SlideShare una empresa de Scribd logo
INSTTUCION EDUCATIVA CORAZON DE MARIA
Objetivo Implementar  procesos de formación en TICS en los miembros de los diferentes estamentos de la comunidad educativa Corazón de María que permita hacerla una institución educativa competitiva
OBJETIVOS ESPECIFICOS Lograr una preparación proactiva en TICS  en docentes, directivos docentes,  estudiantes y demás integrantes de la comunidad educativa. Aprovechar las alianzas estratégicas existentes y para equipar de herramientas tecnológicas la institución
Propósitos: Generar una cultura en el uso de las TICS Reorientar los procesos institucionales Acceder a las tecnologías de la información
LOGROS Conformar un equipo comprometido en  dinamizar  el uso de la TICS en la Institución Dinamizar los procesos al interior de la Institución a través del uso de las TICS
EQUIPO DE GESTION TICS
Diagnostico Institucional TICS
Visión:La Institución Educativa Corazón de María proyecta alcanzar al años 2013 un reconocimiento social a nivel local y regional como forjadora de estudiantes responsables,  emprendedores, a la vanguardia de las tecnologías de punta, con pensamientos crítico-creativo, capaces de gestionar y liderar cambios significativos convirtiendo las dificultades de su entorno en oportunidades de desarrollo. Misión: La Institución Educativa Corazón de María forma integralmente  a los niños, niñas, jóvenes y adultos  del barrio San Francisco y sus alrededores desde el grado Pre-escolar  hasta la media vocacional en valores, buenos principio, capaces de desempañarse en las tecnologías con  actitud emprendedora para que contribuyan a la transformación  de su entorno social y tengan una convivencia pacífica.
Visión, misión, Propositos y Metas
Direccionamiento Estratégico
Estrategias de seguimiento, evaluación y divulgación Se realizaran reuniones mensuales con el equipo de gestión para revisar y evaluar el  avance del plan de gestión TICS A partir de las evaluaciones se realizaran los ajustes necesarios al cronograma de actividades  e las TICS El equipo de gestión velara por que a través del uso de las tecnologías se dinamicen procesos pedagógicos e institucionales El plan de Acción TICS se divulgara a través del blog institucional, de plegables, folletos y el boletín semanal  de la institución, además de correos electrónicos,
Muchas gracias

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Actividades del Equipo de Gestion del Centro.
Actividades del Equipo de Gestion del Centro.Actividades del Equipo de Gestion del Centro.
Actividades del Equipo de Gestion del Centro.
Marisol Henriquez
 
Diario de doble entrada un paseo por la red
Diario de doble entrada un paseo por la redDiario de doble entrada un paseo por la red
Diario de doble entrada un paseo por la red
Marisol Henriquez
 
Misión institucional2
Misión institucional2Misión institucional2
Misión institucional2
Amigo VJ
 
Presentacion asistencia gerencial informatica
Presentacion asistencia gerencial informaticaPresentacion asistencia gerencial informatica
Presentacion asistencia gerencial informatica
MONICA ANDREA GONZALES MOLINA
 
Equipos De Gestion Institucional[1]
Equipos  De  Gestion  Institucional[1]Equipos  De  Gestion  Institucional[1]
Equipos De Gestion Institucional[1]
Carlos Angulo
 
Maestria educacion
Maestria educacionMaestria educacion
Maestria educacion
anakarenhurtado
 
Estacion 2
Estacion 2Estacion 2
Estacion 2
lpaolapg
 
Herramientas basicas
Herramientas basicasHerramientas basicas
Herramientas basicas
Yenizhitha Pinzon
 
Integración de las TIC al equipo de gestión de centros educativos.
Integración de las TIC al equipo de gestión de centros educativos.Integración de las TIC al equipo de gestión de centros educativos.
Integración de las TIC al equipo de gestión de centros educativos.
Cecilia Guzman Fernandez
 
Por Que Es Importante El Plan De Gestion De Uso De Tic
Por Que Es Importante El Plan De Gestion De Uso De TicPor Que Es Importante El Plan De Gestion De Uso De Tic
Por Que Es Importante El Plan De Gestion De Uso De Tic
pilototematicas
 
Proyecto de uso de las tic de gambote (presentación)
Proyecto de uso de las tic de gambote (presentación)Proyecto de uso de las tic de gambote (presentación)
Proyecto de uso de las tic de gambote (presentación)
karmenll1805
 
