La España del siglo XVII experimentó una profunda crisis política, social y económica bajo el gobierno de los Austrias menores. Los reyes delegaron el poder en validos corruptos que gobernaron de forma autoritaria y llevaron al país a conflictos como la Guerra de los Treinta Años y las revueltas de Cataluña y Portugal en 1640, lo que resultó en la pérdida de territorios. Además, la economía entró en declive. No obstante, el siglo también fue una edad de oro de las artes y las letras espa
Este soneto de Miguel Hernández trata sobre un poeta que sufre por su amor hacia otra persona. Fue condenado a sufrimiento por querer desplumar ángeles y dar fuego a los metales para su amada, y ahora se ve arrojado al dolor por quererla solo a ella.
El documento describe la evolución técnica y estilística de Velázquez a lo largo de su carrera, desde sus primeros años en Sevilla hasta su llegada a la corte en Madrid, donde alcanzó gran reconocimiento. Se detalla su proceso de simplificación de la pincelada y clarificación cromática, así como sus principales obras representativas de cada etapa, que van de lo tenebrista a lo luminoso. También se explica el impacto que tuvo en su estilo el conocer las colecciones reales de pintura italiana y
El documento describe las tres culturas (judía, musulmana y cristiana) que convivieron en la península ibérica. Los judíos llegaron primero y convivieron bajo dominio visigodo y musulmán. Los musulmanes conquistaron la península en el siglo 8 d.C. y trajeron su lengua y cultura, fusionándose con la población local. Judíos, cristianos y musulmanes convivieron pacíficamente en al-Andalus hasta la llegada de dinastías más intolerantes en el siglo
El documento presenta 5 textos históricos sobre Al-Ándalus:
1. El tratado de capitulación de Tudmir ante Abd al-Aziz, que estableció las condiciones de sometimiento de Tudmir a los musulmanes.
2. La toma de Mérida por los musulmanes tras meses de asedio, donde utilizaron tácticas de emboscada y máquinas de guerra.
3. Una sublevación de los bereberes contra los árabes en España que forzó a los árabes a rep
Este documento resume los principales aspectos de la obra La Celestina que se aprenderán, incluyendo información sobre su autor Fernando de Rojas, el contexto histórico de la obra, su publicación, género, argumento, personajes, temas, estilo del autor e intención moralizadora a través de la historia de amor y manipulación que conduce a la muerte de los personajes.
El documento describe la conquista romana de la península ibérica y el proceso de romanización que tuvo lugar. La conquista se realizó en tres fases principales entre los siglos III a.C. y I d.C., estableciéndose provincias romanas y una red de comunicaciones. La romanización transformó la organización política, económica y social de acuerdo con el modelo romano e introdujo el latín, el derecho romano y el cristianismo como religión, cuyos legados han perdurado en España.
Carlos II fue el último rey de la Casa de Austria en España, reinando en la segunda mitad del siglo XVII. Recibió el trono a los 4 años de edad y gobernó un país débil social y económicamente. Políticamente propuso a su nieto Felipe de Borbón como sucesor a cambio de devolverle territorios, aunque esta decisión llevó a la guerra de sucesión española y la pérdida de territorios.
El documento resume la situación política en España durante el reinado de Fernando VII entre 1814 y 1833. Tras la guerra de independencia, Fernando VII abolió la constitución de 1812 e impuso el absolutismo, pero la oposición liberal creció y llevó al trienio liberal (1820-1823) de gobierno constitucional. Sin embargo, Fernando VII se oponía al nuevo régimen y conspiró con las potencias absolutistas europeas para restaurar su poder absoluto y terminar el trienio liberal.
Este soneto de Miguel Hernández trata sobre un poeta que sufre por su amor hacia otra persona. Fue condenado a sufrimiento por querer desplumar ángeles y dar fuego a los metales para su amada, y ahora se ve arrojado al dolor por quererla solo a ella.
El documento describe la evolución técnica y estilística de Velázquez a lo largo de su carrera, desde sus primeros años en Sevilla hasta su llegada a la corte en Madrid, donde alcanzó gran reconocimiento. Se detalla su proceso de simplificación de la pincelada y clarificación cromática, así como sus principales obras representativas de cada etapa, que van de lo tenebrista a lo luminoso. También se explica el impacto que tuvo en su estilo el conocer las colecciones reales de pintura italiana y
El documento describe las tres culturas (judía, musulmana y cristiana) que convivieron en la península ibérica. Los judíos llegaron primero y convivieron bajo dominio visigodo y musulmán. Los musulmanes conquistaron la península en el siglo 8 d.C. y trajeron su lengua y cultura, fusionándose con la población local. Judíos, cristianos y musulmanes convivieron pacíficamente en al-Andalus hasta la llegada de dinastías más intolerantes en el siglo
El documento presenta 5 textos históricos sobre Al-Ándalus:
1. El tratado de capitulación de Tudmir ante Abd al-Aziz, que estableció las condiciones de sometimiento de Tudmir a los musulmanes.
2. La toma de Mérida por los musulmanes tras meses de asedio, donde utilizaron tácticas de emboscada y máquinas de guerra.
3. Una sublevación de los bereberes contra los árabes en España que forzó a los árabes a rep
Este documento resume los principales aspectos de la obra La Celestina que se aprenderán, incluyendo información sobre su autor Fernando de Rojas, el contexto histórico de la obra, su publicación, género, argumento, personajes, temas, estilo del autor e intención moralizadora a través de la historia de amor y manipulación que conduce a la muerte de los personajes.
El documento describe la conquista romana de la península ibérica y el proceso de romanización que tuvo lugar. La conquista se realizó en tres fases principales entre los siglos III a.C. y I d.C., estableciéndose provincias romanas y una red de comunicaciones. La romanización transformó la organización política, económica y social de acuerdo con el modelo romano e introdujo el latín, el derecho romano y el cristianismo como religión, cuyos legados han perdurado en España.
Carlos II fue el último rey de la Casa de Austria en España, reinando en la segunda mitad del siglo XVII. Recibió el trono a los 4 años de edad y gobernó un país débil social y económicamente. Políticamente propuso a su nieto Felipe de Borbón como sucesor a cambio de devolverle territorios, aunque esta decisión llevó a la guerra de sucesión española y la pérdida de territorios.
El documento resume la situación política en España durante el reinado de Fernando VII entre 1814 y 1833. Tras la guerra de independencia, Fernando VII abolió la constitución de 1812 e impuso el absolutismo, pero la oposición liberal creció y llevó al trienio liberal (1820-1823) de gobierno constitucional. Sin embargo, Fernando VII se oponía al nuevo régimen y conspiró con las potencias absolutistas europeas para restaurar su poder absoluto y terminar el trienio liberal.
El documento contrasta el neoclasicismo y el romanticismo en arquitectura, escultura y pintura. El neoclasicismo se inspiró en las formas clásicas y predominó el dibujo en la pintura, mientras que el romanticismo se inspiró en la historia, lo exótico y los sentimientos, y predominó el color en la pintura. Incluye ejemplos de obras representativas de ambos movimientos en los diferentes campos artísticos.
