusión social, justicia financiera, corresponsabilidad y
autonomía personal. Sobre la base de estos valores, esta reforma busca
transformar al sistema de salud, segmentado por grupos.

18. 1.5.3 VISIÓN
HOLISTA EN
EL
EJERCICIO
MÉDICO

19. ¿Qué es la holística?
● Es una posición metodológica y epistemológica
● Postula cómo los sistemas (ya sean físicos, biológicos,
sociales, económicos, mentales, lingüísticos, etc.)
● Sus propiedades deben ser analizados en su conjunto
y no sólo a través de las partes que los componen.
● De esta forma se pueden apreciar interacciones,
particularidades y procesos que por lo regular no se
perciben si se estudian los aspectos que conforman
el todo, por separado.

20. Desarrollo en la Medicina
La mayoría de la veces el médico al tener una gran cantidad de
responsabilidades con diversas personas empieza a deshumanizar al
profesional de la salud, logrando una “curación mecanicista”.
La holística en la medicina ha tenido un buen desarrollo
al paso de los años, principalmente gracias a la
enseñanza de diferentes enfoques de la enfermedad y
del enfermo en diversas instituciones universitarias en
el mundo

21. IAN MCWHINNEY

22. BERNARD GAY
WONCA Europe en
Estrasburgo en 1995
Modelo teórico en el
cual la salud es
considerada un
fenómeno complejo
1. Un enfoque centrado sobre el paciente
2. Una orientación hacia el contexto familiar
y comunitario.
3. Un campo de actividades definido por las
necesidades y las demandas de los
paciente
4. Una respuesta a la mayoría de los
problemas de salud no seleccionados y
complejos»

23. Es por ello que los médicos deben
desarrollar interés por el
individuo como persona completa,
total u holística, no como una
reunión de partes y procesos.
el médico debe tener siempre
presente la totalidad de la persona
y esforzarse por comprender cómo
su parte alterada se relaciona con
dicha totalidad.

24. Descansan en el paradigma
de los sistemas completos y
en la creencia de
que las personas son más que
cuerpos físicos con partes
reparables y sustituibles
Terapias
Alternativas
● Meditación
● Acupuntura
● Yoga
● Homeopatía

25. 1.5.4 Visión
holista de los
problemas de
salud.

26. La salud y la enfermedad son
realidades complejas, multicausales.
Es necesario abordarlas desde una
perspectiva que contemple niveles
que actúan en el ser humano:
-Físico
-Emocional
-Mental
-Energético
-Social

27. El objetivo de esta forma de
enfocar la salud es conseguir
una óptima calidad de vida por
medio de un estilo de vida activo
y saludable.

28. Factores determinantes de la salud.
> Castigo de los dioses.
>Factores ambientales-dieta-hábitos
de vida (Hipócrates).
> Desequilibrio de humores (Galeno).
> Organismos externos.
> Actualmente diversos factores.

29. Modelo holístico de
Laframboise y Lalonde
(1974):
La salud es el resultado de
la interacción de los
siguientes determinantes :
- La biología humana.
- El medio ambiente.
- Los estilos de vida.
- Conductas de salud
- El sistema de asistencia
sanitaria.

30. Julio Frenk (1991), organiza los
determinantes de salud en torno al
tipo de riesgo que los caracteriza:
>Condiciones de trabajo.
>Riesgos ambientales.
> Estilos de vida.
> Riesgos biológicos
> Riesgos sociales.

31. Factores biológicos.
Factores mentales.
Condiciones del medio ambiente.
Estilos de vida.

33. “La investigación que no se publica
equivale a docencia sin libros; el
conocimiento se acumula en ellos y la
investigación genera el nuevo
conocimiento”.

34. Bibliografía
Romero Perez Maria Dolores. El equipo multidisciplinario en la generación de conocimiento. 2015
Pozas Maria de los Angeles.Interdisciplina, aprendizaje y producción de conocimiento en el laboratorio: el caso de
la nanotecnología. Diciembre 2016. http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2448-
64422016000300665
Multidisciplinariedad, interdisciplinariedad, y transdisciplinariedad en la formación para la investigación en
ingeniería. https://www.redalyc.org/pdf/695/69551301017.pdf 2017
FES Iztacala. (2013). Holísmo. 2013, de Universidad Nacional Autónoma De México Sitio web:
https://mira.ired.unam.mx/enfermeria/wp-content/uploads/2013/05/pdf1.pdf
Toledo Ocampo Ezequiel. La importancia de la Investigación en Salud. Salud en Tabasco. 2013. Disponible en
:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=48727474001MPO,