El documento describe cómo la película La Ola ilustra varios temas relacionados con la educación y los nuevos entornos de aprendizaje. Muestra cómo el profesor Rainer creó un grupo llamado "La Ola" que generó un sentido de pertenencia pero también condujo a la exclusión de los que no formaban parte. También destaca cómo los medios de comunicación y las modas pueden convertirse en poderosos sistemas educativos y cómo la tecnología ha desbordado a los centros educativos, requiriendo nuevos enfoques.

1. * LA EDUCACION Y LOS NUEVOS
ENTORNOS DE APRENDIZAJE *
* LA OLA *
texto
película

2. m.t.q **Insiste en la creación de un ambiente emocional favorable como espacio
de relación, de encuentro y comunicación.
**La desigualdad que se ve en la escuela se produce en ella misma.
l.O **Le da a todos la posibilidad de distinguirse, de crear y desarrollar sus
recursos, aunque se muestra desigualdad con quienes no coperan.
**Superan sus diferencias raciales y sociales, eliminando las diferencias
individuales dentro del grupo La Ola.
**Exclusión a los alumnos que no estaban en el grupo, de la ola.

4. m.t.q **La escuela que favorece los aprendizajes es aquella en que los
procesos al interior del aula son los mas importantes..
-El clima emocional que se genera en el aula.
-La percepción que tienen los maestros en cuanto a las causas
del desempeño de sus alumnos.
-Trasladar al educando los procesos educativos interactivos en un clima
de seguridad y motivación sobre sus propias capacidades.
l.O ** Rainer generaba un clima de complicidad y confianza, logrando que
todos estuviesen cómodos y a gusto, captando la atención e interés por parte de
los alumnos, generando un buen y gran grupo de trabajo, en el cual la mayoría
quiso participar aportando sus distintos conocimientos...

6. m.t.q **La expansión de la comunicación y la información..
-Las escuelas ya no son los ámbitos privilegiados de transmisión de la
educación.
Si tiene que ver con las actitudes, las normas y valores, los MEDIOS DE
COMUNICACIÓN, LAS MODAS Y EL GRUPO DE AMIGOS SE
CONVIERTEN EN LOS MAS PODEROSOS SISTEMAS EDUCATIVOS
DEL MOMENTO.
l.O ** Se ve claramente como el grupo fue captando a los demás compañeros
sin tener en cuenta las cosas que estos estaban haciendo mal, fue mas
importante la moda, la masa, que todos los valores que tenían
aprendidos…
No tuvieron en cuenta tampoco las sugerencias de los compañeros que
quedaron fuera y podían ver el mal rumbo que estaba tomando.

8. m.t.q ** La renovación tecnológica en la educación es aún hoy pobre y
lenta.. Se ha producido una explotación de información y conocimiento
que ha desbordado a los centros educativos.
- Es necesario introducir el uso de lenguajes audiovisuales, de la
informática, de las computadoras y de los nuevos medios.
-Hay falta de: creatividad, invención, SIMULTANEIDAD.
l.O ** Se ve como una falla del profesor, ya que si Rainer hubiese seguido
el desarrollo de los espacios cibernéticos (pagina web y my
space) hubiese notado la agresividad del grupo y que todo se
estaba convirtiendo en una AUTOCRACIA.

9. m.t.q **La redefinición del rol del profesor: de dispensadores del saber, a
incitadores, promotores de nuevos grupos y comunidades educativas,
mediadores de conflictos.
l.O ** Se puede ver cuando una de los alumnos va a la casa del profesor, sin
aviso, invadiendo su espacio y encontrándose Rainer en la obligación de
aceptarlo y contenerlo..
También cuando Marco le pide que intervenga porque estaba todo fuera
de control contándole las cosas malas que venían sucediendo llegando
hasta a agredir a su novia Karol..

11. m.t.q **El lugar virtual implica un nuevo modo de ser y estar en el mundo.
-El mundo digital, por los conocimientos que genera y los espacios que
posibilita, es parte de los cambios culturales y de nuevas formas de
cultura.
l.O **Este lugar virtual logro una gran expansión, dándole «poder» al grupo,
plantándose de una manera diferente, con superioridad y confianza..
Generando con su grupo una especie de nueva cultura con reglas, rituales,
vestimentas, costumbres pero desigualad para con las personas que
estaban fuera de La Ola.

12. Integrantes:
Agustina Cassol
Antonela Pochettino
Patricia Sanchez
Ramiro Cugat