La España del s. XVIII: la Guerra de Sucesión y el sistema de UtrechtEmilydavison
La Guerra de Sucesión Española (1701-1715) surgió tras la muerte de Carlos II de España sin herederos. Felipe de Anjou, nieto de Luis XIV de Francia, fue nombrado heredero pero otros países europeos apoyaron a Carlos de Austria por el temor a una unión dinástica entre Francia y España. La guerra enfrentó a Felipe V contra una alianza de países europeos y derivó en la pérdida de territorios españoles en Europa a favor de Austria, el Reino de Saboya e Inglaterra, según lo estable
Felipe III comenzó a reinar a los 20 años sin mucho interés en la política. Dejó el gobierno en manos de su valido el Duque de Lerma, quien vendía cargos públicos para enriquecerse y corrompió el sistema. Esto contribuyó a una crisis financiera. Expulsó a los moriscos para homogeneizar España étnicamente pero causó problemas económicos. Apoyó a los Habsburgo católicos en la Guerra de los 30 Años hasta su muerte a los 42 años.
Este documento describe las características y principales escuelas de la pintura barroca española. Se analizan los estilos de los pintores más importantes como Ribera, Zurbarán y Murillo, así como sus obras maestras. Se explican las diferencias entre la primera y segunda mitad del siglo XVII, y las escuelas de pintura de Madrid, Sevilla y Valencia.
Presentación "Lazarillo de Tormes" 3º ESOjuanprofe7
El Lazarillo de Tormes es una autobiografía fingida que narra las penalidades de Lázaro al servir sucesivamente a varios amos. Introduce el género de la novela picaresca, en la que los protagonistas son antihéroes movidos por el hambre que evolucionan y aprenden en un mundo adverso. Critica la obsesión por la honra, la corrupción del clero y el egoísmo humano. Su éxito hizo surgir otras obras picarescas como el Guzmán de Alfarache y El Buscón.
1) Carlos V abdica en 1555 y deja sus territorios europeos a su hijo Felipe II, formando la Monarquía Hispánica.
2) Felipe II hereda una política de enfrentamiento con Francia que continuará durante su reinado a través de varias guerras.
3) Otro eje de su política exterior será el Mediterráneo, donde la victoria cristiana sobre los turcos en Lepanto en 1571 detiene el avance otomano.
4) No obstante, el mayor problema de Felipe II será la rebelión de los Países Bajos,
La Guerra de Sucesión Española (1700-1714) enfrentó a Felipe de Anjou, apoyado por Castilla, y al Archiduque Carlos de Austria, apoyado por Aragón y potencias europeas como Austria y Gran Bretaña. Tras la victoria franco-castellana en la Batalla de Almansa en 1707, el Tratado de Utrecht en 1713 reconoció a Felipe V como rey de España. Su reinado y el de su hijo Fernando VI impusieron el absolutismo centralista inspirado en Francia. La dinastía Borbón trajo algun
El documento describe tres estilos artísticos del siglo XVIII en Europa: el Barroco, el Rococó y el Neoclasicismo. El Barroco floreció en el siglo XVII y primera mitad del XVIII y reflejaba la ideología del Antiguo Régimen y el absolutismo monárquico. El Rococó se desarrolló en la segunda mitad del XVIII y se caracterizó por ser más decorativo y frívolo. El Neoclasicismo emergió en la segunda mitad del XVIII e inspiró en la antigüedad clásica
Este documento presenta un resumen del Romanticismo en cuatro secciones: I) Concepto, contexto histórico y características generales del Romanticismo, II) La poesía romántica y sus autores principales como Espronceda y Bécquer, III) La prosa romántica incluyendo el costumbrismo y los artículos periodísticos, y IV) El teatro romántico y autores como Duque de Rivas y Zorrilla.
Reinado de Carlos IV y Guerra de la Independenciapapefons Fons
El documento resume los principales acontecimientos de la crisis del Antiguo Régimen en España y la Guerra de Independencia entre 1788 y 1814. Carlos IV fue un rey débil que sustituyó a sus ministros ilustrados por Manuel Godoy. La alianza de España con Francia llevó a la ocupación del país por Napoleón y el estallido de la guerra tras el levantamiento del 2 de mayo de 1808 en Madrid. La resistencia combinó ejércitos regulares y guerrillas. Las Cortes de Cádiz aprobaron la Constit
Este documento resume los principales personajes de la obra La Celestina. Divide a los personajes en dos grupos, la clase alta formada por Calisto, Melibea, Pleberio y Alisa, y la clase baja formada por Celestina, Sempronio, Elicia y Areúsa. Todos ellos se dejan llevar por sus pasiones, ya sea la lujuria o la codicia. Describe detalladamente a cada personaje y sus características más relevantes.
El documento describe el contexto histórico y cultural de España en el siglo XVII. Se caracterizó por una profunda crisis política, económica y demográfica debido a las guerras, malas cosechas y epidemias. Culturalmente, surgió el movimiento barroco como respuesta a esta decadencia, con temas como el pesimismo, el desengaño y la fugacidad de la vida. El arte barroco se distinguió por lo artificioso, exagerado y por presentar contrastes.
Este documento presenta varios textos históricos sobre la Hispania romana. Incluye descripciones de Tartessos, Cádiz, las conservas de atún de Cádiz, los lusitanos, la geografía de Hispania, las armas y costumbres celtíberas, Indíbil y Mandonio, el asedio de Numancia, la guerra contra astures y cántabros, la conquista final de Hispania, productos de Hispania como corzos, caballos, aves y castores, la riqueza mineral de Hispania
Este documento resume la novela picaresca "Lazarillo de Tormes" del siglo XVI. Explica que la novela narra, en forma autobiográfica, las desventuras del protagonista Lázaro de Tormes mientras sirve a varios amos. Critica la sociedad de la época y presenta a Lázaro como un antihéroe. También analiza los posibles autores, la estructura, los temas como la corrupción del clero y las falsas apariencias, y los personajes principales como el Ciego y el Clérigo. La
Goya fue un pintor español que vivió entre 1746 y 1828 y fue testigo de varios periodos históricos en España como el absolutismo, la ilustración y la guerra de independencia. Su estilo evolucionó desde influencias rococó hacia un estilo más personal con pinceladas sueltas. Creó importantes obras como Los Caprichos, Los Desastres de la Guerra y las Pinturas Negras donde criticó la ignorancia y plasmó el horror de la guerra y el pesimismo de su época.
Este documento resume la literatura gallega del siglo XIX. Se destaca Rosalía de Castro como una figura principal y pionera que escribió Cantares Gallegos. También se mencionan otros autores importantes como Eduardo Pondal y Manuel Curros Enríquez, así como características y obras representativas de cada uno. Finalmente, se incluye una breve bibliografía sobre la historia de la literatura y lengua gallegas.
Este documento resume la literatura del siglo XVI durante el Renacimiento en España. El Renacimiento fue un período que siguió a la Edad Media y se caracterizó por un retorno a los ideales clásicos de Grecia y Roma. El Humanismo surgió como un movimiento que enfatizó el estudio de las letras humanas y consideró al ser humano como el centro del universo. La literatura del siglo XVI en España estuvo influenciada por los modelos clásicos e italianos y destacaron autores como Garcilaso de la Vega.
EL INICIO DE LA EDAD MODERNA. LOS SIGLOS XV Y XVI.pptxMayteMena
Este documento resume los principales cambios que ocurrieron durante los siglos XV y XVI en Europa, marcando el inicio de la Edad Moderna. Explica que en este período hubo importantes descubrimientos geográficos, como el descubrimiento de América por Cristóbal Colón en 1492 y la circunnavegación del mundo por Magallanes y Elcano. También se desarrollaron los estados modernos con monarquías autoritarias que centralizaron el poder real, y hubo transformaciones económicas y sociales como el crecimiento
El Renacimiento nace en Italia en el siglo XV y se extiende por Europa en el XVI, buscando recuperar la cultura clásica de Grecia y Roma. Los artistas dejan de ser anónimos y surgen figuras como los mecenas que los patrocinan. En esta época destacan artistas como Brunelleschi, Miguel Ángel y Leonardo da Vinci, quienes se esfuerzan por lograr la belleza ideal y la proporción en sus obras de arquitectura, escultura y pintura.