Experiencia ugel lamas_ariett_vasquez
Experiencia ugel lamas_ariett_vasquezExperiencia ugel lamas_ariett_vasquez
Experiencia ugel lamas_ariett_vasquez
julio
 
Comité pedagógico
Comité pedagógicoComité pedagógico
Comité pedagógico
juansgonzalez
 
Mapa conceptual gestion de proyectos
Mapa conceptual gestion de proyectosMapa conceptual gestion de proyectos
Mapa conceptual gestion de proyectos
Claudia Lorena Giraldo Hernández
 
El rol del aprendiz y del tutor virtual
El rol del aprendiz y del tutor virtualEl rol del aprendiz y del tutor virtual
El rol del aprendiz y del tutor virtual
Alex Baltazar Aleman Mojenes
 
Características fundamentales del sena
Características fundamentales del senaCaracterísticas fundamentales del sena
Características fundamentales del sena
Diana Carolina Henao Maldonado
 
Objetivos institucionales
Objetivos institucionalesObjetivos institucionales
Objetivos institucionales
ALVAREZDESEGURA
 

La actualidad más candente (17)

Actividades del Equipo de Gestion del Centro.
Actividades del Equipo de Gestion del Centro.Actividades del Equipo de Gestion del Centro.
Actividades del Equipo de Gestion del Centro.
 
Diario de doble entrada un paseo por la red
Diario de doble entrada un paseo por la redDiario de doble entrada un paseo por la red
Diario de doble entrada un paseo por la red
 
Misión institucional2
Misión institucional2Misión institucional2
Misión institucional2
 
Presentacion asistencia gerencial informatica
Presentacion asistencia gerencial informaticaPresentacion asistencia gerencial informatica
Presentacion asistencia gerencial informatica
 
Equipos De Gestion Institucional[1]
Equipos  De  Gestion  Institucional[1]Equipos  De  Gestion  Institucional[1]
Equipos De Gestion Institucional[1]
 
Maestria educacion
Maestria educacionMaestria educacion
Maestria educacion
 
Estacion 2
Estacion 2Estacion 2
Estacion 2
 
Herramientas basicas
Herramientas basicasHerramientas basicas
Herramientas basicas
 
Integración de las TIC al equipo de gestión de centros educativos.
Integración de las TIC al equipo de gestión de centros educativos.Integración de las TIC al equipo de gestión de centros educativos.
Integración de las TIC al equipo de gestión de centros educativos.
 
Por Que Es Importante El Plan De Gestion De Uso De Tic
Por Que Es Importante El Plan De Gestion De Uso De TicPor Que Es Importante El Plan De Gestion De Uso De Tic
Por Que Es Importante El Plan De Gestion De Uso De Tic
 
Proyecto de uso de las tic de gambote (presentación)
Proyecto de uso de las tic de gambote (presentación)Proyecto de uso de las tic de gambote (presentación)
Proyecto de uso de las tic de gambote (presentación)
 
Experiencia ugel lamas_ariett_vasquez
Experiencia ugel lamas_ariett_vasquezExperiencia ugel lamas_ariett_vasquez
Experiencia ugel lamas_ariett_vasquez
 
Comité pedagógico
Comité pedagógicoComité pedagógico
Comité pedagógico
 
Mapa conceptual gestion de proyectos
Mapa conceptual gestion de proyectosMapa conceptual gestion de proyectos
Mapa conceptual gestion de proyectos
 
El rol del aprendiz y del tutor virtual
El rol del aprendiz y del tutor virtualEl rol del aprendiz y del tutor virtual
El rol del aprendiz y del tutor virtual
 
Características fundamentales del sena
Características fundamentales del senaCaracterísticas fundamentales del sena
Características fundamentales del sena
 
Objetivos institucionales
Objetivos institucionalesObjetivos institucionales
Objetivos institucionales
 

Destacado

DGH está associado Perfil Lipídico Adverso Maior LDL - COLl,menor HDL - COL m...
DGH está associado Perfil Lipídico Adverso Maior LDL - COLl,menor HDL - COL m...DGH está associado Perfil Lipídico Adverso Maior LDL - COLl,menor HDL - COL m...
DGH está associado Perfil Lipídico Adverso Maior LDL - COLl,menor HDL - COL m...
Van Der Häägen Brazil
 
