Este documento resume conceptos clave sobre hipótesis e investigación. Define la hipótesis como una proposición que establece una relación entre variables y guía la investigación. Explica que las hipótesis pueden ser generales, específicas o estadísticas. También describe las variables, su clasificación en independientes, dependientes, intervinientes y moderadoras, y los tipos cualitativos y cuantitativos. Resalta la importancia de formular hipótesis de manera clara y comprobable.

1. LA HIPOTESIS EN LA
INVESTIGACION
AUTORA:
VERONICA FERNANDEZ

2. Tamayo:
Es
una
proposición
establece relación entre
los hechos para una
solución de un problema.
Kerlinger:
“Son
las
herramientas
mas poderosas
para
lograr
conocimientos”.
DEFINICIONES
DE
HIPOTESIS
Etimológicamente
Hypo-debajo
Thesis-posición
Ato:
“Es la guía que
le
dicen
al
investigador lo
que
debe
hacer”.

3. IMPORTANCIA
ORIGEN
FUNCION
•Es el punto de enlace entre la teoría y la observación
•Dan rumbo a la investigación, sugieren los pasos y procedimientos que
deben darse en la búsqueda del conocimiento.
•Una hipótesis puede estar basada simplemente en una sospecha, en
los resultados de otros estudios y la esperanza de que una relación
entre una o más variables se den en el estudio en cuestión. O pueden
estar basadas en un cuerpo de teorías que, por un proceso
de deducción lógica, lleva a la predicción de que, si están presentes
ciertas condiciones, se darán determinados resultados.
•Guías en el proceso de investigación
•Indicar que observaciones son pertinentes y cuáles no lo son con
respecto al problema planteado.
•Es de aprobar y sugerir teorías.

4. CLASIFICACION DE LA HIPOTESIS
HIPOTESIS GENERAL
HIPOTESIS ESPECIFICA
HIPOTESIS ESTADISTICA
Trata de responder de forma
amplia a las dudas que el
investigador tiene acerca de la
relación que existe entre las
variables.
Específica aquella hipótesis que
se deriva de la general, estas
tratan de concretizar a la
hipótesis
general
y
hace
explícitas
las
orientaciones
concebidas para resolver la
investigación.
Es aquella hipótesis que somete
a prueba y expresa a las
hipótesis
operacionales
en
forma
de
ecuaciones
matemáticas.

5. REQUISITOS PARA FORMULAR HIPOTESIS
• Formularse en términos claros, es decir, emplear palabras precisas
que no den lugar a múltiples interpretaciones.
• Tener un referente empírico, ello hace que pueda ser comprobable.
EVALUACIÓN DE LA HIPOTESIS
• Permite ser comprobada.
• Está en correlación y armonía con el conjunto de las hipótesis del
proyecto de la investigación
• Responde en términos claros y precisos al problema planteado.
• Son susceptibles de ser cuantificadas.

6. DIFICULTADES PARA ELABORAR UNA HIPOTESIS
• Un planteamiento poco claro del problema a investigar
• Falta de conocimiento del marco teórico de la investigación como
consecuencia de la poca claridad que se tiene del problema que se desea
resolver.
• Carencia de habilidad para desarrollar y utilizar el referente teórico –
conceptual.
• El desconocimiento de los procesos de la ciencia y la investigación.
CARACTERISTICAS HIPOTESIS
• Deben referirse a una situación real o realizable, no a una situación que
no puede ocurrir bajo un cierto estado de hechos.
• Las variables de la hipótesis tienen que ser comprensibles, estar bien
definidas y ser lo más concretas posible.
• La relación entre variables propuesta por una hipótesis debe ser clara y
verosímil.
• Los términos de la hipótesis y la relación planteada entre ellos, deben
poder ser observados y medidos.
• Las hipótesis deben estar relacionadas con técnicas disponibles para
probarlas.

7. Briones :"Una variable es una propiedad,
característica o atributo que puede darse
en ciertos sujetos o pueden darse en
grados o modalidades diferentes. . . son
conceptos clasificatorios que permiten
ubicar a los individuos en categorías o
clases y son susceptibles de identificación
y medición”.
DIFINICIÓN
DE
VARIABLES
Sabino:“Entendemos por variable
cualquier característica o cualidad de
la realidad que es susceptible de
asumir diferentes valores, es
decir, que puede variar, aunque para
un objeto determinado que se
considere puede tener un valor fijo"
Capacidad que tienen los objetos y
las cosas de modificar su estado
actual, es decir, de variar y asumir
valores diferentes.

8. CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES
Independiente
Dependiente
Interviniente
Moderadora
Es aquella característica
o propiedad que se
supone ser la causa del
fenómeno estudiado.
Hayman: define como
propiedad o
característica que se
trata de cambiar
mediante la
manipulación de la
variable independiente.
Son aquellas
características o
propiedades que de una
manera u otra afectan el
resultado que se espera
y están vinculadas con
las variables
independientes y
dependientes.
Tuckman: representan
un tipo especial de
variable independiente,
que es secundaria, y se
selecciona con la
finalidad de determinar
si afecta la relación
entre la variable
independiente y las
variables dependientes.
Cualitativas
Cuantitativa
Continuas
Discretas
Son aquellas que se
refieren a atributos o
cualidades de un
fenómeno.
Son aquellas admiten
una escala numérica de
medición.
Son aquellas que pueden
adoptar entre dos
números puntos de
referencias intermedio.
Son aquellas que no
admiten posiciones
intermedias entre dos
números.
Control
Tuckman: La define como esos factores que son controlados por el investigador para eliminar o neutralizar
cualquier efecto que podrían tener de otra manera en el fenómeno observado.

9. Operacionalización de la Variable
Nominal: es el nombre de la variable que le interesa al investigador
Real: determina las dimensiones que contienen las variables nominales
Operacional o Indicadores: da las bases para su medición y la definición de los indicadores
que constituyen los elementos más concretos de una variable y de donde el investigador
derivará los ítems o preguntas para el instrumento con que recolectará la información.

10. GRACIAS