Los Austrias del Siglo XVII.
Gobierno de validos y conflictos internos.
El ocaso del Imperio español en Europa.
Evolución económica y social. La cultura del Siglo de Oro.
El documento resume la situación de España en el siglo XVII durante el reinado de los Austrias menores (Felipe III, Felipe IV y Carlos II). Se caracterizó por un gobierno mediante validos que generó corrupción, y por graves conflictos internos como la expulsión de los moriscos y las revueltas de 1640 en Cataluña y Portugal que llevaron a la pérdida de estas regiones. Externamente, la participación en la Guerra de los Treinta Años resultó desastrosa para los intereses españoles y condujo a la pérdida
El documento contrasta el neoclasicismo y el romanticismo en arquitectura, escultura y pintura. El neoclasicismo se inspiró en las formas clásicas y predominó el dibujo en la pintura, mientras que el romanticismo se inspiró en la historia, lo exótico y los sentimientos, y predominó el color en la pintura. Incluye ejemplos de obras representativas de ambos movimientos en los diferentes campos artísticos.
La España del s. XVIII: la Guerra de Sucesión y el sistema de UtrechtEmilydavison
La Guerra de Sucesión Española (1701-1715) surgió tras la muerte de Carlos II de España sin herederos. Felipe de Anjou, nieto de Luis XIV de Francia, fue nombrado heredero pero otros países europeos apoyaron a Carlos de Austria por el temor a una unión dinástica entre Francia y España. La guerra enfrentó a Felipe V contra una alianza de países europeos y derivó en la pérdida de territorios españoles en Europa a favor de Austria, el Reino de Saboya e Inglaterra, según lo estable
Felipe III comenzó a reinar a los 20 años sin mucho interés en la política. Dejó el gobierno en manos de su valido el Duque de Lerma, quien vendía cargos públicos para enriquecerse y corrompió el sistema. Esto contribuyó a una crisis financiera. Expulsó a los moriscos para homogeneizar España étnicamente pero causó problemas económicos. Apoyó a los Habsburgo católicos en la Guerra de los 30 Años hasta su muerte a los 42 años.
Este documento describe las características y principales escuelas de la pintura barroca española. Se analizan los estilos de los pintores más importantes como Ribera, Zurbarán y Murillo, así como sus obras maestras. Se explican las diferencias entre la primera y segunda mitad del siglo XVII, y las escuelas de pintura de Madrid, Sevilla y Valencia.
Presentación "Lazarillo de Tormes" 3º ESOjuanprofe7
El Lazarillo de Tormes es una autobiografía fingida que narra las penalidades de Lázaro al servir sucesivamente a varios amos. Introduce el género de la novela picaresca, en la que los protagonistas son antihéroes movidos por el hambre que evolucionan y aprenden en un mundo adverso. Critica la obsesión por la honra, la corrupción del clero y el egoísmo humano. Su éxito hizo surgir otras obras picarescas como el Guzmán de Alfarache y El Buscón.
1) Carlos V abdica en 1555 y deja sus territorios europeos a su hijo Felipe II, formando la Monarquía Hispánica.
2) Felipe II hereda una política de enfrentamiento con Francia que continuará durante su reinado a través de varias guerras.
3) Otro eje de su política exterior será el Mediterráneo, donde la victoria cristiana sobre los turcos en Lepanto en 1571 detiene el avance otomano.
4) No obstante, el mayor problema de Felipe II será la rebelión de los Países Bajos,
La Guerra de Sucesión Española (1700-1714) enfrentó a Felipe de Anjou, apoyado por Castilla, y al Archiduque Carlos de Austria, apoyado por Aragón y potencias europeas como Austria y Gran Bretaña. Tras la victoria franco-castellana en la Batalla de Almansa en 1707, el Tratado de Utrecht en 1713 reconoció a Felipe V como rey de España. Su reinado y el de su hijo Fernando VI impusieron el absolutismo centralista inspirado en Francia. La dinastía Borbón trajo algun
El documento describe tres estilos artísticos del siglo XVIII en Europa: el Barroco, el Rococó y el Neoclasicismo. El Barroco floreció en el siglo XVII y primera mitad del XVIII y reflejaba la ideología del Antiguo Régimen y el absolutismo monárquico. El Rococó se desarrolló en la segunda mitad del XVIII y se caracterizó por ser más decorativo y frívolo. El Neoclasicismo emergió en la segunda mitad del XVIII e inspiró en la antigüedad clásica
Este documento presenta un resumen del Romanticismo en cuatro secciones: I) Concepto, contexto histórico y características generales del Romanticismo, II) La poesía romántica y sus autores principales como Espronceda y Bécquer, III) La prosa romántica incluyendo el costumbrismo y los artículos periodísticos, y IV) El teatro romántico y autores como Duque de Rivas y Zorrilla.
Reinado de Carlos IV y Guerra de la Independenciapapefons Fons
El documento resume los principales acontecimientos de la crisis del Antiguo Régimen en España y la Guerra de Independencia entre 1788 y 1814. Carlos IV fue un rey débil que sustituyó a sus ministros ilustrados por Manuel Godoy. La alianza de España con Francia llevó a la ocupación del país por Napoleón y el estallido de la guerra tras el levantamiento del 2 de mayo de 1808 en Madrid. La resistencia combinó ejércitos regulares y guerrillas. Las Cortes de Cádiz aprobaron la Constit
Este documento resume los principales personajes de la obra La Celestina. Divide a los personajes en dos grupos, la clase alta formada por Calisto, Melibea, Pleberio y Alisa, y la clase baja formada por Celestina, Sempronio, Elicia y Areúsa. Todos ellos se dejan llevar por sus pasiones, ya sea la lujuria o la codicia. Describe detalladamente a cada personaje y sus características más relevantes.
El documento describe el contexto histórico y cultural de España en el siglo XVII. Se caracterizó por una profunda crisis política, económica y demográfica debido a las guerras, malas cosechas y epidemias. Culturalmente, surgió el movimiento barroco como respuesta a esta decadencia, con temas como el pesimismo, el desengaño y la fugacidad de la vida. El arte barroco se distinguió por lo artificioso, exagerado y por presentar contrastes.
Este documento presenta varios textos históricos sobre la Hispania romana. Incluye descripciones de Tartessos, Cádiz, las conservas de atún de Cádiz, los lusitanos, la geografía de Hispania, las armas y costumbres celtíberas, Indíbil y Mandonio, el asedio de Numancia, la guerra contra astures y cántabros, la conquista final de Hispania, productos de Hispania como corzos, caballos, aves y castores, la riqueza mineral de Hispania
Este documento resume la novela picaresca "Lazarillo de Tormes" del siglo XVI. Explica que la novela narra, en forma autobiográfica, las desventuras del protagonista Lázaro de Tormes mientras sirve a varios amos. Critica la sociedad de la época y presenta a Lázaro como un antihéroe. También analiza los posibles autores, la estructura, los temas como la corrupción del clero y las falsas apariencias, y los personajes principales como el Ciego y el Clérigo. La
Goya fue un pintor español que vivió entre 1746 y 1828 y fue testigo de varios periodos históricos en España como el absolutismo, la ilustración y la guerra de independencia. Su estilo evolucionó desde influencias rococó hacia un estilo más personal con pinceladas sueltas. Creó importantes obras como Los Caprichos, Los Desastres de la Guerra y las Pinturas Negras donde criticó la ignorancia y plasmó el horror de la guerra y el pesimismo de su época.