Peranan bibimngan karir
Peranan bibimngan karirPeranan bibimngan karir
Peranan bibimngan karir
Smknjagong Empatax
 
121121 07-wbeef-marcas-roberto-barcellos
121121 07-wbeef-marcas-roberto-barcellos121121 07-wbeef-marcas-roberto-barcellos
121121 07-wbeef-marcas-roberto-barcellos
AgroTalento
 
120808 18-wbeef-certif-guilherme-abud
120808 18-wbeef-certif-guilherme-abud120808 18-wbeef-certif-guilherme-abud
120808 18-wbeef-certif-guilherme-abud
AgroTalento
 
Norse Energy v Cuomo, Martens, Shah Article 78 Lawsuit Decision
Norse Energy v Cuomo, Martens, Shah Article 78 Lawsuit DecisionNorse Energy v Cuomo, Martens, Shah Article 78 Lawsuit Decision
Norse Energy v Cuomo, Martens, Shah Article 78 Lawsuit Decision
Marcellus Drilling News
 
[Palestra] Francisco Vila: Estratégia - ponto de partida para a pecuária rent...
[Palestra] Francisco Vila: Estratégia - ponto de partida para a pecuária rent...[Palestra] Francisco Vila: Estratégia - ponto de partida para a pecuária rent...
[Palestra] Francisco Vila: Estratégia - ponto de partida para a pecuária rent...
AgroTalento
 
[Palestra] André Bartocci: experiência e aprendizados de um produtor de carne...
[Palestra] André Bartocci: experiência e aprendizados de um produtor de carne...[Palestra] André Bartocci: experiência e aprendizados de um produtor de carne...
[Palestra] André Bartocci: experiência e aprendizados de um produtor de carne...
AgroTalento
 
MiPCT Webinar 7/23/2014
MiPCT Webinar 7/23/2014MiPCT Webinar 7/23/2014
MiPCT Webinar 7/23/2014
mednetone
 
[Palestra] Fabiano Alvim Barbosa: Sistema de cria e recria intensiva em confi...
[Palestra] Fabiano Alvim Barbosa: Sistema de cria e recria intensiva em confi...[Palestra] Fabiano Alvim Barbosa: Sistema de cria e recria intensiva em confi...
[Palestra] Fabiano Alvim Barbosa: Sistema de cria e recria intensiva em confi...
AgroTalento
 
20 terssio-ramalho-workshop-cria-beefpoint-2012
20 terssio-ramalho-workshop-cria-beefpoint-201220 terssio-ramalho-workshop-cria-beefpoint-2012
20 terssio-ramalho-workshop-cria-beefpoint-2012
AgroTalento
 
台中市最新民調
台中市最新民調台中市最新民調
台中市最新民調
setnews
 
50120140507008
5012014050700850120140507008
50120140507008
IAEME Publication
 
kerajaan-tertua-di-indonesia
kerajaan-tertua-di-indonesiakerajaan-tertua-di-indonesia
kerajaan-tertua-di-indonesia
Nuhaa Nuhaa
 
Veropolitiikan haasteet lähivuosina
Veropolitiikan haasteet lähivuosinaVeropolitiikan haasteet lähivuosina
Veropolitiikan haasteet lähivuosina
VATT Institute for Economic Research
 
Gpc rvu-2014
Gpc rvu-2014Gpc rvu-2014
[Palestra] Bento Mineiro: Política de classe e o jovem produtor - Workshop Be...
[Palestra] Bento Mineiro: Política de classe e o jovem produtor - Workshop Be...[Palestra] Bento Mineiro: Política de classe e o jovem produtor - Workshop Be...
[Palestra] Bento Mineiro: Política de classe e o jovem produtor - Workshop Be...
AgroTalento
 
за что я люблю и ненавижу пост- переход
за что я люблю и ненавижу пост- переходза что я люблю и ненавижу пост- переход
за что я люблю и ненавижу пост- переход
Наталия Курбатова
 
The impact of system quality and user participation on business intelligence ...
The impact of system quality and user participation on business intelligence ...The impact of system quality and user participation on business intelligence ...
The impact of system quality and user participation on business intelligence ...
IAEME Publication
 
