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La escala
- 1. Tema II Escala Santa Anade Coro, octubre de 2020 Por: Dr. Nino Gómez UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL "FRANCISCO DE MIRANDA" ÁREA DE TECNOLOGÍA DEPARTAMENTO DE ESTRUCTURAS
- 2. Contenido Definición Importancia Tipos Clasificación Uso del escalímetro Ejercicios Práctica1 (Parte C) 1. https://images.app.goo.gl/KFFu7aV3aRH6Xyek6 1
- 3. 2 Definición Es la relaciónexistente entre las dimensiones de la representación en el plano y las dimensiones reales del mismo. 2. https://ibiguridt.wordpress.com/temas/vistas/escalas/ E = Medidas del dibujo/Medidas de la realidad D: Medidas del dibujo R: Medidas de la realidad Es importante que ambas medidas (D y R) se encuentren en las mismas unidades
- 4. Importancia El uso deescala es de suma importancia para la ejecución de las obras civiles, fabricación de piezas mecánicas y proyectos de ingeniería en general, por cuanto a menudo nos encontramos que tenemos que representar dibujos excesivamente grandes para poderlos situar en láminas o planos. Otras veces, el objeto es demasiado pequeño y no habrá condiciones suficientes para que quede bien representado. En estos casos es necesario aplicar una escala considerando que el dibujo debe facilitar su ejecución o fabricación del proyecto sin lugar a doble interpretación o duda. 3. https://images.app.goo.gl/bonfu2pQYYXWPxkcA
- 5. Tipos de escala Podemosdefinir dos tipos de escala: La escala gráfica como las dimensiones reales de un objeto que son expresadas mediante una representación graduada, la cual se coloca en el dibujo o plano con el fin de apreciar directamente las dimensiones del objeto en la realidad, sin necesidad de tener que calcular la escala mediante operaciones matemáticas. 3. https://images.app.goo.gl/ep5HkY9NcykwRmbeA La escala numérica es la razón de la medida real respecto a la del dibujo, y se expresa mediante valores como D:R. 1:10, 1:50, 1:100; 1:125; 1:200; 1:500 2:1; 5:1; 10:1
- 6. Clasificación de laescala Las escales pueden ser dependiendo de la necesidad del proyectista. Cuando hay que representar un objeto grande en un plano, por ejemplo una casa, no es práctico dibujarlo con su tamaño real. En estos casos lo conveniente es dibujar el objeto a tamaño reducido. Si los objetos son demasiado pequeños, por ejemplo un componente electrónico, es conveniente realizar el dibujo con un tamaño ampliado, y en el caso que se pueden representar con el mismo tamaño la escala a utilizar es la natural. La escala de reducción se utiliza cuando el tamaño del objeto es mayor que el tamaño de la hoja de papel. Una escala 1:10 significa que el dibujo tendrá un tamaño diez veces menor que el objeto real. Por ejemplo, un armario de 200cm dibujado a escala 1:10 tendrá un tamaño de 20cm en la hoja de papel. La escala de ampliación se utiliza para representar objetos pequeños. Una escala de ampliación 10:1 servirá para representar un engranaje de reloj de 5 milímetros, con un tamaño de 50 milímetros en el papel. La escala natural se utiliza para representar los objetos con un dibujo del mismo tamaño que la realidad. La escala natural se representa también como escala 1:1 2. https://images.app.goo.gl/ep5HkY9NcykwRmbeA
- 7. Clasificación de laescala 3 https://www.picuino.com/es/dibujo-escalas.html 3 Representación de un objeto con diferentes escalas
- 8. Uso del Escalímetro Elescalímetro es sólo una regla con una sección transversal en forma de triángulo que trae consigo 3 lados de trabajos y 6 escalas diferentes. Esta regla es usada para medir a escala la representación de los objetos dibujados en un plano. Primero veamos ¿Que es el escalímetro? 4. https://curiosidades.top/como-funciona-un-escalimetro/
- 9. Uso del Escalímetro 4.https://curiosidades.top/como-funciona-un-escalimetro/ Bueno, primero debes tener todas las medidas de las dimensiones del objeto a dibujar. Generalmente en forma de croquis, puedes hacer un dibujo a mano alzada representando el objeto y especificando sus medidas. Si quieres realizar el dibujo del objeto, respetando sus dimensiones, usas el escalímetro en la escala 1:1. Tú dibujo quedará del mismo tamaño que el objeto real. Tú escalímetro funcionará como cualquier regla graduada y te permite las medidas tal cual son. Del mismo modo si necesitas ampliar tu dibujo al doble. Usas la escala 2:1 del escalímetro y tu objeto dibujado quedará al doble de tamaño que en las dimensiones reales. Realmente su uso es muy fácil, y solo debes tener cuidado de saber la escala que estás usando y no cambiarla en el proceso de dibujo o diseño. La identificación de las escalas en el escalímetro se encuentra comúnmente en el lado izquierdo de la regla graduada, y girando el escalímetro longitudinalmente podrás observarlas. Si en cambio necesitas hacer un dibujo a la mitad de las dimensiones reales, usas el escalímetro en la escala 1:2. Tu dibujo será una representación fiel del objeto real, pero a la mitad de sus dimensiones.
- 10. Ejercicios Escala Numérica D:R Escala Gráfica 1: 20 1 Unidad en el dibujo 20 Unidades en el objeto real Representa 1cm en el dibujo 20cm en el objeto real Representa 4cm en el dibujo 80cm en el objeto real Representa • Es una recta dividida en segmentos. •El segmento indica en el dibujo cuanto representa en el tamaño real.
- 11. Ejercicios https://www.youtube.com/watch?v=dT5e1qiyy1Q Para aplicar lateoría descrita de escala recomiendo ver con detenimiento el siguiente video, en el cual se presentan diferentes casos de ejercicios de escala
- 12. Práctica 1 (ParteC) Desarrollar los siguientes planos haciendo uso de la teoría de escala, en el cual se represente: • Un pentágono inscrito en una circunferencia de 30m de radio. Valor 1.5 ptos. •Un hexágono inscrito en una circunferencia de 6mm de diámetro. Valor 1.5 ptos • Un heptágono inscrito en un circunferencia de 3cm de radio. Valor 1.5 ptos • Un octágono inscrito en una circunferencia de 0.3mm de radio. Valor 1.5 ptos Nota: Debe indicar las dimensiones del radio en el dibujo, la escala empleada y decir si es de reducción, natural o ampliación. Enviar imagen de la práctica al correo clasesunefmdibujo@gmail.com.