Este documento resume la literatura gallega del siglo XIX. Se destaca Rosalía de Castro como una figura principal y pionera que escribió Cantares Gallegos. También se mencionan otros autores importantes como Eduardo Pondal y Manuel Curros Enríquez, así como características y obras representativas de cada uno. Finalmente, se incluye una breve bibliografía sobre la historia de la literatura y lengua gallegas.
Este documento resume la literatura del siglo XVI durante el Renacimiento en España. El Renacimiento fue un período que siguió a la Edad Media y se caracterizó por un retorno a los ideales clásicos de Grecia y Roma. El Humanismo surgió como un movimiento que enfatizó el estudio de las letras humanas y consideró al ser humano como el centro del universo. La literatura del siglo XVI en España estuvo influenciada por los modelos clásicos e italianos y destacaron autores como Garcilaso de la Vega.
EL INICIO DE LA EDAD MODERNA. LOS SIGLOS XV Y XVI.pptxMayteMena
Este documento resume los principales cambios que ocurrieron durante los siglos XV y XVI en Europa, marcando el inicio de la Edad Moderna. Explica que en este período hubo importantes descubrimientos geográficos, como el descubrimiento de América por Cristóbal Colón en 1492 y la circunnavegación del mundo por Magallanes y Elcano. También se desarrollaron los estados modernos con monarquías autoritarias que centralizaron el poder real, y hubo transformaciones económicas y sociales como el crecimiento
El Renacimiento nace en Italia en el siglo XV y se extiende por Europa en el XVI, buscando recuperar la cultura clásica de Grecia y Roma. Los artistas dejan de ser anónimos y surgen figuras como los mecenas que los patrocinan. En esta época destacan artistas como Brunelleschi, Miguel Ángel y Leonardo da Vinci, quienes se esfuerzan por lograr la belleza ideal y la proporción en sus obras de arquitectura, escultura y pintura.
Los Austrias del Siglo XVII.
Gobierno de validos y conflictos internos.
El ocaso del Imperio español en Europa.
Evolución económica y social. La cultura del Siglo de Oro.
El documento resume la situación de España en el siglo XVII durante el reinado de los Austrias menores (Felipe III, Felipe IV y Carlos II). Se caracterizó por un gobierno mediante validos que generó corrupción, y por graves conflictos internos como la expulsión de los moriscos y las revueltas de 1640 en Cataluña y Portugal que llevaron a la pérdida de estas regiones. Externamente, la participación en la Guerra de los Treinta Años resultó desastrosa para los intereses españoles y condujo a la pérdida
Tema 3 La formación de la monarquía hispánica y su expansión mundial (1474-17...Ricardo Chao Prieto
3.-Crisis y decadencia del Imperio en el siglo XVII:
3.1. Los validos.
3.2. La expulsión de los moriscos. Los proyectos de reforma de Olivares;
3.3. La guerra de los Treinta Años y la pérdida de la hegemonía en Europa en favor de Francia; Las rebeliones de Cataluña y Portugal en 1640;
3.4. Carlos II y el problema sucesorio;
3.5. La crisis demográfica y económica.
Criterios de evaluación. Explicar las causas y consecuencias de la decadencia de la monarquía hispánica en el siglo XVII, relacionando los problemas internos, la política exterior y la crisis económica y demográfica.
Estándares de aprendizaje evaluables: 3.1. Describe la práctica del valimiento y sus efectos en la crisis de la monarquía. 3.2. Explica los principales proyectos de reforma del Conde Duque de Olivares. 3.3. Analiza las causas de la guerra de los Treinta Años, y sus consecuencias para la monarquía hispánica y para Europa. 3.4. Compara y comenta las rebeliones de Cataluña y Portugal
de 1640. 3.5. Explica los principales factores de la crisis demográfica y económica del siglo XVII, y sus consecuencias.
4.-El Siglo de Oro español:
4.1. del Humanismo a la Contrarreforma;
4.2. Renacimiento y Barroco en la literatura y el arte.
Busca información de interés (en libros o Internet) y elabora una breve exposición sobre los siguientes pintores del Siglo de Oro español: El Greco, Ribera, Zurbarán, Velázquez y Murillo.
Reconocer las grandes aportaciones culturales y artísticas del Siglo de Oro español, extrayendo información de interés en fuentes primarias y secundarias (en bibliotecas, Internet, etc.).
El documento resume la crisis y decadencia del Imperio español durante el siglo XVII. Reinos como Francia ganaron influencia a expensas del declive político y económico de España. Los monarcas españoles delegaron el poder en validos corruptos. La expulsión de los moriscos tuvo un impacto económico negativo. Las sublevaciones de Cataluña y Portugal llevaron a la pérdida de territorios y al reconocimiento de la independencia portuguesa. Tras la Paz de Westfalia en 1648 y la Paz de
1) El documento describe la situación política en España durante el siglo XVII, caracterizada por la figura del valido que gobernaba en nombre de los débiles reyes Austrias. 2) Se detalla la crisis de 1640 durante el reinado de Felipe IV, cuando las reformas del Conde-Duque de Olivares fracasaron y llevaron a la rebelión de Cataluña y la independencia de Portugal. 3) Finalmente, explica el declive del imperio español en Europa a lo largo del siglo XVII a pesar de los intereses dinásticos, debido a la
El documento describe el contexto político, económico y social de España en el siglo XVII. Los reyes de esta época, conocidos como los Austrias Menores, delegaban el poder en figuras llamadas validos. La Guerra de los Treinta Años debilitó el poder español en Europa. En 1640 estalló una crisis en España: Cataluña y Portugal se levantaron contra la monarquía, lo que resultó en la independencia de Portugal y la sometimiento de Cataluña.
El documento describe la España del siglo XVII, caracterizada por el gobierno de los validos, los conflictos internos y la crisis de 1640. Los Austrias del siglo XVII gobernaron a través de validos que acapararon poder e influencia. Esto llevó a aumentos de corrupción. En 1640, las ambiciosas reformas del Conde-Duque de Olivares para fortalecer la monarquía provocaron revueltas en Cataluña y la independencia de Portugal, marcando el ocaso del poder español en Europa. Culturalmente fue una
El documento resume la situación política y los conflictos internos en España durante el siglo XVII bajo la dinastía de los Austrias. Explica que los reyes delegaron el poder en validos que gobernaron de forma corrupta y provocaron oposición. Los principales validos fueron el Duque de Lerma bajo Felipe III y el Conde-Duque de Olivares bajo Felipe IV. La política expansionista de este último llevó a la crisis de 1640 que incluyó revueltas en Cataluña y Portugal, resultando en la independencia de este último. El siglo XV
1) El documento describe el reinado de Carlos V en el siglo XVI, cuando gobernó sobre un vasto imperio que incluía España, los Países Bajos, partes de Italia y Alemania.
2) Se mencionan las revueltas de las Comunidades de Castilla y las Germanías de Valencia contra los impuestos y la influencia extranjera durante su reinado.
3) También se describe brevemente el reinado de su hijo Felipe II y el establecimiento de la corte española en Madrid.
El documento proporciona información sobre Felipe III de España, quien delegó el gobierno en validos poderosos como el duque de Lerma y el duque de Uceda. España disfrutó de paz exterior durante su reinado gracias a tratados con Inglaterra e Holanda. Sin embargo, la guerra de los Treinta Años en 1618 afectó a gran parte de Europa, con España luchando junto a los Habsburgo austriacos.
