La conferencia
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El documento presenta los componentes básicos de una conferencia académica, incluyendo las fases (introducción, desarrollo, conclusión), tipos (simple, con preguntas, entrevista), pasos para elaborarla (elegir tema, redactar contenido, anticipar preguntas), y recomendaciones (hablar con claridad y mantener atención).
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Simposio
Este documento describe la técnica del simposio, donde un equipo de expertos desarrolla diferentes aspectos de un tema o problema ante un grupo de forma sucesiva. El organizador selecciona a los expositores y coordina el evento. Cada expositor enfoca un aspecto particular del tema según su especialización. Las exposiciones no deben exceder los 15 minutos para cubrir el tema en aproximadamente una hora. Al final, el coordinador puede hacer preguntas o abrir un foro de discusión.
¿QUE ES UN FORO?
Un foro es una reunión donde personas conversan sobre un tema de interés común. Generalmente es dirigido por un moderador y permite la libre expresión de ideas del público asistente. El objetivo principal de un foro es conocer diferentes opiniones sobre un tema específico a través de una discusión informal entre los participantes.
El foro y su uso educativo
El documento describe las características y usos educativos de los foros. Un foro es una herramienta de comunicación asincrónica para intercambiar información sobre diversos temas de manera virtual entre una comunidad de aprendizaje. Los foros tienen como objetivo coadyuvar al logro de los objetivos académicos a través de discusiones motivantes sobre temas relacionados con los contenidos del curso. El tutor juega un papel importante al diseñar actividades, supervisar las participaciones de los estudiantes y promover el pensamiento crítico
El foro
El documento describe el foro, que es una reunión donde personas conversan sobre un tema de interés común, ya sea de forma oral o virtual. El foro tiene como objetivo conocer las diferentes opiniones sobre un tema específico y es moderado por una persona encargada de dirigir la discusión. El moderador inicia el foro explicando el tema, establece las reglas y hace una síntesis de las conclusiones.
Elementos del discurso
El documento describe los elementos de un discurso efectivo. Explica que un discurso es una presentación oral extendida que generalmente busca persuadir a la audiencia. Señala que un buen discurso debe tener un tema atractivo y novedoso, una introducción, secciones de desarrollo y una conclusión. Además, un discurso busca entretener, informar, convencer y argumentar para manipular o crear una actitud reflexiva en la audiencia.
¿CÓMO PREPARAR Y PRESENTAR UNA CONFERENCIA?
Este documento ofrece consejos sobre cómo preparar y presentar una defensa oral exitosa. Explica que una presentación oral efectiva requiere dominio del tema, habilidades de oratoria y el uso adecuado de recursos visuales. Además, proporciona detalles sobre las etapas clave de preparación, presentación e interacción con la audiencia, incluida la introducción, el desarrollo y la conclusión del tema, así como la ronda de preguntas y respuestas. El documento enfatiza la importancia de la práct
Comunicación oral, vicios dicción y técnicas de comunicación oral.
Presentación de la comunicación oral, vicios dicción y técnicas de comunicación oral, y sus contenidos del tema.
Técnicas de participación oral colectiva
Este documento proporciona definiciones y características de varios formatos de comunicación oral como el diálogo, la entrevista, la discusión, el debate, la mesa redonda, el simposio y el panel. Explica elementos como la organización, las recomendaciones y los tipos de cada formato.
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Tecnicas grupales
Este documento presenta varias técnicas grupales, incluyendo el simposio, panel, mesa redonda, entrevista o consulta pública, entrevista colectiva, pequeño grupo de discusión y Phillips "66". Define cada técnica, explica cómo prepararla y desarrollarla, y sugiere posibles aplicaciones, generalmente en educación secundaria y superior.
Tecnicas de discusión grupal
Las técnicas de discusión grupal incluyen el debate, el foro y otras. El debate involucra a dos posiciones opuestas sobre un tema, cada una defendida por uno o más participantes. El foro es una discusión entre expertos y la audiencia sobre un tema de interés común y es dirigido por un moderador. Estas técnicas permiten el intercambio de ideas y perspectivas diferentes.
Mesa redonda
La mesa redonda es un debate sin jerarquías donde participantes comparten sus puntos de vista. Se divide en cuatro partes: introducción, discusión, preguntas y respuestas, y conclusión. Participan expositores, audiencia y un moderador que coordina el debate. La principal regla es la ausencia de jerarquías entre los participantes.
Mesa Redonda
Contiene información acerca de la definición, características, pasos a seguir, desarrollo, conclusiones y recomendaciones sobre la mesa redonda.
Técnicas de participación oral individual charla
Este documento describe la técnica de charla como una reunión informal donde un expositor transmite información de forma conversacional al público, permitiendo preguntas. La charla debe durar menos de una hora, ser amena y motivadora para el público. El expositor debe organizarla de forma flexible según las preguntas del público, presentándose y desarrollando el tema de conversación para comprobar la comprensión del público al final.
