Este documento describe las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, así como las principales herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis, redes sociales y su importancia educativa. La Web 2.0 permite a los usuarios crear y compartir contenido de forma sencilla. Estas herramientas pueden usarse para crear comunidades docentes y aproximar el aprendizaje formal e informal.

1. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE TLAXCALA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA Presenta: Mónica Yanuri Hernández Hernández Liliana Torres Sánchez Idalid Bonilla Carro Sarahí Cahuantzi Sánchez Flor Isabel Flores Rocha Maestro: José Francisco Cruz Martínez Materia: Expresión de medios Orales y escritos LAS HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0

3. Sus diseñadores y autores eran pocos.

4. Difíciles de crear y publicar con formato y contenidos entremezclados.

5. La nueva Web 2.0 está basada en que cualquier internauta incluso sin conocimientos de HTML, programación etc.

8. Los formatos utilizados para diseñarlas son java script, PHP, u otras similares, que permiten más funcionalidad.

10. Usabilidad

13. Blogs

14. Las wikis

15. Los servicios de alojamiento de videos

16. Los documentos compartidos

17. podcasting, vodcastingslides

19. Blogs Es un espacio web personal en el que su autor, puede escribir cronológicamente artículos, noticias, con imágenes y enlaces. Además que es colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios Poner imagen de blogs

20. Wikis: "wikiwiki " significa: rápido, informal. Es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de varias páginas con personas autorizadas que elaboran contenidos de manera asíncrona para acceder a los contenidos y modificarlos.

21. Alojamiento de videos: Videos se pueden visualizar con repositorio que lo permita, tal como YouTube.

22. PODASTING PODCASTING La distribución de archivos multimedia (normalmente audio o vídeo, que puede incluir texto como subtítulos y notas) mediante un sistema de redifusión (RSS) que permita suscribirse y usar un programa que lo descarga para que el usuario lo escuche en el momento que quiera. No es necesario estar suscrito para descargarlos.

23. Documentos compartidos Entornos que permiten almacenar recursos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde Internet. Así constituye una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial, algunos de ellos son.

25. Presentaciones

26. Fotos

27. Plataformas educativas

29. Se basa en la acción sobre la información es decir. Buscar Crear Compartir Comunicar Uso pedagógico

30. Se desempeña un rol Moldear Practicar Reflexionar

31. Puntos importantes La web 2.0 nos ofrece herramientas interactivas, gratuitas y eficaces para establecer nuevos espacios de enseñanza y aprendizaje. Depende de las instituciones y de los profesores la utilización correcta de estos espacios enseñanza y el aprendizaje en el aula generando una gran responsabilidad de un correcto uso.

32. Conclusión la oportunidad que tiene cualquier persona de ser escritor de la web hace que nuestra concepción de conocimiento sea completamente dinámico

33. Bibliografía http://cio.umh.es/cursos/web20/ http://www.comunicacionpositiva.es/blog/comunicacion-digital/web-2-0-herramienta-program http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 http://lablogtacora.wordpress.com/2007/04/04/herramientas-web-20/