España en el siglo XVII: Austrias Menores y decadencia del imperio español en...Emilydavison
Este documento resume la situación política y económica de España en el siglo XVII bajo la dinastía de los Austrias. Explica que los reyes delegaban el poder en validos corruptos que gobernaban de forma autoritaria y llevaron al país a la bancarrota. También describe la rebelión de Cataluña y la independencia de Portugal en 1640, debido a la impopular política centralizadora y los altos impuestos. Finalmente, señala el declive del poder español en Europa tras la Paz de Westfalia en 1648.
Carlos V heredó grandes territorios en Europa y América que formaron el núcleo de su imperio. Gobernó un vasto imperio que se enfrentó a conflictos internos como las Comunidades de Castilla y las Germanías, así como a conflictos externos contra Francia y el Imperio Otomano. Felipe II mantuvo la unidad del imperio heredado pero tuvo que hacer frente a nuevas rebeliones como la de los Países Bajos y guerras contra Inglaterra, lo que desembocó en una creciente crisis financiera y el inicio del decl
El documento resume la situación política y socioeconómica de España en el siglo XVII. Se introdujeron los validos para gobernar en lugar de los reyes, lo que llevó a conflictos y corrupción. La crisis estalló en 1640 con revueltas en Cataluña y Portugal, debilitando el imperio español. La economía entró en crisis con problemas demográficos y agrícolas. A pesar del esplendor cultural, la sociedad se empobreció y las clases medias declinaron.
El documento resume la situación política, económica y social de España durante el siglo XVII bajo la dinastía de los Austrias. En el siglo XVII, España sufrió una grave crisis que incluyó conflictos internos, la pérdida de Portugal y territorios europeos, y una depresión económica debido a guerras, epidemias, y una mala gestión fiscal. La sociedad española se empobreció y las clases medias declinaron.
El documento resume la situación política en España durante el siglo XVII bajo la dinastía de los Austrias. La monarquía estaba formada por diferentes reinos con instituciones separadas. Los intentos de unificación fracasaron. Los reyes delegaron el poder en validos que gobernaron de forma corrupta y provocaron oposición. Los conflictos internos y las guerras en Europa llevaron a una grave crisis económica y la pérdida de Portugal e influencia internacional para España.
El documento resume la situación de la Monarquía Hispánica en el siglo XVII. Los monarcas delegaron el poder en validos, lo que debilitó la institución. En el exterior, tras la Guerra de los Treinta Años, España quedó relegada mientras Francia emergía como potencia. Hubo también depresión económica y declive demográfico, aunque un esplendor cultural. Los validos como Lerma, Olivares y otros gobernaron, pero sus reformas fracasaron y llevaron a revueltas. Esto, junto
El documento resume la crisis de la monarquía española de los Austrias durante el siglo XVII. En este siglo aparecen los validos que ejercen el poder en nombre del rey. La política exterior del valido de Felipe IV, el Conde-Duque de Olivares, de mantener la hegemonía española en Europa fracasa y provoca revueltas en Cataluña y Portugal. El reinado de Carlos II marca el fin de la dinastía de los Austrias en España, que pasa a manos de los Borbones tras su muerte sin herederos en 17
Epígrafes tema 9 la España del siglo XVIIConchagon
La monarquía española del siglo XVII experimentó una profunda crisis política, económica y social que llevó a su declive como potencia hegemónica en Europa. Los reyes delegaron el poder en validos que gobernaron de forma corrupta, aumentando los impuestos y la oposición. Esto, junto a las costosas guerras y la expulsión de los moriscos, provocó el empobrecimiento del campesinado, la decadencia de la agricultura y el comercio, y el descenso demográfico. Además
El documento presenta un documental sobre los últimos españoles que estuvieron presos en el campo de concentración nazi de Mauthausen y otros campos durante la Segunda Guerra Mundial. El documental cuenta las historias de exiliados republicanos españoles que huyeron de España tras la Guerra Civil y se encontraron bajo el régimen nazi, siendo deportados a campos donde sufrieron terribles condiciones y muchos murieron. El cuestionario que acompaña al documento contiene 24 preguntas para profundizar en los detalles de esta parte poco conocida
Este documento presenta los criterios de corrección y especificaciones para la prueba de Historia de España de la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad en Castilla y León. Incluye detalles sobre la estructura de la prueba, los estándares de aprendizaje preferentes a evaluar, y una lista de términos históricos relevantes. El documento también describe los aspectos que se valorarán al corregir, como la precisión científica, la capacidad de síntesis, y la claridad en la redacción.
Este documento presenta un examen de Historia de España dividido en 5 apartados (A-E) que cubren diferentes períodos históricos. Cada apartado contiene 2 preguntas sobre el tema correspondiente con una puntuación máxima de 2 puntos cada una. El estudiante debe responder a un total de 5 preguntas seleccionadas de los diferentes apartados.
Se trata de una aplicación didáctica sobre la novela "Luna de Lobos" de Julio Llamazares, para la asignatura de Historia de España en 2º de Bachillerato en la comunidad autónoma de Castilla y León
Los últimos soldados españoles en Filipinas se atrincheraron en la iglesia de San Juan de Baler durante más de 9 meses ignorando la pérdida del imperio español. El teniente Martín Cerezo se negó a rendirse a pesar de las órdenes recibidas y la confirmación de la pérdida de las colonias. Finalmente se rindió en junio de 1899 y los soldados regresaron a España donde fueron recibidos como héroes por su resistencia en Baler.
La batalla de Las Navas de Tolosa en 1212 fue una importante victoria para los reinos cristianos de Castilla, Aragón y Navarra sobre el Imperio almohade en Al-Andalus. Los ejércitos cristianos, liderados por Alfonso VIII de Castilla, se unieron para combatir al califa almohade Muhammad an-Nasir. La batalla resultó en una aplastante derrota para los musulmanes y marcó el comienzo del declive del poder almohade en la Península Ibérica.
El documento resume la Guerra Civil Española entre 1931 y 1939. Comenzó con un golpe militar en 1936 dirigido por generales como Mola y Franco que dividió a España en dos zonas. La zona nacional controlada por los sublevados avanzó rápidamente debido al Ejército de África. Tras una larga batalla, lograron tomar Madrid. Luego conquistaron el norte de España en 1937. La ofensiva republicana final en el río Ebro en 1938 agotó sus recursos. En 1939, las tropas de Franco tomaron Barcelona y finalmente Madrid,
Este documento resume los principales eventos de la Segunda República Española entre 1931 y 1934. Tras la proclamación de la República en 1931, se aprobó una nueva constitución que estableció un estado laico y democrático con amplias reformas sociales. Sin embargo, entre 1931 y 1933 hubo gran oposición de la derecha y la Iglesia a estas reformas. En 1933 ganaron las elecciones partidos conservadores como la CEDA, dando paso a un "bienio radical-cedista" que paralizó las reformas. Esto llevó a
Este documento resume la crisis del sistema de la Restauración en España entre 1902 y 1931. Incluye los intentos de modernización a través del regeneracionismo, la quiebra del sistema debido a la conflictividad social y las crisis de 1909, 1917 y 1921, y el establecimiento de la dictadura de Primo de Rivera en 1923 que marcó el fin del reinado. Resalta las luchas obreras y el descontento con el ejército como factores claves que llevaron al colapso de la monarquía.
