Proyecto de Investigación e Innovación Tecnológica - Diapositivas 12Rafael Puppi Junchaya
Es la cuarta unidad didáctica del eje de emprendimiento, de las Carreras de la Facultad de Administración de Negocios de Zegel-IPAE, se desarrolla en el primer semestre en las carreras de Administración de Negocios, Negocios Internacionales y Marketing.
Proyecto de Investigación e Innovación Tecnológica - Diapositivas 12Rafael Puppi Junchaya
Es la cuarta unidad didáctica del eje de emprendimiento, de las Carreras de la Facultad de Administración de Negocios de Zegel-IPAE, se desarrolla en el primer semestre en las carreras de Administración de Negocios, Negocios Internacionales y Marketing.
Es el método científico de observación para recopilar datos no numéricos. Se suelen determinar o considerar técnicas cualitativas todas aquellas distintas al experimento. Es decir, entrevistas, encuestas, grupos de discusión o técnicas de observación y observación participante.
La observación constante, el análisis de cada situación relacionada con el comportamiento entre personas, es la base de la investigación cualitativa. Y es que las personas no son números exactos. Nuestra conducta radica en la relación con nuestro entorno, experiencias, conocimientos y contextos que, muchas veces, se nos escapan de nuestro control. 1
La investigación cualitativa podría entenderse como "una categoría de diseños de investigación que extraen descripciones a partir de observaciones que adoptan la forma de entrevistas, narraciones, notas de campo, grabaciones, transcripciones de audio y vídeo cassettes, registros escritos de todo tipo, fotografías o películas y artefactos.
En este tipo de investigación se utilizan los siguientes métodos:
• Fenomenología: busca conocer los significados que los individuos dan a su experiencia y lo importante es aprender el proceso de interpretación por el que la gente define su mundo y actúa en consecuencia. Etnografía: la entendemos como el método de investigación por el que se aprende el modo de vida de una unidad social concreta. Teoría fundamentada: trata de descubrir teorías, conceptos, hipótesis y proposiciones partiendo directamente de los datos, y no de supuestos a priori, de otras investigaciones o de marcos teóricos existentes. 2
• Etnometodología: intenta estudiar los fenómenos sociales incorporados a nuestros discursos y nuestras acciones a través del análisis de las actividades humanas. Investigación-acción: es una forma de búsqueda auto reflexiva para perfeccionar la lógica y la equidad de las propias prácticas sociales o educativas que se efectúan estas prácticas, comprensión de estas prácticas y las situaciones en las que se efectúan estas prácticas. Método biográfico: pretende mostrar el testimonio subjetivo de una persona en la que se recojan tanto los acontecimientos como las valoraciones que dicha persona hace de su propia existencia.
En este documento se encuentra conceptos a grandes rasgos de investigación cualitativa y algunas referencias para poder continuar con el estudio del tema.
conocida también con el nombre de metodología cualitativa, es un método de estudio que se propone evaluar, ponderar e interpretar información obtenida a través de recursos como entrevistas, conversaciones, registros, memorias, entre otros, con el propósito de indagar en su significado profundo.
La investigación cualitativa es el método científico de observación para recopilar datos no numéricos. Se suelen determinar o considerar técnicas cualitativas todas aquellas distintas al experimento. Es decir, entrevistas, encuestas, grupos de discusión o técnicas de observación y observación participante.
Investigación de Mercados II
Tema: Investigación Cualitativa
Alumno: Rivas Gonzales Alejandro Javier
Docente: Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
Pensamiento: TODO ES EDITABLE. R.Zapata
La investigación cualitativa es una modalidad de investigación, desarrollada especialmente por las ciencias sociales para demostrar una realidad palpable, utilizando técnicas científicas que se fundamentan en razonamientos teóricos basados en la interpretación de las cualidades de las personas, cosas y distintas situaciones, mediante la recolección de información no cuantitativa. La investigación cualitativa indaga en la diversidad de comportamientos, describiendo sus motivos por medio de la observación y análisis de datos obtenidos en poblaciones generalmente pequeñas.2
2.2 Características de la Investigación cualitativa
• Estudia un fenómeno en profundidad
El objetivo principal de la investigación cualitativa es comprender por qué se produce el fenómeno que estudia, además de las consecuencias que produce en su entorno y la naturaleza de todas las causas y efectos involucrados. Para lograrlo, los investigadores recopilan datos a través de diferentes métodos y centrándose en distintos elementos.
