ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Institucion educativa luz haydee guerreo molina
1. INSTITUCION EDUCATIVA LUZ HAYDEE GUERREO MOLINA
Sede: Rodrigo Lloreda Caicedo
Maestra Estudiante: Olga Lucia Delgado Saavedra
Crónica sobre mi experiencia en TIT@
Llevaba tan solo dos días de posesionarme en la Institución Educativa Rodrigo
Lloreda Caicedo cuando el señor rector se dirige a mí y me dice: “te vas para
TIT@ “, me sorprendió mucho pero al mismo tiempo pensé que era la
oportunidad para aprender sobre las nuevas herramientas tecnológicas
aplicadas a la educación.
Las expectativas antes de la primera clase eran grandes, ya que estaba a la
espera de aprender sobre las TIC con el propósito de implementarlas en el
aula de clase. Pero me lleve una gran sorpresa cuando vi que la metodología
de TIT@ era muy diferente a lo que yo esperaba, pero finalmente me fui
adaptando y decidí aprovechar cada una de las enseñanzas y metodologías
que este diplomado me brindaba con el transcurso del tiempo.
El día que inicie clases creamos un blog para cada maestro estudiante, donde
subiríamos todas las actividades realizadas en cada momento de la formación.
Debo manifestar que me sentí muy desorientada al enfrentarme a situaciones
nuevas que no conocía, pero al mismo tiempo confiaba en mí, ya que era un
reto personal que debía afrontar con responsabilidad.
También se desarrollaron actividades para conocer las diferentes herramientas
y recursos virtuales como Word press (herramienta de blog) you tube (sitio para
compartir videos) gmail (correo web) entre otras. También se trabajó el
aprendizaje basado en proyectos ABP donde el estudiante es el protagonista
de su propio aprendizaje.
Posteriormente se trabajó en el momento 2: Adaptación. Donde se identificaron
los objetivos y contenidos en común y se planteó el tema de los estudiantes
con necesidades educativas especiales.
Iniciamos después el momento 3: Adopción. Aquí se trató sobre las
comunidades de práctica, las cuales favorecen el acceso al conocimiento a
través de diferentes intereses comunes de un grupo que se reúne por medio de
las redes sociales para compartir puntos de vista, desarrollar proyectos etc.
Posteriormente pasamos al momento: 4 Apropiación. Donde se tuvo en cuenta
la creación del AVA (ambiente virtual de aprendizaje) para enriquecer nuestro
trabajo por medio de actividades interactivas y participativas.
2. Luego continuamos con el momento: 5. Hasta ahora el proyecto TIT@ ha
enriquecido mi conocimiento, fortaleciendo mis estrategias de enseñanza y me
ha dado a conocer herramientas y recurso tecnológicos para favorecer mi
práctica educativa.
Para finalizar, solo palabras de agradecimiento al maestro formador por su
paciencia y explicaciones oportunas cundo lo necesite.