El documento resume el sistema político de la Restauración borbónica en España entre 1874 y 1902. Se estableció un régimen bipartidista liderado por Antonio Cánovas del Castillo y su Partido Conservador, y Práxedes Mateo Sagasta y su Partido Liberal, que se turnarían en el poder. Sin embargo, el sistema se basaba en la manipulación electoral y el caciquismo rural. Hubo oposición de republicanos, socialistas, anarquistas y nacionalismos catalán y vasco, que cuestionaban el centralismo del Estado. La guerra de 1898 provocó
Este documento resume el periodo de 1833 a 1874 en España, conocido como la conflictiva construcción del estado liberal. Explica que tras la muerte de Fernando VII surgió la primera guerra carlista entre partidarios del absolutismo y los liberales. También describe el reinado de Isabel II y el proceso de consolidación del estado liberal a través de diferentes regencias, constituciones y gobiernos moderados o progresistas, hasta llegar al Sexenio Democrático que terminó con la Primera República.
Este documento describe la crisis del Antiguo Régimen en España entre 1808 y 1833, incluyendo la invasión napoleónica, la Guerra de Independencia, el establecimiento de las Cortes de Cádiz y la Constitución de 1812. Las Cortes aprobaron reformas liberales y la primera constitución del país, limitando el poder del rey. Sin embargo, cuando Fernando VII regresó en 1814, restauró el absolutismo hasta 1820. Luego hubo un periodo de lucha entre liberales y absolutistas hasta 1833.
Este documento describe los principales cambios políticos, administrativos y económicos que ocurrieron en España durante el reinado de los primeros Borbones entre 1700 y 1788. Incluye la Guerra de Sucesión Española, el sistema de Utrecht, las reformas centralizadoras del estado, la política exterior alineada con Francia, y el ejemplo del despotismo ilustrado bajo el reinado de Carlos III a través de obras públicas como el Canal de Castilla.
El documento resume los principales acontecimientos durante los reinados de Carlos V y Felipe II en la monarquía hispana del siglo XVI. Carlos V heredó un gran imperio y enfrentó revueltas internas como las Comunidades de Castilla y las Germanías, al tiempo que expandió la influencia española en Europa. Felipe II consolidó el poder español pero tuvo que lidiar con la rebelión de los moriscos y anexionar Portugal tras la muerte del rey Sebastián I. Ambos monarcas defendieron activamente el catolicismo frente a la reforma protest
Este documento resume la formación de la monarquía hispánica bajo los Reyes Católicos. Detalla 1) la unión dinástica de Castilla y Aragón a través del matrimonio de Isabel y Fernando y la guerra civil en Castilla; 2) la conquista de Granada en 1492 y la incorporación de Navarra; y 3) la política internacional de los Reyes Católicos, incluyendo alianzas, la guerra con Francia por el control de Italia, y la expansión en el norte de África y las Islas Canarias.
El documento describe diferentes metodologías activas para el aula como el aprendizaje cooperativo y basado en proyectos. Explica que el aprendizaje cooperativo implica que los estudiantes trabajen en grupos heterogéneos y se ayuden mutuamente para maximizar su propio aprendizaje y el de los demás. También presenta un ejemplo de cómo aplicar esta metodología para trabajar contenidos relacionados con el relieve. Finalmente, propone otras actividades basadas en proyectos como la creación de periódicos históricos u otras investigaciones tem
La conjunción de diversas estrategias pedagógicas, la organización flexible de los estudiantes en grupos y la selección adecuada de materiales didácticos son opciones que los profesores deben considerar en función de los objetivos, necesidades y posibilidades de cada situación de enseñanza-aprendizaje.
José Luis Jiménez Rodríguez
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La España del Siglo de Oro
1. TEMA 8 – LA ESPAÑA
DEL SIGLO xvii.
1. Los Austrias del Siglo XVII.
2. Gobierno de validos y
conflictos internos.
3. El ocaso del Imperio español
en Europa.
4. Evolución económica y social.
La cultura del Siglo de Oro.
2. El siglo del Barroco fue complejo, pues
mientras que en las artes y en las letras hay que
señalar una brillantez extraordinaria, se
produjo una profunda crisis en otros aspectos:
demográficos, sociales, económicos y políticos.
Tres fueron los monarcas que tuvieron que hacer
frente a la situación: Felipe III (1598-1621),
Felipe IV (1621-1665) y Carlos II (1665-1700)
que extinguiría la dinastía y daría paso a los
Borbones.
Al terminar el reinado de Felipe IV, las
posesiones de la Corona se habían reducido
notablemente y se había independizado el reino
de Portugal. El monopolio del comercio
americano estaba seriamente dañado y la
hegemonía militar en Europa había pasado a
manos francesas.
3. La Monarquía siguió siendo un
conjunto de reinos con instituciones
y leyes diferentes, a las que sólo la
Corona daba cohesión. Los intentos
que se realizaron para unificarlos se
estrellaron contra los intereses de las
clases dirigentes y contra el recelo que
el dominio de Castilla suscitaba en los
demás reinos.
El siglo XVII se caracteriza por ser el
siglo del gobierno de validos, que
tuvieron que hacer frente a graves
conflictos, de los que el más grave fue
el que tiene el año 1640 como punto
de referencia. A pesar de los
esfuerzos, la situación de la
monarquía comenzó a cambiar y a
perder la hegemonía que tenía en el
mundo de aquel tiempo.
4. 2. 1. La administración de los
Austrias menores: los validos.
La principal innovación en el
funcionamiento del sistema político de
la monarquía española en el siglo XVII
fueron los validos, miembros de la
aristocracia, en los que el rey
depositaba su total confianza
desentendiéndose de las labores de
gobierno. El valido tomaba las
principales decisiones.
No fueron un fenómeno
Dos razones explican su aparición: las exclusivamente español. Figuras
labores de gobierno eran cada vez similares aparecieron en otras
más complejas y los Austrias monarquías europeas. Los mejores
Menores no destacaban por sus ejemplos fueron Mazarino o
espíritus laboriosos. Richelieu en Francia.
5. Los validos gobernaron al margen de los
Consejos. En su lugar, como órganos de
asesoramiento, crearon Juntas reducidas
compuestas por sus propios partidarios
con el fin de agilizar la administración y de
evitar el control de los Consejos.
El nuevo sistema significó un aumento de
la corrupción. Los validos aprovecharon
su poder para conseguir cargos, pensiones
y mercedes para sus familiares y
partidarios, lo que provocó críticas
generalizadas por parte, sobre todo, de los
Validos de Felipe III: Duque de Lerma letrados que formaban los Consejos y los
y Duque de Uceda. miembros de la aristocracia que no
Validos de Felipe IV: Conde-Duque gozaban de su favor.
de Olivares y Luis de Haro.
Validos de Carlos II: Padre Nithard, Se generalizó también en la administración
Fernando Valenzuela, durante la española del siglo XVII la venta de
Regencia de Mariana de Austria cargos, iniciada en épocas anteriores por
(1665-1675), Duque de Medinaceli la Corona como medio para obtener dinero
y Conde de Oropesa (Carlos II). rápido. Su uso se extendió con Felipe III.
6. 2. 2. Felipe III y la expulsión de los
moriscos.
El rey, indolente y despreocupado,
delegó sus responsabilidades
políticas en el duque de Lerma y,
luego, en su hijo, el duque de
Uceda.
En política exterior, su reinado se
caracterizó por la paz, pues no era
muy entusiasta de la guerra. En
1604 firmó el Tratado de Londres,
que ponía fin a 20 años de guerra
con Inglaterra; en 1609, acordaba la
Tregua de los Doce Años con las
Provincias Unidas de los PP. BB.
En el interior, su medida más
polémica fue la expulsión de la Expulsión de los moriscos - Carducho
población morisca.
7. El 9 de abril de 1609, Felipe III dio
orden para que los moriscos del
reino de Castilla abandonaran el
territorio peninsular. En setiembre se
dio el bando de expulsión de los de
Valencia, y meses más tarde, de los
de Aragón y Cataluña. Se culminaba
así un proceso de expulsión de unos
300.000 súbditos de la Monarquía
Hispánica.