Formas de expresión oral
Este documento presenta diferentes formas de expresión oral, incluyendo la narración, la conferencia y el discurso. La narración involucra relatar hechos o experiencias de forma ordenada, con personajes y ambientes definidos. La conferencia es una presentación unilateral para transmitir información de forma objetiva a un auditorio. El discurso busca influir en las actitudes del público a través de argumentos para entretener, informar o persuadir.
La conferencia
La conferencia es una técnica de exposición oral unilateral centrada en presentar un tema específico. Su función principal es enseñar o persuadir a un público interesado sobre ideas o problemas para generar diálogo. Una conferencia busca ser informativa o de convencimiento dependiendo de su objetivo comunicativo. Se compone de una introducción, desarrollo y conclusión, y requiere de elementos como el conferencista, auditorio, tema y material de apoyo.
Foro, entrevista, dialogo, simposio,
El documento proporciona definiciones y características de diferentes técnicas de comunicación grupal como foros, entrevistas, diálogos, simposios y mesas redondas. Explica que los foros permiten la discusión de temas de interés por un grupo, las entrevistas son conversaciones entre entrevistador y entrevistado, los diálogos son conversaciones entre dos o más personas, los simposios reúnen expertos para debatir un tema y las mesas redondas presentan puntos de vista divergentes sobre un tema.
Conferencia
Entender los temas de Conferencia, Ponencia y Bibliografía Básica, en un desarrollo fácil con contenido sencillo
Formas de expresion oral
Este documento describe diferentes formas de expresión oral como la oratoria, el discurso y la conversación. Explica los objetivos, características, partes y reglas de cada forma. La oratoria busca convencer al público y requiere cualidades del orador. Los discursos pueden ser de diferentes estilos e incluyen introducción, desarrollo y conclusión. La conversación es espontánea o dirigida y consiste en intercambiar ideas de manera respetuosa.
Exposicion el foro
El documento habla sobre los foros como una técnica de expresión oral. Explica que un foro es una reunión donde varias personas conversan de forma informal sobre un tema de interés común, y puede incluir la participación del público. Detalla los roles del coordinador, moderador y participantes, y las etapas para realizar un foro como anunciar el tema, las presentaciones y la discusión, concluyendo con un resumen.
.Uthh.. cuadro comparativo......expresión oral. Leticia, construcción 5TO"C"
Este documento describe diferentes técnicas de expresión oral y escrita, incluyendo asambleas, debates, diálogos, discursos, foros, mesas redondas, paneles y simposiums. Para cada técnica, se proporciona el número aproximado de integrantes, la duración típica y las características principales. Las técnicas varían en el número de participantes, desde diálogos de dos personas hasta asambleas y foros de 6 a 10 personas, y también en la duración, desde 5 a 15 minutos para diálogos hasta 1
Simposio
El simposio consiste en reunir expertos sobre un tema para que presenten sus ideas de forma sucesiva al público. El coordinador introduce el tema y presenta a los expositores, quienes tienen aproximadamente 15 minutos cada uno para exponer un aspecto particular del tema desde su experiencia. Luego de todas las exposiciones, el coordinador puede hacer un resumen o permitir preguntas del público a los expertos sin abrir un debate.
Phillips 66 grado 7
enseñanza sobre el Phillips 66 en los diferentes ámbitos educativos sean en un contexto escolar o político.
El conversatorio
Un conversatorio es una reunión informal en la que personas versadas en un tema conversan y comparten opiniones sin jerarquías. Generalmente se reúnen en una mesa redonda para discutir asuntos de interés común de manera abierta. Para que un conversatorio sea efectivo, se recomienda que los participantes escuchen activamente, hablen con respeto y aprovechen las oportunidades para debatir ideas de manera constructiva.
La comunicacion oral
Este documento presenta información sobre una conferencia sobre comunicación oral. Contiene secciones sobre participantes, formas de expresión oral, ventajas de la comunicación oral, el proceso de comunicación, debates, exposiciones orales, y organización de conferencias. Se discuten temas como la claridad, concisión, coherencia y naturalidad en la expresión oral, así como técnicas para debates y presentaciones individuales.
Expresión oral
Este documento proporciona una definición de expresión oral y describe sus objetivos y cualidades principales. La expresión oral implica comunicar ideas y sentimientos a través del habla. Al expresarse oralmente, se deben lograr objetivos como transmitir el mensaje con claridad y que el receptor lo comprenda. Las cualidades principales de una buena expresión oral incluyen una estructura de mensaje clara, originalidad, profundidad, vocabulario preciso, y la ausencia de repeticiones o muletillas.
