Instrumento de observacion de la integracion de tecnologia
1. INSTRUMENTO DE OBSERVACIÓN DE LA INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍA
Observador: _____ Docente: Magola Araujo Fecha: mayo de 2014
Grado(s)/Nivel(es): 6-05 Asignatura(s): Inglés
Principales objetivos de aprendizaje:
-Escribo textos cortos que describen lugares que imagino o conozco y hago
presentaciones breves.
-Expreso mis ideas, sensaciones y sentimientos con oraciones cortas, claras y
una pronunciación comprensible.
Tema curricular Principales estrategias
de
enseñanza/actividades
de aprendizaje
Tecnologías Digitales y No
Digitales
What do you
do in your free
time?
Refrescar sus
conocimientos a través
de una lluvia de
palabras sobre acciones
que realizan en su
tiempo libre.
Play
Dance
Run Swim
Describir con frases
sencillas sus
actividades de tiempo
libre.
Identifica
gramaticalmente los
1. Computador de la
docente y de los
estudiantes en casa
2. Video beam
3. Celulares, tablets ,
iphone or tablets de los
estudiantes en los cuales
leen textos del blog o
buscan información para
participar en la clase.
5. Software reading
companion, Office
Microsoft, Adobe Reader,
Reproductor Windows
Media, otros.
Free time
2. verbos en 1ra, 2da y
3ra persona del
singular.
Ilustrar con ejemplos
orales y escritos el uso
de estos.
Completar algunos
ejercicios presentados
en el texto guía
Megatrends 1, págs.
50-52.
Leer y comprender la
información sobre
Anna Kournikova.
Practicar los sonidos
/s/, /z/ y /iz/.
Escuchar la canción
“Blue suede shoes” e
identificar vocabulario
y practicar
pronunciación.
6. Modem de Internet.
7. Usb, cámara digital,
Impresora, fotocopiadora.