Percepción es la acción y efecto de percibir. En este sentido, el término percepción hace alusión a las impresiones que puede percibir un individuo de un objeto a través de los sentidos (vista, olfato tacto, auditivo y gusto).
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SALGADO PEREIRA SHEYLA JAEL
LA PERCEPCIÓN
“La experiencia y el razonamiento nos prueban que en toda percepción hay trabajo”
1.- INTRODUCCION
La noción de percepción deriva del término latino perceptivo y describe tanto a la acción como
a la consecuencia de percibir (es decir, de tener la capacidad para recibir mediante los sentidos
las imágenes, impresiones o sensaciones externas, o comprender y conocer algo). (1)
Es la acción y efecto de percibir. En este sentido, el término percepción hace alusión a
las impresiones que puede percibir un individuo de un objeto a través de los sentidos (vista,
olfato tacto, auditivo y gusto).
Por otro lado, percepción es el conocimiento o la comprensión de una idea. La percepción
comenzó a ser estudiada en el siglo XIX y, es el primer proceso cognoscitivo, en el cual el
individuo o animal capta la información proveniente del exterior y, llega a los sistemas
sensoriales y, es el cerebro quien se encarga de formar conexiones de neuronas que permite
representar la imagen o idea completa de lo que fue descubierto.
2.- DESARROLLO
2.1.- TIPOS DE PERCEPCIÓN
• Percepción visual: el individuo y animal obtiene información a través de los ojos.
• Percepción auditiva: relacionado con los sonidos sonoros.
• Percepción táctil: es concerniente a los sentidos de la piel.
• Percepción gustativa: el ser humano percibe las sustancias a través del paladar.
• Percepción olfativa: se relaciona con los olores.
Aunado a lo anterior, existen otros tipos de percepción como:
• Percepción social, en virtud de que el ser humano se relaciona constantemente con los
individuos de su entorno, este tipo de percepción lo ayuda a obtener conclusiones con
respecto al análisis e interpretación que realiza del comportamiento de ellos.
• Percepción musical: es la capacidad del individuo de percibir y reconocer el son, ritmo
y melodía.
• Percepción del movimiento: es la habilidad que posee el individuo y los animales de
mover la cabeza y los ojos para sobrevivir de las amenazas y peligros. (2)
2.2.- ETAPAS DE LA PERCEPCIÓN
Detección / Exposición
Como se dijo, los individuos solo perciben una porción pequeña de los estímulos que están a
su alcance. Sin embargo, esta selección que se realiza no se hace de forma consciente, pero
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tampoco de forma aleatoria. Por el contrario, hay ciertos criterios que hacen un estímulo sea
percibido con mayor facilidad.
Respecto al estímulo, cuanto mayor sea el tamaño, más variado sea el color,
mayor movimiento, intensidad, contraste y choque con lo que el individuo espera encontrar,
probablemente tenga una mayor capacidad de ser percibido. En lo que hace al propio
individuo, las necesidades y los valores individuales, los gustos personales y colectivos,
los intereses y lo que no es dañino para su cuerpo o su espíritu será lo que se atienda con
mayor facilidad.
Atención / Organización
La asignación de un significado a lo que está percibiendo también ha sido materia de análisis.
Probablemente el mayor aporte haya sido el de la Escuela psicológica de la Gestalt, que
delimitó las leyes en las que las personas agrupan sus percepciones (sobre la base de que el
contenido de la percepción no es igual a la suma de las características del estímulo). Las más
importantes son las siguientes:
Los individuos organizan los estímulos diferenciando concretamente la figura y el fondo.
• Agrupan los estímulos de acuerdo a su proximidad, vinculando a las cosas que están en
continuado.
• En los casos de secuencias no completas, se busca completar y cerrarlas, para
contribuir a la proporcionalidad y el equilibrio en el que nos manejamos.
• Los estímulos semejantes tienden a agruparse juntos.
Interpretación
La parte final del proceso será la que les dará contenido a los estímulos que previamente se
seleccionaron y se organizaron. Aquí ya entra mucho más en juego la individualidad de cada
persona, con su experiencia previa y sus valores personales. Se han establecido, sin embargo,
comportamientos habituales a la hora de este proceso, como son la creación de estereotipos,
la proyección de las características propias en los demás, o las pocas disposiciones a lo que no
se conoce mucho. (3)
2.3.- CARACTERISTICAS DE LA PERCEPCIÓN
• Es un proceso en el tiempo, un flujo continuo y dinámico.
• Siempre debe ser elicitada por estímulos del medio, por tanto, es necesario que los
receptores entren en contacto con la energía física del estímulo.
• Transforma la información registrada por los receptores (input sensorial), mediante
cálculos que producen ciertas transformaciones, para producir una respuesta (output
perceptual).
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• El medio sobre el que operan las transformaciones (procesamiento de información)
son las representaciones, entendidas como descripciones explícitas del estímulo,
significativas para el sistema cognitivo.
• Como consecuencia de cada operación resulta una representación y, conforme avanza
el procesamiento, éstas son de un nivel de abstracción superior. De modo que,
inicialmente (procesamiento temprano), se generan representaciones basadas en la
información contenida en el estímulo (procesamiento guiado por los datos) y, en fases
ulteriores (procesamiento tardío), se añade a éstas información previamente
almacenada, expectativas, motivaciones, e información contextual.
• La percepción no es absoluta, sino relativa, es decir, que no tiene lugar en el vacío, sino
que ocurre siempre en un contexto.
• La percepción depende del nivel de adaptación previo del perceptor.
• El propósito de este proceso es lograr una construcción o interpretación del estímulo
distal, con ayuda de inferencias, que sea significativa para el sujeto que percibe. (4)
2.4.- ELEMENTOS DE LA PERCEPCIÓN
Proceso sensorial. Tanto en los animales, como en el hombre, son los sentidos los que les
permiten entrar en contacto con el exterior y con las transformaciones que se producen en el
organismo. Los estímulos o datos físicos (internos y externos) que llegan a nuestros sentidos son
innumerables y no sería posible percibirlos todos, pues nuestro cerebro carece de esa capacidad.
No tenemos más remedio que seleccionar aquéllos que son más fuertes, más intensos o tienen
más interés para nosotros. A esta selección de estímulos que nos lleva a captar unas realidades
e ignorar otras se le llama atención. Funes no podía hacer esta selección, pues nos dice Borges
en el cuento que nunca se distraía, hasta el punto de serle muy difícil dormir, que es la forma
más completa de dejar de prestarle atención a las cosas, de distraerse.
Proceso simbólico. Al percibir organizamos los datos que llegan a nuestros sentidos, los
estructuramos e interpretamos para que sean significativos para nosotros. Mediante la
simbolización cada cosa percibida se asocia a un determinado concepto. Así, por ejemplo,
imaginemos que por la carretera lejana se divisa un objeto móvil, con determinadas
características de estructura, color, tamaño, que resalta del campo perceptivo que le rodea.
Proceso afectivo. En el proceso de percibir participa toda la persona, con su historia, sus
experiencias anteriores, sus conocimientos. De ahí que toda percepción suela ir acompañada de
una determinada tonalidad afectiva, de manera que no percibo sólo “el autobús”, sino que lo
acompaño del agrado o desagrado que me ha proporcionado dicho objeto a lo largo de pasadas
experiencias.
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3.- CONCLUSIONES
La percepción es uno de los fenómenos más fascinantes de la psicología; sin embargo, por ser
un proceso automático, pasa inadvertida durante nuestras actividades diarias. Supongamos
que usted quiere determinar qué tan lejos se encuentra una tormenta. ¿Cómo podría obtener
la información necesaria? Si vive en la llanura amazónica por ejemplo en Iquitos, podría confiar
en su vista para obtener la información apropiada buscando las nubes más cargadas; sin
embargo, si fuera de noche tendría que confiar más en su oído. Algunas personas afirman que
pueden "oler" cuando se acerca una tormenta o que experimentan una sensación de
hormigueo en la piel. Pero la sensación en sí misma no es suficiente para representar el mundo
externo de manera exacta.
4.- REFERENCIAS
1.- https://definicion.de/percepcion/
2.https://www.significados.com/percepcion/#:~:text=Percepci%C3%B3n%20es%20la%20acci%C
3%B3n%20y,la%20comprensi%C3%B3n%20de%20una%20idea.
3.- https://concepto.de/percepcion/
4.- http://www.ub.edu/pa1/node/caracteristicas
5.- http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-
tic/14002984/helvia/aula/archivos/repositorio/1000/1006/html/web4/cognitivo/procesoscogn.
htm
5.- VIDEOS
1.- https://youtu.be/UgVXP2m8GXc
La percepción sensible, a nuestro modo de ver las cosas, es un mecanismo esencial en la
experiencia porque por medio de ella un objeto se hace presente, queda ubicado en nuestro
entorno, y en dirección inversa, un pensamiento se afinca en la realidad y establece su
referencia.
2.- https://youtu.be/Thzv_P-t_Xo
La percepción humana puede definirse como el proceso de construcción de información y
esquemas mentales, a través de estímulos recibidos por el cerebro. El ser humano, por medio
de los datos que posee almacenados en su conciencia, va dándole forma a los esquemas de su
mente para comprender ideas, fenómenos o hechos, que han sido percibidos a través de su
sistema sensorial o cinco sentidos, como lo son el gusto, la vista, el oído, el tacto y el olfato.