Tecnicas de Comunicacion Oral
El documento describe diferentes técnicas de comunicación oral como conversaciones grupales, debates, entrevistas y exposiciones. En las conversaciones grupales, los participantes deben esperar su turno para hablar y escuchar a los demás. Los debates están dirigidos por un moderador y siguen reglas como no interrumpir a los oradores. Las entrevistas involucran preguntas de un entrevistador y respuestas de un entrevistado. Las exposiciones explican un tema de manera clara, sencilla y organizada con una introducción, argumentación y conclusión.
Mesa redonda
Este documento describe los aspectos fundamentales de una mesa redonda académica. Explica que una mesa redonda es un debate donde varios participantes comparten sus puntos de vista sobre un tema sin jerarquías. Luego detalla los roles clave (moderador, expositores, audiencia), las etapas típicas del debate (presentaciones iniciales, discusión, preguntas y respuestas, conclusiones), y los objetivos de lograr un diálogo respetuoso y una comprensión más amplia del tema.
Técnicas de participación grupal
La asamblea es una reunión planificada dirigida por un moderador donde participa un número amplio de personas con el objetivo de discutir una cuestión y tomar decisiones o llegar a un acuerdo mediante votación. Un panel de expertos discute un tema en forma de diálogo ante el auditorio con el objetivo de analizar el tema desde diferentes puntos de vista a través de una conversación informal.
Actividad 5
El documento describe los términos y condiciones de uso de las bibliotecas virtuales E-brary y e-Libro. Estas plataformas ofrecen acceso a contenidos académicos y científicos a través de gestión de derechos digitales a precios accesibles para bibliotecas y estudiantes. Los usuarios tienen una licencia limitada para usar los materiales con fines de investigación no comerciales de acuerdo con las leyes de derechos de autor de Estados Unidos.
Actividad 2
Este documento describe cómo acceder a las bibliotecas virtuales de la Universidad desde dentro o fuera de la institución. Explica que se debe ingresar a la página UC Abierta y hacer clic en el ícono de bibliotecas virtuales para acceder desde dentro de la universidad, o hacer clic en "Acceso Extranet" para acceder desde fuera e ingresar el número de cédula y una contraseña inventada. Finalmente, se pueden explorar los íconos de las diferentes bibliotecas disponibles haciendo clic en ellos.
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La conferencia es una disertación pública sobre un tema concreto, donde un experto transmite sus amplios conocimientos a la audiencia. Si bien implica diálogo, una conferencia sin preguntas es posible a través de preguntas retóricas y enfocándose en ilustrar y motivar a la audiencia. Planificar una conferencia requiere determinar objetivos, temas, y cómo estimular la participación dentro de un tiempo determinado, asegurando condiciones adecuadas para la audiencia.
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Este documento describe tres técnicas de comunicación: la entrevista, el seminario y el simposio. La entrevista es una conversación entre dos o más personas para discutir ciertos temas. Un seminario es una clase interactiva donde un experto comparte conocimiento con asistentes. Un simposio involucra a varios expertos que presentan sobre diferentes aspectos de un tema.
Formación de formadores documentacion (1)
El documento presenta el calendario y programa de un curso de formación de formadores que se llevará a cabo en San Pedro del Pinatar y Cartagena. El curso tendrá una duración de 35 horas distribuidas en 3 sesiones de 10 horas cada una en octubre y noviembre. El programa incluye temas como la formación como proceso comunicativo, la preparación de exposiciones, la evaluación, la selección de medios didácticos y los tipos de intervención en público.
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El documento presenta una exposición oral sobre los impactos de la pandemia en la educación superior universitaria en el Perú. Explica que antes de la pandemia el sistema universitario peruano se caracterizaba por la privatización y masificación, con diferencias en el acceso y calidad. La pandemia causó una disminución en la matrícula y aumento en la deserción estudiantil. A pesar de esto, la reforma universitaria ayudó al sistema a enfrentar los impactos mediante el mejoramiento de la calidad educativa. Se identifican tres
Exp y com diapo
Este documento describe tres tipos de eventos educativos: entrevistas, seminarios y simposios. Explica que las entrevistas involucran conversaciones entre dos o más personas sobre temas específicos, los seminarios son clases donde expertos interactúan con asistentes para compartir conocimiento, y los simposios consisten en expertos que presentan diferentes aspectos de un tema ante un público.
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BBSC® Impuesto Sustitutivo 2024 Ley de Emergencia
Antes de iniciar el contenido técnico de lo acontecido en materia tributaria estos últimos días de mayo; quisiera referirme a la importancia de una expresión tan sabia aplicable a tantas situaciones de la vida, y hoy, meritoria de considerar en el prefacio del presente análisis -
"no se extraña lo que nunca se ha tenido".
