Esta presentación "Leader´s Guide" es muy interesante por que muestra un paso a paso para realizar un proyecto de innovación con la metodología Lean Start Up. Provee también una guía de la "Contabilidad de la Innovación". Esto les ayudará a tener una bitácora de experimentos y de su MVP (Producto Mínimo Viable". Estoy seguro que será muy interesante para ustedes.

2. Leader´s Guide
Lean Startup

3. Lean Startup es un enfoque de managment, que
mitiga el riesgo del cambio, convirtiéndolo en un
activo que puede apalancarse con emprendimiento
dentro de toda la organización.

4. *Visión

5. Visión
Tu visión es tu destino,
y prevé una dirección de navegación
para tus intra-emprendedores.
Trabaja para abrir cualquier proceso,
hipótesis o
persona que se
encuentre en el camino.
Enfócate
¿Porqué está tu organización aquí?
¿Qué tratas de alcanzar?
¿Cómo mides el progreso?

6. Remueve barreras
para alcanzar tu visión
¿Qué creencias y valores
organizacionales alientan el
emprendimiento?
¿Qué creencias y valores
organizacionales dificultan el
emprendimiento?

7. *Liderazgo

8. Liderazgo
Atraer líderes para el cambio es
esencial. Busca comprensión,
valores, defensa y toma de
decisiones.
El storytelling es una herramienta
poderosa para crear soporte para la
mentalidad de Lean StartUp.
Storytelling
¿Cómo hablamos acerca de éxito
y fracaso?
¿Qué historias ejemplifican
el cambio?
¿Cuáles son los mensajes que
quieres transmitir?

9. Defensa y toma de
decisiones
¿Cómo puedes ayudar a líderes a
entender cómo sus acciones
soportan la innovación?
¿Qué empleados se han probado a
sí mismos como agentes de
cambio?
¿Cómo se premia al
comportamiento emprendedor?

10. *Estructura del equipo

11. Equipo
Los equipos emprendedores son
cross-funcionales, colaborativos y
totalmente dedicados
Reconocer los sistemas que están
arrastrando actualmente e idear
estrategias para cambiarlos.
Cross-funcional
¿Cuáles son las barreras para ser
cross-funcionales?

12. Totalmente
dedicados
¿Cuáles son las barreras para
asignar al equipo principal?
Colaborativo
¿Qué significa colaborar?
¿Cómo se puede compartir la
ideación y toma de decisiones?

13. *Experimentación

14. Experimentación
¿Cuáles son las barreras para
asignar al equipo?
En lugar de hacer grandes planes,
los equipos de emprendedores
rápidamente crean sketches de
estructuras para luego
experimentarlas para validar que
partes de esta estructura son
correctas o incorrectas. principal?
Supuestos de Fe
(LOFAS)
¿Qué creencias tienes que deban
ser verdad para que el proyecto sea
un éxito? ¿Qué supuestos de fe
representan más riesgo?

15. Métricas de
aprendizaje
¿Qué métricas
te convencen para
que hipótesis sea verdad?
Producto Mínimo
Viable (MVP)
¿Qué es lo más pequeño que
puedas construir para tener
métricas de aprendizaje?

16. Pivotear o
preservar
¿Cuándo tomas decisiones
basado en resultados de
experimentos?

17. Es un golpe a nuestro ego cuando
descubrimos que muchas de nuestras
creencias acerca del futuro son equivocadas.
Pero cuando lo superamos, es bastante liberador.
Nos damos cuenta que no necesitamos saber
todo.
Podemos poner nuestras ideas en un test y
cambiar, basados en lo que aprendimos.
Eric Ries

18. losequiposcambiansuspreguntasde
¿puedeserhecho?a¿deberíahacerse?
viendoprediccionesfalsasinspiraala
exploraciónyfomentalahumildad.
viendolasaccionesdelosclientes
creaseguridad.laseguridadcreauncaminoa
accionesdefinitivas.laexperimentacióndesalienta
vaguedadesyambigüedad.
*Experimentación
VS Plan

19. *Mejores experimentos

20. Para tener mejores resultados, tendrás que
mejorar tu enfoque experimental.
Es común encontrar que en cada paso que das
mejoras en el paso anterior.

21. No encuestas
o focus groups
¿Qué otras opciones hay?

22. Acciones de
los clientes
¿Qué le podemos preguntar a
nuestros clientes que hagan, para
que sea considerado como un gesto
de compromiso para probar
nuestras hipótesis?
Métricas de aprendizaje
por clientes
Las métricas de aprendizaje
son por cliente.

23. *Learning Metrics

24. Accionables
Deben demostrar
las causas y efectos
de manera clara
Accesibles
Reportes simples a todos
Auditables
Deben ser basados
en información creíble

25. *Ser eficientes

26. • Moverse rápido significa aprender rápido.
• No serás capaz de aprender todo de una.
• Por lo tanto encuentra la forma de
simplificar y reducir los experimentos y los
MVP.

27. Dale secuencia a
tus prioridades
de aprendizaje
¿Qué objetivos de aprendizaje
(supuestos de fe) son los más
críticos para alcanzar el éxito de tu
negocio?
Smallification
¿Qué no puedes hacer y
aprender rápido?

28. Métricas de
aprendizaje
por clientes
¿Cuáles son los componentes de tu
esfuerzo que causan complejidad?
(comprensión, geografía, escala,
etc). ¿Se pueden eliminar para
aprender rápido?