• Divide problemas complejos en partes más pequeñas
Los fenómenos que se estudian desde la investigación cualitativa suelen ser extremadamente complejos y llenos de matices, por lo que en la mayoría de ocasiones es necesario dividirlos en partes más pequeñas para poder entenderlos correctamente.
• Se lleva a cabo en un entorno natural
Una de las críticas más habituales a la investigación cuantitativa es que los estudios se llevan a cabo en entornos controlados y poco naturales, por lo que es posible que esto afecte a los resultados de manera indirecta. Por el contrario, en la cualitativa es el investigador el que tiene que aproximarse al fenómeno y observarlo interfiriendo lo menos posible en su desarrollo.
En la psicología social, uno de los campos que más utilizan la investigación cualitativa, esto supondría que el experto tendría que observar a grupos de personas interactuando de manera normal, a ser posible sin que estos fueran conscientes de su presencia. De esta manera se podría conseguir recopilar datos mucho más fiables sobre el fenómeno a estudiar.3
¿Qué se puede mejorar en la presentación de ppt “desempeño, emociones y creat...kimsora7524
Investigación de Mercados II
Tema: ¿Qué se puede mejorar en la presentación de ppt “desempeño, emociones y creatividad”?
Alumna: Paco Alvarez Vanesa Andrea
Docente: Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
Recopilación de información para trabajos de investigaciónkimsora7524
Investigación de Mercados II
Tema: Recopilación de información para trabajos de investigación
Alumna: Paco Alvarez Vanesa Andrea
Docente: Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
Investigación de las importaciones de alimentos en Boliviakimsora7524
Investigación de Mercados II
Tema: Investigación de las importaciones de alimentos en Bolivia
Alumna: Paco Alvarez Vanesa Andrea
Docente: Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
-Estudio comparativo de los impuestos de latinoamericakimsora7524
Investigación de Mercados II
Tema: Estudio comparativo de los impuestos de latinoamerica
Alumna: Paco Alvarez Vanesa Andrea
Docente: Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
1. Docente: Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
Nombre: Paco Álvarez Vanesa Andrea
Materia: Investigación De Mercados II
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1.- INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
“En tus acciones, no postergues. En sus conversaciones, no confunda. En tus pensamientos, no te
desenfoques. En tu alma, no seas pasivo, ni agresivo. Y tu vida, no se trate solo de negocios” Marco
Aurelio.
1.1. INTRODUCCION
1.1. Antecedentes
Las raíces antropológicas de la investigación cualitativa es preciso buscarlas en el trabajo realizado
por los primeros antropólogos evolucionistas de la segunda mitad del siglo XIX. En ese momento los
investigadores no se desplazaban al campo para estudiar la realidad, sino que acumulaban datos
etnográficos a partir de los informes de viaje ofrecidos por otras personas para documentar la visión
evolucionista que tenían acerca de los estadios de las formas culturales humanas.1
1.2. DESARROLLO
1.2.1. Objetivo
El objetivo de la investigación cualitativa es el de proporcionar una metodología de investigación
que permita comprender el complejo mundo de la experiencia vivida desde el punto de vista de las
personas que la viven (Taylor y Bogdan, 1984). 2
1.2.2. Características
Las características básicas de los estudios cualitativos se pueden resumir en que son investigaciones
centradas en los sujetos, que adoptan la perspectiva del interior del fenómeno a estudiar de manera
integral o completa. 2
a. Su objetivo es la captación y reconstrucción de significado.
b. Su lenguaje es básicamente conceptual y metafórico.
c. Su modo de captar la información no es estructurado sino flexible y desestructurado.
d. Su procedimiento es más inductivo que deductivo.
e. La orientación no es particularista y generalizadora, sino holística y concretizadora. 1
1.2.3. Proceso y fases
a. Definición del problema: La definición del problema siempre es provisional, porque la tarea
central del análisis cualitativo es averiguar si la definición está bien definida.
b. Diseño de trabajo: El diseño abarca y comprende todos los pasos principales de los que
consta una investigación y, por lo tanto, supone la elaboración de un calendario, de una
2. Docente: Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
Nombre: Paco Álvarez Vanesa Andrea
Materia: Investigación De Mercados II
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fijación de espacios y de compromisos de actuación, un presupuesto económico, un
programa de trabajo y un esquema teórico explicativo.