Con esta frase me quiero referir a las empresas que funcionan en las zonas de Iquique y Punta Arenas, acogidas a los beneficios de las zonas francas, y que, por ende, no pagan impuesto de primera categoría. En palabras técnicas estas empresas no mantienen saldos en sus registros SAC, y por ello, este nuevo Impuesto Sustitutivo, sin duda, es una tremenda y gran noticia.
Lo mismo se puede extender a las empresas que por haber aplicado beneficios de reinversión sumado a las ventajas transitorias de la menor tasa de primera categoría pagada; me refiero a las pymes en su mayoría. Han acumulado un monto de créditos menor en su registro SAC.
En estos casos, no es mucho lo que se tiene que perder.
Lo interesante, es que este ISRAI nace desde un pago efectivo de recursos, lo que exigirá a las empresas evaluar muy bien desde su posición financiera actual, y la planificación de esta, en un horizonte de corto plazo, considerar las alternativas que se disponen.
El 15 de mayo de 2024, el Congreso aprobó el proyecto de ley que “crea un Fondo de Emergencia Transitorio por incendios y establece otras medidas para la reconstrucción”, el cual se encuentra en las últimas etapas previo a su publicación y posterior entrada en vigencia.
Este proyecto tiene por objetivo establecer un marco institucional para organizar los esfuerzos públicos, con miras a solventar los gastos de reconstrucción y otras medidas de recuperación que se implementarán en la Región de Valparaíso a raíz de los incendios ocurridos en febrero de 2024.
Dentro del marco de “otras medidas de reconstrucción”, el proyecto crea un régimen opcional de impuesto sustitutivo de los impuestos finales (denominado también ISRAI), con distintas modalidades para sociedades bajo el régimen general de tributación (artículo 14 A de la ley sobre Impuesto a la Renta) y bajo el Régimen Pyme (artículo 14 D N° 3 de la ley sobre Impuesto a la Renta).
Para conocer detalles revisa nuestro artículo completo aquí BBSC® Impuesto Sustitutivo 2024.
Por Claudia Valdés Muñoz cvaldes@bbsc.cl +56981393599
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Palabras clave: Avances tecnológicos, Derecho en la era digital, Habeas Data, Marco jurídico y Protección de datos personales.
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La conferencia
- 1. INTEGRANTES • PARI MACHACA , JHEFERSON STING 2016-119053 • CASTRO VARGAS, MAYRA ALEXANDRA 2016-119015 • GONZALES MAQUERA, EDWIN RODRIGO 2014-119039
- 2. CONCEPTO La conferencia es un tipo de exposición oral, impartida por especialistas, centrada en la presentación de un tema específico y de interés para el público al cual está destinada. Tiene como finalidad enseñar o persuadir; sin embargo, la conferencia se distingue del discurso político, por ejemplo, porque está pensada como una disertación en público, donde lo ideal es establecer un diálogo con los oyentes.
- 3. FASES INTRODUCCION • Se define el objetivo de la Conferencia. DESARROLLO • Ahí se encuentra toda la información relevante que el conferencista quiere transmitir. CONCLUSIONES • Se hace un especie de Resumen.
- 4. TIPOS DE CONFERENCIA Una simple conferencia • se puede denominar simplemente conferencia cuando nos solicitan de hablar de un tema determinado. En este caso no habrá posibilidad que el publico formule pregunta alguna a menos que sea en un tiempo fijado cosa que debe ser coordinado con los organizadores Conferencia con Ruegos y Preguntas • Los organizadores advierten que pueden haber intervenciones por parte del publico por lo que se debe ser breve. Es importante saber como responder a dichas preguntas para satisfacer la duda del espectador. Conferencia - Entrevista • se trata de una modalidad casi actual realizadas mucho en algunos ámbitos, al margen de la televisión y la radio. En este caso el conferenciante expone de forma breve y da pase al presentador que le formule preguntas para que vaya respondiendo sin un limite de tiempo.
- 5. PASOS PARA LA ELABORACIÓN DE UNA CONFERENCIA Elegir el tema de la conferencia Redactar el desarrollo de la conferencia Determinar si se utilizara algún recurso Redactar la introducción y conclusión Elegir un titulo llamativo Anticipar posibles preguntas Repasar en voz alta
- 6. RECOMENDACIONES PARA UNA BUENA CONFERENCIA Exponer con claridad y confianza Mantener la atención del publico Contacto Visual con el publico Entonación y la gesticulación El orador debe mostrar interes
- 7. BIBLIOGRAFÍA: • El educador: la revista de educación. 2008. “Aprender a pensar”. Grupo Editorial Norma,. • Cañedo Iglesias, Carlos Manuel y Maritza Cáceres Mesa. “Caracterización de la conferencia”. • Creme, Phyllis y Mary R. Lea. 2000.Escribir en la universidad. Gedisa. • Robert A Day. (2005). Como Escribir y Publicar Trabajos Científicos.