Entre las causas se cuenta la
intención de evitar incursiones de
piratas berberiscos que atacaban Las consecuencias fueron graves pues
las costas de Levante y que se la economía se resentirá, sobre todo en
sospechaba recibían apoyo de los Valencia y Aragón, que pierden la cuarta
moriscos hispanos. A eso, se parte de su población, y a la mayoría de
añadiría una ya larga la mano de obra de sus campos de
animadversión contra ellos y la cultivo. Los grandes señores, se
idea de construir una España contentan con la incorporación de las
pura, cerrada y uniforme. tierras confiscadas a los moriscos.
8. 2. 3. Felipe IV, el conde duque de Olivares y la
crisis de 1640.
En 1621 Felipe IV fue proclamado rey a la muerte de
su padre. Desde el principio entregó la dirección del
gobierno a su favorito, Olivares.
La política imperial había supuesto la debilidad
económica de Castilla, que había corrido con la
mayor parte de los gastos bélicos, por lo que pronto
surgirá la necesidad de pedir dinero y hombres a los
reinos que escasamente habían contribuido.
Ésta se puso de manifiesto cuando el rey Felipe IV,
por recomendación de su valido, decidió entrar en la
Guerra de los Treinta Años, conflicto bélico europeo Gaspar de Guzmán y
iniciado en 1618, en el que Felipe III no quiso Pimentel Ribera,
participar. Además, en 1621, Felipe IV, se vio también Conde Duque de Olivares
pintado por Velázquez
obligado a reanudar la guerra interrumpida en los
Países Bajos. El conde-duque de Olivares, presentó
entonces el proyecto de la Unión de Armas.
9. Aquello suponía la formación de un ejército permanente compuesto de
contingentes de cada reino, en función de su población y riqueza. La idea
suscitó una fuerte resistencia de los reinos, que alegaron que sus fueros
impedían el envío de soldados fuera de sus territorios, así como la situación de
penuria económica. Las Cortes se enfrentaron a la Corona, sobre todo en
Cataluña.
Sería inevitable, sin embargo, el envío de tropas al Principado al estallar la
guerra con Francia, en el contexto de la guerra europea. La presencia de tropas
castellanas precipitó el estallido de revueltas entre el campesinado catalán.
Finalmente el día del Corpus Christi de 1640, grupos de segadores atacaron
Barcelona, asesinaron al virrey y precipitaron la huída de las autoridades. La
Generalitat se puso al frente de la rebelión y, ante el avance castellano aceptó
la soberanía de Francia.
Un ejército galo entró en Cataluña y derrotó a las tropas castellanas en
Montjüic. El Rosellón y Lérida eran conquistadas en 1642. El dominio de la
Francia de Luis XIII y Richelieu acabó con la reconquista del Principado y la
caída de Barcelona en 1652. Sin embargo, la Corona Española perdió el
Rosellón y la Cerdaña en la Paz de los Pirineos en 1659.
10. Aprovechando la crisis catalana, en diciembre
de 1640 se inició la rebelión en Portugal.
La falta de ayuda castellana ante los ataques
holandeses contra las posesiones coloniales
portuguesas y la presencia de castellanos en el
gobierno del reino provocó que las clases
dirigentes lusas dejaran de ver ventajas en su
unión a la Corona española. La rebelión,
organizada en torno a la dinastía de los
Braganza, se extendió rápidamente. El apoyo
de Francia e Inglaterra, ansiosas de debilitar a
España, llevó a que finalmente, Mariana de
Austria (madre-regente de Carlos II) acabara
reconociendo la independencia de Portugal en
1668.
También hubo levantamientos de tinte separatista
en Andalucía, Aragón y Nápoles. Pese a ser
aplastados todos los movimientos, excepto el Juan IV de Portugal
portugués, Felipe IV mantuvo los fueros de los Primer rey de la dinastía Braganza
diversos reinos.
11. 3. 1. La Paz de Westfalia: la caída de
los Habsburgo.
Los problemas internos de la monarquía
hispánica fueron en buena medida
consecuencia de la política exterior. Si
Felipe III había querido mantenerse al
margen de los conflictos europeos, fue la
insistencia del Conde-duque de
Olivares de intervenir en la Guerra de
los Treinta Años lo que, en buena
medida, provocó los conflictos internos.
Las derrotas en Cataluña y Europa
acabaron por decidir a Felipe IV, en 1643,
a ordenar a su valido que abandonara la
Felipe IV y
Corte. Aunque se apoyó en un nuevo don Luis de Haro
favorito, don Luis de Haro, el rey llevaría
desde entonces personalmente el peso
del gobierno.
12. La Guerra de los Treinta Años (1618-
1648) supone el enfrentamiento de los
Habsburgo imperiales con los príncipes
alemanes protestantes, y más tarde
con Francia, por asuntos tanto políticos
como religiosos. La entrada en ella de
Felipe IV en apoyo de sus parientes,
resultaría inevitable y fatídica.
El conflicto se inició con victorias de los
Habsburgo, como la toma de Breda a
los holandeses o la victoria de
Nördlingen, que tuvo un efecto Rendición de Breda por Diego Velázquez
contraproducente, porque decidió la La impotencia de los Habsburgo
entrada de Francia en la guerra en llevó finalmente al Tratado de
1635. Pronto cambió el signo del Westfalia (1648) por el que se
conflicto y las derrotas se repitieron, ponía fin a la Guerra de los Treinta
como en Rocroi ante holandeses y Años y en el que España reconoció
franceses, mientras que estos y los la independencia de Holanda. La
ingleses atacaban las posesiones guerra entre Francia y España
americanas (toma inglesa de Jamaica continuaría hasta 1659.
en 1655).
13.
14. 3. 2. El reinado de Carlos II.
Carlos II, llamado también el
Hechizado, nació en 1661, hijo de
Felipe IV y de Mariana de
Austria. Fue rey de España de
1665 a 1700, aunque hasta 1675
ejerció la regencia su madre,
quien confió el gobierno a los
validos Nithard y Fernando de
Valenzuela. De 1677 a 1679
gobernó Juan José de Austria, y
posteriormente, el duque de
Medinaceli y el conde de Oropesa.
No tuvo descendencia con
ninguna de sus dos mujeres,
dando lugar al problema
sucesorio que trajo como
consecuencia el final de la Carlos II y su hermanastro
dinastía de los Austrias españoles. Don Juan José de Austria
15. La desastrosa situación económica y la
crisis política y social heredadas de su
padre, unidas a la ineficacia e
incapacidad de los gobernantes
acrecentaron la crítica situación de
España y en especial de Castilla dando
lugar a una serie de devaluaciones
monetarias que alcanzaron el culmen
con la deflación de la moneda de
vellón en 1680 y la posterior caída de
la actividad económica. Sólo el Conde
de Oropesa realizó una política firme
de reducción de impuestos y
contención del gasto público. La
crisis interna propició la
descentralización de los territorios de la
Corona de Aragón mediante un
programa neoforalista y el desarrollo
de las estructuras económicas,
Mariana de Austria y su hijo Carlos II aprovechando para ello su posición
geográfica y sus recursos naturales.
16. En el contexto europeo, Carlos II tuvo la mala
suerte de coincidir en el tiempo con el rey Luis
XIV de Francia, quien emprendió una política
agresiva contra España. Cuatro guerras
sucesivas con los franceses obligaron a ceder
territorios, quedando aislados los Países Bajos.
Incluso Cataluña fue atacada.