c. Recogida de datos: Tres técnicas de recogida de datos destacan sobre todas las demás en
los estudios cualitativos: la observación, la entrevista en profundidad y la lectura de textos.
d. Análisis de datos: El análisis de los datos en los estudios cualitativos, consiste en
desentrañar las estructuras de significación y en determinar su campo social y su alcance.
e. Informe y validación de la información: La cruz de todo estudio de investigación, tanto
cuantitativa como cualitativa, es la de garantizar su validez. Se pretende, sobre todo,
generar interpretaciones conceptuales de hechos que ya están a mano, no proyectar
resultados de posibles manipulaciones de estos datos.1
1.2.4. Tipos de investigación
a. Descriptivo
- Diseño Etnográfico
- Diseño Fenomenológicos
- Diseño Biográficos o Narrativos
- Diseño Investigación - Acción
- Diseño Documental
b. Interpretativo
- Teoría Fundamentada
- Inducción analítica 2
1.2.5. Ventajas de la investigación cualitativa
En el lado positivo, crea una comprensión profunda de las actitudes, comportamientos,
interacciones, eventos y procesos sociales que comprenden la vida cotidiana. Al hacerlo, ayuda a los
científicos sociales a comprender cómo la vida cotidiana está influenciada por cosas de toda la
sociedad como la estructura social, el orden social y todo tipo de fuerzas sociales.
Este conjunto de métodos también tiene el beneficio de ser flexible y fácilmente adaptable a los
cambios en el entorno de investigación y puede llevarse a cabo con un costo mínimo en muchos
casos.3
3. Docente: Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
Nombre: Paco Álvarez Vanesa Andrea
Materia: Investigación De Mercados II
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1.2.6. Desventajas de la investigación cualitativa
Una de las desventajas de la investigación cualitativa es que su alcance es bastante limitado, por lo
que sus hallazgos no siempre pueden generalizarse. 3
Los investigadores también deben tener precaución con estos métodos para asegurarse de que no
influyan en los datos de manera que los modifiquen significativamente y que no traigan un sesgo
personal indebido a su interpretación de los hallazgos.3
1.2.7. El futuro de la investigación cualitativa
La emergencia del big data y el actual crecimiento del paradigma cuantitativo en perjuicio del
trabajo cualitativo, son presentados como problemas sin resolver. Se habla también de cambios en
los perfiles de los científicos sociales, cada vez más alejados de la aproximación cualitativa y de la
sociología crítica. E, incluso, de cambios en la forma de realizar el trabajo, pierde terreno en la
investigación de mercados frente a otros diseños más directivos como el focus group.
La revolución digital que vivimos actualmente y que nos ha llevado a nuevas formas de
aproximarnos a la realidad, a generar conocimiento a partir de la información disponible (cada vez
más digitalizada).4
Las principales metodologías llegan a tener una interacción asincrónica donde las nuevas
herramientas de la investigación cualitativa son:
a. Etnografía virtual
b. Netnografia
c. Focus groups online
La cada vez mayor penetración y uso de dispositivos móviles conectados a internet con interfaces
amigables y el desarrollo de aplicaciones específicas para la investigación cualitativa, abre las
puertas para el estudio de los consumidores en sus contextos naturales y en tiempo real.5
4. Docente: Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
Nombre: Paco Álvarez Vanesa Andrea
Materia: Investigación De Mercados II
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1.3. CONCLUSIONES
La investigación cualitativa intenta acercarse a la realidad a partir de la utilización de datos no
cuantitativos por medio de la observación a través de diversos métodos los cuales pueden
trascender su aplicación por medio de internet y abrirse a una gran base de datos gracias al bigdata
donde puede obtener e interpretarlos en resultados que hagan más comprensible las tendencias
actuales o el comportamiento del mercado.
1.4. REFERENCIAS
1. https://juanherrera.files.wordpress.com/2008/05/investigacion-cualitativa.pdf
2. http://www.ujaen.es/investiga/tics_tfg/enfo_cuali.html
3. https://tecnicasdeinvestigacion.com/investigacion-cualitativa/
4. http://www.sociologianecesaria.com/2017/07/futuro-investigacion.html
5. https://es.slideshare.net/netquest/presente-y-futuro-de-la-investigacin-cualitativa-online
1.5. VIDEOS
El video muestra en general que es la investigación cualitativa y cuáles son los procedimientos en
cada enfoque.
Este video muestra cómo realizar una investigación en casa y es muy útil para estos tiempos de
contingencia.