El documento describe varios métodos para evaluar dinámicamente a los estudiantes y ayudar a los que tienen más dificultades para aprender. Estos métodos incluyen analizar la resolución de problemas de los estudiantes para identificar sus conocimientos y habilidades, desarrollar pistas de aprendizaje escalonadas, y usar la evaluación para mostrar a estudiantes y profesores cómo mejorar. También discute cómo las creencias sobre la inteligencia y la motivación de logro versus aprendizaje influyen en el rendimiento escolar.