Apesar do Crescimento Infantil, Juvenil ou de Crianças ser Axiomático só foi ...
Apesar do Crescimento Infantil, Juvenil ou de Crianças ser Axiomático só foi ...Apesar do Crescimento Infantil, Juvenil ou de Crianças ser Axiomático só foi ...
Apesar do Crescimento Infantil, Juvenil ou de Crianças ser Axiomático só foi ...
Van Der Häägen Brazil
 
03 workshop beefpoint maio 2013 - marcelo pimenta
03 workshop beefpoint maio 2013 - marcelo pimenta03 workshop beefpoint maio 2013 - marcelo pimenta
03 workshop beefpoint maio 2013 - marcelo pimenta
AgroTalento
 

Destacado (20)

DGH está associado Perfil Lipídico Adverso Maior LDL - COLl,menor HDL - COL m...
DGH está associado Perfil Lipídico Adverso Maior LDL - COLl,menor HDL - COL m...DGH está associado Perfil Lipídico Adverso Maior LDL - COLl,menor HDL - COL m...
DGH está associado Perfil Lipídico Adverso Maior LDL - COLl,menor HDL - COL m...
 
Peranan bibimngan karir
Peranan bibimngan karirPeranan bibimngan karir
Peranan bibimngan karir
 
121121 07-wbeef-marcas-roberto-barcellos
121121 07-wbeef-marcas-roberto-barcellos121121 07-wbeef-marcas-roberto-barcellos
121121 07-wbeef-marcas-roberto-barcellos
 
120808 18-wbeef-certif-guilherme-abud
120808 18-wbeef-certif-guilherme-abud120808 18-wbeef-certif-guilherme-abud
120808 18-wbeef-certif-guilherme-abud
 
Norse Energy v Cuomo, Martens, Shah Article 78 Lawsuit Decision
Norse Energy v Cuomo, Martens, Shah Article 78 Lawsuit DecisionNorse Energy v Cuomo, Martens, Shah Article 78 Lawsuit Decision
Norse Energy v Cuomo, Martens, Shah Article 78 Lawsuit Decision
 
[Palestra] Francisco Vila: Estratégia - ponto de partida para a pecuária rent...
[Palestra] Francisco Vila: Estratégia - ponto de partida para a pecuária rent...[Palestra] Francisco Vila: Estratégia - ponto de partida para a pecuária rent...
[Palestra] Francisco Vila: Estratégia - ponto de partida para a pecuária rent...
 
[Palestra] André Bartocci: experiência e aprendizados de um produtor de carne...
[Palestra] André Bartocci: experiência e aprendizados de um produtor de carne...[Palestra] André Bartocci: experiência e aprendizados de um produtor de carne...
[Palestra] André Bartocci: experiência e aprendizados de um produtor de carne...
 
MiPCT Webinar 7/23/2014
MiPCT Webinar 7/23/2014MiPCT Webinar 7/23/2014
MiPCT Webinar 7/23/2014
 
[Palestra] Fabiano Alvim Barbosa: Sistema de cria e recria intensiva em confi...
[Palestra] Fabiano Alvim Barbosa: Sistema de cria e recria intensiva em confi...[Palestra] Fabiano Alvim Barbosa: Sistema de cria e recria intensiva em confi...
[Palestra] Fabiano Alvim Barbosa: Sistema de cria e recria intensiva em confi...
 
20 terssio-ramalho-workshop-cria-beefpoint-2012
20 terssio-ramalho-workshop-cria-beefpoint-201220 terssio-ramalho-workshop-cria-beefpoint-2012
20 terssio-ramalho-workshop-cria-beefpoint-2012
 
台中市最新民調
台中市最新民調台中市最新民調
台中市最新民調
 
50120140507008
5012014050700850120140507008
50120140507008
 
kerajaan-tertua-di-indonesia
kerajaan-tertua-di-indonesiakerajaan-tertua-di-indonesia
kerajaan-tertua-di-indonesia
 
Veropolitiikan haasteet lähivuosina
Veropolitiikan haasteet lähivuosinaVeropolitiikan haasteet lähivuosina
Veropolitiikan haasteet lähivuosina
 
Gpc rvu-2014
Gpc rvu-2014Gpc rvu-2014
Gpc rvu-2014
 
[Palestra] Bento Mineiro: Política de classe e o jovem produtor - Workshop Be...
[Palestra] Bento Mineiro: Política de classe e o jovem produtor - Workshop Be...[Palestra] Bento Mineiro: Política de classe e o jovem produtor - Workshop Be...
[Palestra] Bento Mineiro: Política de classe e o jovem produtor - Workshop Be...
 
за что я люблю и ненавижу пост- переход
за что я люблю и ненавижу пост- переходза что я люблю и ненавижу пост- переход
за что я люблю и ненавижу пост- переход
 
The impact of system quality and user participation on business intelligence ...
The impact of system quality and user participation on business intelligence ...The impact of system quality and user participation on business intelligence ...
The impact of system quality and user participation on business intelligence ...
 
Apesar do Crescimento Infantil, Juvenil ou de Crianças ser Axiomático só foi ...
Apesar do Crescimento Infantil, Juvenil ou de Crianças ser Axiomático só foi ...Apesar do Crescimento Infantil, Juvenil ou de Crianças ser Axiomático só foi ...
Apesar do Crescimento Infantil, Juvenil ou de Crianças ser Axiomático só foi ...
 
03 workshop beefpoint maio 2013 - marcelo pimenta
03 workshop beefpoint maio 2013 - marcelo pimenta03 workshop beefpoint maio 2013 - marcelo pimenta
03 workshop beefpoint maio 2013 - marcelo pimenta
 

Similar a Insttucion Educativa Corazon De Maria

PresentacióN Tics
PresentacióN TicsPresentacióN Tics
PresentacióN Tics
Orlando Robledo
 
Presentacintics 100302102506-phpapp01
Presentacintics 100302102506-phpapp01Presentacintics 100302102506-phpapp01
Presentacintics 100302102506-phpapp01
dezr
 
Presentacintics 100302102506-phpapp01
Presentacintics 100302102506-phpapp01Presentacintics 100302102506-phpapp01
Presentacintics 100302102506-phpapp01
dezr
 
Plan de gestion institucional
Plan de gestion institucionalPlan de gestion institucional
Plan de gestion institucional
Arnold Andres
 
Plan De GestióN De Uso De Las Tic Jomaco Renovado
Plan De GestióN De Uso De Las Tic Jomaco RenovadoPlan De GestióN De Uso De Las Tic Jomaco Renovado
Plan De GestióN De Uso De Las Tic Jomaco Renovado
jcantilloc
 
PLAN DE GESTION TICS IE JOSE AGUSTIN MACKENCIE
PLAN DE GESTION TICS IE JOSE AGUSTIN MACKENCIEPLAN DE GESTION TICS IE JOSE AGUSTIN MACKENCIE
PLAN DE GESTION TICS IE JOSE AGUSTIN MACKENCIE
IE JOSE AGUSTIN MACKENCIE
 
Plan De Gestion Uso E Implementacion De Las Tic
Plan De Gestion Uso E Implementacion De Las TicPlan De Gestion Uso E Implementacion De Las Tic
Plan De Gestion Uso E Implementacion De Las Tic
Institucion Educativa Antonia Santos
 
Plan de gestión Tics
Plan de gestión TicsPlan de gestión Tics
Plan de gestión Tics
Orlando Robledo
 
Presentacion tematicas final
Presentacion tematicas finalPresentacion tematicas final
Presentacion tematicas final
guesta7f635
 
C:\Users\Colmeba\Documents\Desktop\Infomacion Blogs\Plan De Gestion En Uso De...
C:\Users\Colmeba\Documents\Desktop\Infomacion Blogs\Plan De Gestion En Uso De...C:\Users\Colmeba\Documents\Desktop\Infomacion Blogs\Plan De Gestion En Uso De...
C:\Users\Colmeba\Documents\Desktop\Infomacion Blogs\Plan De Gestion En Uso De...
Colegio Metropolitano de Barranquilla
 
Plan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt
Plan De Gestion De Uso De Las Tic PptPlan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt
Plan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt
guest8c95b86
 
Plan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt
Plan De Gestion De Uso De Las Tic PptPlan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt
Plan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt
guest8c95b86
 
Plan de gestión de uso de las tecnologías
Plan de gestión de uso de las tecnologíasPlan de gestión de uso de las tecnologías
Plan de gestión de uso de las tecnologías
guest2a4241f
 
PLAN DE GESTION TICS IE JOSE AGUSTIN MACKENCIE
PLAN DE GESTION TICS IE JOSE AGUSTIN MACKENCIEPLAN DE GESTION TICS IE JOSE AGUSTIN MACKENCIE
PLAN DE GESTION TICS IE JOSE AGUSTIN MACKENCIE
IE JOSE AGUSTIN MACKENCIE
 
Plan De Gestion De Las Tic S Soledad Acosta De Samper 3[1]
Plan De Gestion De Las Tic S Soledad Acosta De Samper 3[1]Plan De Gestion De Las Tic S Soledad Acosta De Samper 3[1]
Plan De Gestion De Las Tic S Soledad Acosta De Samper 3[1]
tematicascartagena
 
Competencias digitales en el docente
Competencias digitales en el docenteCompetencias digitales en el docente
Competencias digitales en el docente
yurismorita
 
Plan De Gestion De Las Tic Intecsa Santo Tomas
Plan De Gestion De Las Tic   Intecsa Santo TomasPlan De Gestion De Las Tic   Intecsa Santo Tomas
Plan De Gestion De Las Tic Intecsa Santo Tomas
William
 
Presentacio plan de gestion en tic actualizar 2012 mejorando
Presentacio plan de gestion en tic actualizar 2012 mejorandoPresentacio plan de gestion en tic actualizar 2012 mejorando
Presentacio plan de gestion en tic actualizar 2012 mejorando
Sandra Torres
 
RETOS DE ALTA CALIDAD PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL
RETOS DE ALTA CALIDAD PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRALRETOS DE ALTA CALIDAD PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL
RETOS DE ALTA CALIDAD PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL
Laura Dumes
 
Plan de gestion en tic inesas 2012
Plan de gestion en  tic inesas 2012Plan de gestion en  tic inesas 2012
Plan de gestion en tic inesas 2012
eduer2411
 

Similar a Insttucion Educativa Corazon De Maria (20)

PresentacióN Tics
PresentacióN TicsPresentacióN Tics
PresentacióN Tics
 
Presentacintics 100302102506-phpapp01
Presentacintics 100302102506-phpapp01Presentacintics 100302102506-phpapp01
Presentacintics 100302102506-phpapp01
 
Presentacintics 100302102506-phpapp01
Presentacintics 100302102506-phpapp01Presentacintics 100302102506-phpapp01
Presentacintics 100302102506-phpapp01
 
Plan de gestion institucional
Plan de gestion institucionalPlan de gestion institucional
Plan de gestion institucional
 
Plan De GestióN De Uso De Las Tic Jomaco Renovado
Plan De GestióN De Uso De Las Tic Jomaco RenovadoPlan De GestióN De Uso De Las Tic Jomaco Renovado
Plan De GestióN De Uso De Las Tic Jomaco Renovado
 
PLAN DE GESTION TICS IE JOSE AGUSTIN MACKENCIE
PLAN DE GESTION TICS IE JOSE AGUSTIN MACKENCIEPLAN DE GESTION TICS IE JOSE AGUSTIN MACKENCIE
PLAN DE GESTION TICS IE JOSE AGUSTIN MACKENCIE
 
Plan De Gestion Uso E Implementacion De Las Tic
Plan De Gestion Uso E Implementacion De Las TicPlan De Gestion Uso E Implementacion De Las Tic
Plan De Gestion Uso E Implementacion De Las Tic
 
Plan de gestión Tics
Plan de gestión TicsPlan de gestión Tics
Plan de gestión Tics
 
Presentacion tematicas final
Presentacion tematicas finalPresentacion tematicas final
Presentacion tematicas final
 
C:\Users\Colmeba\Documents\Desktop\Infomacion Blogs\Plan De Gestion En Uso De...
C:\Users\Colmeba\Documents\Desktop\Infomacion Blogs\Plan De Gestion En Uso De...C:\Users\Colmeba\Documents\Desktop\Infomacion Blogs\Plan De Gestion En Uso De...
C:\Users\Colmeba\Documents\Desktop\Infomacion Blogs\Plan De Gestion En Uso De...
 
Plan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt
Plan De Gestion De Uso De Las Tic PptPlan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt
Plan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt
 
Plan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt
Plan De Gestion De Uso De Las Tic PptPlan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt
Plan De Gestion De Uso De Las Tic Ppt
 
Plan de gestión de uso de las tecnologías
Plan de gestión de uso de las tecnologíasPlan de gestión de uso de las tecnologías
Plan de gestión de uso de las tecnologías
 
PLAN DE GESTION TICS IE JOSE AGUSTIN MACKENCIE
PLAN DE GESTION TICS IE JOSE AGUSTIN MACKENCIEPLAN DE GESTION TICS IE JOSE AGUSTIN MACKENCIE
PLAN DE GESTION TICS IE JOSE AGUSTIN MACKENCIE
 
Plan De Gestion De Las Tic S Soledad Acosta De Samper 3[1]
Plan De Gestion De Las Tic S Soledad Acosta De Samper 3[1]Plan De Gestion De Las Tic S Soledad Acosta De Samper 3[1]
Plan De Gestion De Las Tic S Soledad Acosta De Samper 3[1]
 
Competencias digitales en el docente
Competencias digitales en el docenteCompetencias digitales en el docente
Competencias digitales en el docente
 
Plan De Gestion De Las Tic Intecsa Santo Tomas
Plan De Gestion De Las Tic   Intecsa Santo TomasPlan De Gestion De Las Tic   Intecsa Santo Tomas
Plan De Gestion De Las Tic Intecsa Santo Tomas
 
Presentacio plan de gestion en tic actualizar 2012 mejorando
Presentacio plan de gestion en tic actualizar 2012 mejorandoPresentacio plan de gestion en tic actualizar 2012 mejorando
Presentacio plan de gestion en tic actualizar 2012 mejorando
 
RETOS DE ALTA CALIDAD PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL
RETOS DE ALTA CALIDAD PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRALRETOS DE ALTA CALIDAD PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL
RETOS DE ALTA CALIDAD PARA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL
 
Plan de gestion en tic inesas 2012
Plan de gestion en  tic inesas 2012Plan de gestion en  tic inesas 2012
Plan de gestion en tic inesas 2012
 

Último

3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
perezducasaarmando
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
valerytorresmendizab
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdfTodo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
La Paradoja educativa
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
Armando920824
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Robert Zuñiga Vargas
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
MauricioSnchez83
 

Último (20)

3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
 
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
665033394-TODAS-LAS-SANGRES-resumen-Por-Capitulos.pdf
 
A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdfTodo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
Mauricio-Presentación-Vacacional- 2024-1
 

Insttucion Educativa Corazon De Maria

  • 2. Objetivo Implementar procesos de formación en TICS en los miembros de los diferentes estamentos de la comunidad educativa Corazón de María que permita hacerla una institución educativa competitiva
  • 3. OBJETIVOS ESPECIFICOS Lograr una preparación proactiva en TICS en docentes, directivos docentes, estudiantes y demás integrantes de la comunidad educativa. Aprovechar las alianzas estratégicas existentes y para equipar de herramientas tecnológicas la institución
  • 4. Propósitos: Generar una cultura en el uso de las TICS Reorientar los procesos institucionales Acceder a las tecnologías de la información
  • 5. LOGROS Conformar un equipo comprometido en dinamizar el uso de la TICS en la Institución Dinamizar los procesos al interior de la Institución a través del uso de las TICS
  • 8.
  • 9. Visión:La Institución Educativa Corazón de María proyecta alcanzar al años 2013 un reconocimiento social a nivel local y regional como forjadora de estudiantes responsables, emprendedores, a la vanguardia de las tecnologías de punta, con pensamientos crítico-creativo, capaces de gestionar y liderar cambios significativos convirtiendo las dificultades de su entorno en oportunidades de desarrollo. Misión: La Institución Educativa Corazón de María forma integralmente a los niños, niñas, jóvenes y adultos del barrio San Francisco y sus alrededores desde el grado Pre-escolar hasta la media vocacional en valores, buenos principio, capaces de desempañarse en las tecnologías con actitud emprendedora para que contribuyan a la transformación de su entorno social y tengan una convivencia pacífica.
  • 11.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. Estrategias de seguimiento, evaluación y divulgación Se realizaran reuniones mensuales con el equipo de gestión para revisar y evaluar el avance del plan de gestión TICS A partir de las evaluaciones se realizaran los ajustes necesarios al cronograma de actividades e las TICS El equipo de gestión velara por que a través del uso de las tecnologías se dinamicen procesos pedagógicos e institucionales El plan de Acción TICS se divulgara a través del blog institucional, de plegables, folletos y el boletín semanal de la institución, además de correos electrónicos,