Este documento discute los diferentes paradigmas de investigación social. Explica que Kuhn utilizó el término "paradigma" con varios significados y que pueden agruparse en tres conjuntos: un conjunto de normas y creencias, una forma de hacer ciencia, y una noción compuesta por dimensiones ontológicas, epistemológicas y metodológicas. Luego describe los paradigmas cuantitativo y cualitativo, sus enfoques y técnicas. Finalmente menciona tres paradigmas meta-paradigmáticos en ciencias humanas

1. Universidad FermínToro
Vice-rectorado Académico
Decanato De Postgrado
Especialidad: Gerencia Legal Empresarial
Asignatura: Investigación en las ciencias Jurídicas.
PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL
PARTICIPANTE:
MARÍA E ALONZO C
CI: 20.501.058
PROF.: ALISBEHET ARAUJO.
Cabudare,Abril, 2017
INFOGRAFIA

2. Kuhn, En su legendaria obra sobre las
revoluciones científicas (1962), utilizó varios
sentidos sobre paradigma. para evitar
confusiones de paradigma de investigación,
Según el acucioso trabajo The Nature of
Paradigma de Margaret Masterman (1970),
estos 21 significados pueden ser agrupados
en tres conjuntos bien diferenciados de usos
o concepciones:
Es el conjunto de normas y
creencias básicas que sirven de
guía a la investigación.
PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN.
Es una manera de hacer ciencia,
que supone una forma de
interpretar la realidad, una
metodología para abordarla y
problemas típicos de
investigación.
La noción de paradigma esta compuesto por 3
dimensiones: ontológica, epistemológica y
metodológica.
EL PARADIGMA CUANTITATIVOS:
(Positivista-Deductivo) Persigue la
descripción exacta de lo que ocurre en
la realidad social. Estudia los fenómeno
independiente de los estados
subjetivos de los sujetos.
PARADIGMA CUALITATIVOS SOCIAL:
(fenomenológico- Inductivo estudia los fenómenos
por medio de los estados subjetivos de los sujetos,
ligado a las perspectivas estructural y dialéctica,
comprende los sujetos infieren a las acciones y
conductas sociales.
Aquí lo importante no es cuantificar la
realidad o distribuirla en clasificaciones, sino
comprender y explicar las estructuras
latentes de la sociedad, los procesos sociales
se desarrollen de una forma y no de otra.
utiliza técnicas basadas en el análisis del lenguaje,
como pueden ser la entrevista, el grupo de discusión,
la historia de vida, y las técnicas de creatividad social.
Dicho de otra forma, desde este paradigma
se intenta comprender la cómo la
subjetividad de las personas (motivaciones,
predisposiciones, actitudes, etc.) explican su
comportamiento en la realidad
Afirma en las técnicas estadísticas de la
encuesta y el análisis estadístico de
datos secundarios
lo importante es fundar conocimiento
mas objetivo posible distorsiones de
información que puedan generar los
sujetos desde su propia subjetividad.
Estableciendo en las leyes generales de la
conducta humana a partir de la
producción de generalizaciones
empíricas.
Paradigmas metafísicos o meta paradigmas: se usa
como conjunto de creencias, por ejemplo; como un
mito, punto de vista o marco de referencia.
Paradigmas sociológicos: se aplica en logro
universal en fundaciones políticas o un estado de
derecho.
Paradigmas de constructos: en esta se maneja de
forma concreta en conjunto de artefactos y en forma
gramática o juego de lenguaje.
Paradigma cientificista (o
positivista). corresponde a la
noción metafísica o meta
paradigmática de Masterman, la
ciencia (física) y la metodología
científica como único paradigma.
Paradigma ideológico (o crítico). Regula el consenso de
la intersubjetividad humana de las pretensiones de
validez en la acción humana relacionados con el
idealismo alemán y la escuela de Francfort.
Paradigma hermenéutico
(constructivista o interpretativo). Regula
conjunto de constructos, modelos o
artefactos.
tres paradigmas de
investigación que
consideran en las ciencias
humanas y sociales: