2. Son los medios a través de los cuales
recogemos y registramos la información;
sirven para recoger y registrar la
información obtenida mediante las
técnicas, conocer el proceso de desarrollo
y aprendizaje de los niños y sistematizar
la información para comunicarla
oportunamente.
3. • Ficha de matrícula
• Ficha de entrevista
• Anecdotario
• Lista de cotejo
• Escala de estimación
• Portafolio
• Autoevaluación
• Informe formal cualitativo
• Informe formal descriptivo
4. Ficha de matricula
• Registro de todos los datos de los niños
antes de iniciar el periodo escolar.
Ficha de entrevista
• Es una poderosa herramienta para conocer
al niño y su familia.
5. Anecdotario
• Registro de
datos acerca
de la evolución
del desarrollo
integral de los
niños.
Lista de cotejo
• Registro de la
presencia o
ausencia de
actitudes,
características
y destrezas.
6. Registro de las
destrezas que se
desea alcanzar.
Escala de valor
cualitativo que indica
en que parte del
proceso se
encuentran los niños.
Escala de
estimación
Carpeta de selección
planificada de los
trabajos que ha
realizado cada niño.
Muestra evidencia el
proceso de los
aprendizajes y
destrezas adquiridas
por los niños.
Portafolio
7. Autoevaluación
• Cuadro atractivo para que sea llenado por los
niños con la guía del docente.
Informe
Formal
Cualitativo
• Consiste en una sistematización de todo el
proceso y constituye el documento oficial que
se entrega a las familias.
Informe
Formal
Descriptivo
• Es un instrumento que recoge el desarrollo y
aprendizaje de cada niño.