29. *Innovation Accounting

30. Al inicio pon las
bases
Crea un tablero con 3 o 5
métricas, la aceptación del equipo
es vital para el éxito del proyecto.
Date cuenta dónde estás. Lo que
midas aquí es necesario pero no
suficiente.

31. Mejora el tablero
Construye un tablero que
represente un conjunto de
aportaciones medibles que mejore
tu caso de negocio.
• Grado de conversión
• Precio de venta
• Ingresos por cliente
• Costos por adquisición de
clientes

32. Mejora el tablero
Traduce tus aprendizajes a
pesos, realizando tu caso de
negocios de manera completa
después que tus métricas hayan
cambiado.

33. Leap Of Faith
Assumpption
Métrica de aprendizaje Fórmula
Ejemplo
Nosotros podemos
encontrar fondos
# Intentos por encontrar
fondos
Total de ofertas/total de
fondos/semana (s)
LOFA #1
LOFA #2
LOFA #3
INNOVATION
ACCOUNTING Nombre del proyecto Fecha
Terminación
de semana
(fecha)
Valor (ofertas/
respuestas)
% de cambio
(semanal)
Experimento #
Breve
descripción
MÉTRICAS
MÉTRICAS: LOFA #1

34. *Manejo de riesgo

35. Ve despacio
Ve paso a paso
Apalanca la
sabiduría colectiva
Has decisiones sobre el rendimiento
o actual del futuro basado en
conclusiones mostradas de
experiencias pasadas.

36. Mide los resultados
del proyecto
Premia planes ejecutados
Sistema de etapas
Predefine hitos

37. *Repiensa la calidad y el riesgo

38. Riesgos de cumplimiento
o técnicos
Por ejemplo, un producto fracasará
si no haces un valoración técnica.
Impacto
Un error puede poner en peligro
las vidas de las personas
Acción
Evitas los costos

39. Riesgos de
estrategia
Por ejemplo, a los clientes no les
gusta nuestra oferta o nos
sentiremos apenados de mostrarles
nuestro prototipo.
Impacto
Insignificante
Acción
Cambiamos la estrategia

40. *Plan de proyecto

41. Nombre del Proyecto
Tu nombre

42. *Molécula

43. *persona
*problema *solución
Describe el problema que tiene la persona.
Describe a la persona para quien será el producto o servicio.
Solo una oración para la solución

44. *Visión

45. Porqué
¿Qué?
Escribe aquí la
solución
¿Cómo?
En este espacio, escribe valores y
características
Describe, ¿por qué esto es importante,
qué preocupa?
De todas las cosas que pudieras hacer,
por qué, por qué este.
Esta es tu VISIÓN:

46. *Team

47. EQUIPO COMITÉ DE VOLUNTARIOS
Estas funciones serán claves para el éxito de nuestro proyecto

48. *Leap of faith
assumptions

49. SIGUIENTE
¿Qué estás testeando?
Hipótesis de mayor riesgo.
Recuerda siempre:
• Hipótesis comerciales
• Hipótesis sobre la
propuesta de valor
• Hipótesis sobre los clientes
• Hipótesis técnicas
SIGUIENTE SIGUIENTE
1
2 3 4

50. *Experimento

51. MÉTRICAS DE APRENDIZAJE. Sabremos si la hipótesis es verdad si…
MVP. Para tener evidencia, nosotros haremos…
LEAP OF FAITH ASSUMPTION. Nosotros creemos que…
COSTO DEL EXPERIMENTO DÍAS: PRESUPUESTO:

52. *Re Experimento

53. MÉTRICAS DE APRENDIZAJE. Sabremos si la hipótesis es verdad si…
MVP. Para tener evidencia, nosotros haremos…
LEAP OF FAITH ASSUMPTION. Nosotros creemos que…
COSTO DÍAS: PRESUPUESTO: PIVOTEAR O PRESERVAR FECHA:

54. *Características MVP

55. PODRÍAN ESTAR: (Importantes pero difíciles). DEBEN ESTAR: (Importantes y fáciles).
PODRÍAN SER: (Menos importante para la meta de aprendizaje).

56. * Innovation accounting

57. Leap Of Faith
Assumpption
Métrica de
aprendizaje
Fórmula
Ejemplo
Nosotros podemos
encontrar fondos
# Intentos por encontrar
fondos
Total de ofertas/total de
fondos/semana (s)
LOFA #1
LOFA #2
LOFA #3
Terminación de
semana (fecha)
Valor (ofertas/
respuestas)
% de cambio
(semanal)
Experimento #
Breve
descripción
MÉTRICAS
MÉTRICAS: LOFA #1

58. * Evaluación del riesgo

59. RIESGOS TÉCNICOS O
COMPLICACIONES
RIESGOS ESTRATÉGICOS
¿Qué elementos de tu plan de aprendizaje tienen
riesgos de seguridad, legales, complicaciones o
técnicos?
¿Qué elemento, si estuvieran mal, te harían
ajustar tu estrategia de negocio, pero que no
pusieran en riesgo a tus clientes, socios clave o
stakeholdesr?

60. *Distinguiendo entre estos dos tipos de riesgos, ¿qué
oportunidades ves para aprender de manera rápida?
*¿Qué tanto este descubrimiento te ayudará a persuadir al
resto de tu organización a testear esta idea del proyecto más
rápido antes de realizar una inversión?

61. *gracias