Finalmente, la monarquía española contaría con
el apoyo de Inglaterra y Holanda, molestas por la
expansión francesa, lo que, unido al interés de
Luis XIV en la sucesión española, permitió que,
por la Paz de Ryswijk (1697), se recuperaran
territorios.
El problema sucesorio implicaría a las potencias
europeas desde aquel momento. Dos
candidaturas se disputaron el trono español: la
del archiduque Carlos de Habsburgo y la de
Felipe de Anjou, nieto de Luis XIV. Carlos II
Luis XIV de Francia
y su nieto Felipe de Anjou
moría en 1700, dejando el problema sin resolver y
(bisnieto de Felipe IV de España) abierta la llamada Guerra de Sucesión.
17. 4. 1. Evolución económica y social.
El siglo XVII fue un siglo de crisis económica en Europa en general, en el
Mediterráneo en particular, y, muy especialmente, en la Península Ibérica,
donde fue más temprana y profunda.
Ya en la primera mitad del siglo aparecen serios problemas demográficos.
Cruentas epidemias, entre las que destacan las de peste, se repitieron
periódicamente, coincidiendo con épocas de carestía y hambre; la expulsión
de los moriscos supuso la pérdida del tres por ciento de la población del reino,
siendo especialmente grave en Valencia y Aragón; las frecuentes guerras
exteriores y el incremento de los miembros del clero que redundó en
descenso de la tasa de natalidad. La crisis golpeó con más fuerza a Castilla
que a los reinos periféricos.
Al final del siglo había entre 7 y 8 millones de habitantes, cifra menor a la
conocida para 1600.
18. En la segunda mitad del siglo, la crisis El comercio también entró en una
continuó y se agudizó. A la decadencia fase recesiva. La competencia
de la agricultura, agravada por la francesa en el Mediterráneo y la
expulsión de los moriscos y el abandono competencia inglesa y holandesa
del campo por la ciudad, se le unió la de en el Atlántico, agravaron una
la ganadería lanar, que encontró graves coyuntura marcada por el creciente
dificultades para la exportación autoabastecimiento de las Indias
(guerras). La artesanía también se vio y el agotamiento de las minas
afectada. americanas. Consecuencia de la
crisis comercial fue la disminución
Solo a partir de 1680 se inicia una de la circulación monetaria.
recuperación agrícola, más intensa en
las zonas donde se había emprendido La situación fue empeorada por la
cierta especialización en los cultivos incorrecta política económica de
(maíz /Cantabria, viñedo/Andalucía). los gobiernos de la Corona, que
agravaron más que solucionaron
los problemas: envilecimiento de la
moneda (menos plata en su
contenido), devaluación monetaria,
aumento impositivo…, medidas
constantemente denunciadas por
los llamados arbitristas.
19. La sociedad estamental española evolucionó
de la siguiente forma:
• Se asiste a un empobrecimiento del
campesinado, que constituía la mayor parte de
la población, y se vio forzado a abandonar los
campos para engrosar la lista de las clases
populares urbanas, empleándose en oficios
diversos y, sobre todo, como criados.
• La burguesía y las clases medias fueron
débiles y siguieron empleándose en el
comercio, profesiones liberales y en la
burocracia.
• Crecimiento numérico de los grupos
sociales improductivos como la nobleza y el
clero en un extremo y los marginados: pícaros,
vagos y mendigos en otro.
La mentalidad, marcada por el desprecio al
trabajo agravó la crisis social y económica. El Aguador de Sevilla (Velázquez)
hidalgo ocioso y el pícaro se convirtieron en Joven Mendigo (Murillo)
arquetipos sociales de las España del Barroco.
20. 4. 2. Mentalidad y cultura en el Siglo de Oro.
La sociedad española siguió marcada por los valores aristocráticos y
religiosos de la mentalidad colectiva de la centuria anterior.
Valores típicamente nobiliarios como el “honor” y la “dignidad” fueron
reivindicados por todos los grupos sociales. Un ejemplo de esta mentalidad
fueron los duelos, costumbre generalizada que a veces tenía lugar por las
ofensas más nimias. Hubo que esperar al siglo XVIII para que se prohibieran
legalmente.
Unido a lo anterior se extendió el rechazo a los trabajos manuales,
considerados “viles”, es decir, que manchaban el “honor” y la “dignidad” de
aquel que los ejercía. Esta mentalidad llevó a que, exceptuando en ciudades
mercantiles como Cádiz o Barcelona, no se pueda hablar de la existencia de
una burguesía (mercaderes, fabricantes) con mentalidad empresarial que
promoviese el desarrollo económico, tal como estaba ocurriendo en Inglaterra u
Holanda. Las gentes con medios económicos, en vez de hacer inversiones
productivas tendieron a buscar el medio de vivir a la manera noble.
En cuanto a la religión, su presencia era permanente en aquella sociedad, la
Inquisición continuó teniendo poder y la fe cristiana marcaba la vida cotidiana.
21. El acceso a la cultura siguió siendo
minoritario y el control de la Iglesia sobre
cualquier tipo de enseñanza, absoluto.
La investigación, la técnica y la ciencia,
entraron en una profunda decadencia,
pues la mayoría de sus resultados
contradecían los dictados de la religión.
Las universidad se convirtieron en bases
de las carreras administrativa y eclesial.
En Europa, al mismo tiempo,
comenzaba un desarrollo científico
importantísimo basado en la filosofía
racionalista.
En lo referente a la literatura, ocurre al
contrario, y España vivió una época de
auge sin precedente. Iniciado el siglo
con la figura de Cervantes (1547-1616) y
su "Quijote" (1605 y 1614), las letras
hispanas brillaron con figuras como
Quevedo, Lope de Vega o Góngora.
22. 4. 3. El Barroco en España.
La brillantez del arte Barroco se pone de manifiesto en las obras pictóricas. El
arte padeció menos la crisis del siglo XVII, y de hecho por sus manifestaciones
se podría pensar que España estaba viviendo uno de sus mejores tiempos.
Destacaron grandes pintores como Zurbarán, Murillo, Juan de Valdés Leal o
Claudio Coello. Sin embargo, el más importante de todos ellos fue el pintor de
la Corte de Felipe IV Diego Velázquez. Sin duda este será uno de los
momentos más grandes de la pintura española.
23. El siglo XVII es el gran siglo de la
escultura española, con
características propias, que la
diferenciaban del resto de Europa.
En madera policromada, los
escultores consiguen aunar el
esplendor con el sentimiento
religioso. El realismo de las figuras
esculpidas va parejo a la fe
religiosa, y son muy abundantes las
figuras de este tiempo que llenan
iglesias y conventos.
Una de las grandes figuras de la
escultura barroca es Gregorio
Fernández (1576-1636), que,
aunque gallego de origen, trabajó
fundamentalmente en Valladolid. Se
distingue por el dramático realismo
de sus representaciones. Son
famosos sus Cristos yacentes.
24. En la arquitectura, se
produjo una evolución a lo
largo de los siglos XVII y
XVIII. Durante el XVII, los
arquitectos continúan en
buena medida la tradición de
la iniciada por Juan de
Herrera (El Escorial) en el
último tercio del siglo XVI.
Importantes arquitectos de
este primer periodo del
barroco español fueron Juan
Gómez de Mora y Alonso
Cano, cuyas obras se
distinguen por la sobriedad Fachadas de la catedral de
decorativa, reducida en Granada y de la Clerecía
ocasiones a las pirámides de Salamanca, por
Alonso Cano y
herrerianas en los remates. Juan Gómez de Mora
Entre sus obras destaca la
traza de la Clerecía de
Salamanca.