LEY 16
Que establece el Escalafón y la Nomenclatura
de Cargos de los Trabajadores y Trabajadoras Sociales
a Nivel Nacional y Dicta otras Disposiciones.
El documento trata sobre la ética profesional en el trabajo social. Explica que la ética se refiere al estudio de la moral y las normas de conducta, y que el trabajo social ha construido su propia ética centrada en la dignidad humana. También describe los principios éticos de la profesión como el respeto a la autodeterminación y el empoderamiento de los clientes. Finalmente, señala que el Consejo Nacional de Trabajo Social en Colombia es el encargado de regular el código de ética y sancionar las faltas a este.
Este documento describe la naturaleza del trabajo social como una profesión relacionada con el bienestar social y la justicia social. El trabajo social se enfoca en ayudar a las personas a desarrollar su potencial y enfrentar las demandas del ambiente a través de métodos como el desarrollo de capacidades, ayuda para enfrentar demandas, y promoción de sistemas de apoyo. Los trabajadores sociales usan teorías de comportamiento humano y sistemas sociales para intervenir donde personas interactúan con su entorno y promover el bienestar, dere
Este documento presenta una discusión sobre la elaboración de informes sociales desde una perspectiva crítica. Explica que los informes sociales son instrumentos de poder que pueden usarse para fines de normalización o para dar voz a quienes no la tienen. Argumenta que es importante reconocer la subjetividad involucrada en la elaboración de informes y explicitar los marcos teóricos utilizados para aportar mayor objetividad. También enfatiza la necesidad de replantear constantemente las prácticas profesionales para construir una realidad más just
Este documento presenta una alternativa para leer la intervención del Trabajo Social. Propone que el Trabajo Social debe entenderse como una profesión en construcción disciplinar que se fundamenta en la investigación y producción de conocimiento. También destaca la necesidad de clarificar la relación entre la profesión (saber hacer) y la disciplina (saber conocer) para comprender mejor la intervención profesional. Finalmente, resalta los componentes teórico-metodológicos, operativos e ético-políticos que deben articularse para la intervención
El documento describe el proceso metodológico para la investigación individual/familiar y grupal. El proceso incluye fases de investigación, diagnóstico, identificación, ejecución y evaluación. La investigación involucra técnicas como entrevistas y cuestionarios para recolectar datos. El diagnóstico determina necesidades, intereses y problemas. La identificación define los resultados probables y un plan de acción. La ejecución implementa el plan para atender las necesidades del grupo.
IMPLICACION DE LOS DERECHOS HUMANOS EN LA PROFESION DE TRABAJO SOCIALUP Sociall
Este documento discute la importancia de los derechos humanos para la profesión de trabajo social. Explica que el trabajo social se basa en principios como la dignidad humana, la justicia social y el reconocimiento de la diversidad. Los derechos humanos son fundamentales para el marco ético del trabajo social y se enseñan como parte integral de la formación de los trabajadores sociales. El respeto y protección de los derechos humanos es crucial para garantizar la dignidad de todas las personas.
Este documento discute el objeto de intervención en trabajo social. Explica que el objeto implica delimitar y seleccionar aspectos específicos de la realidad sobre los cuales se investiga y actúa. También involucra una dimensión cognitiva para comprender el tema y una dimensión de acción para abordarlo de manera planificada. Finalmente, destaca la importancia de articular las dimensiones conceptuales, contextuales y normativas para identificar adecuadamente el objeto de intervención.
El documento trata sobre la ética profesional en el trabajo social. Explica que la ética se refiere al estudio de la moral y las normas de conducta, y que el trabajo social ha construido su propia ética centrada en la dignidad humana. También describe los principios éticos de la profesión como el respeto a la autodeterminación y el empoderamiento de los clientes. Finalmente, señala que el Consejo Nacional de Trabajo Social en Colombia es el encargado de regular el código de ética y sancionar las faltas a este.
Este documento describe la naturaleza del trabajo social como una profesión relacionada con el bienestar social y la justicia social. El trabajo social se enfoca en ayudar a las personas a desarrollar su potencial y enfrentar las demandas del ambiente a través de métodos como el desarrollo de capacidades, ayuda para enfrentar demandas, y promoción de sistemas de apoyo. Los trabajadores sociales usan teorías de comportamiento humano y sistemas sociales para intervenir donde personas interactúan con su entorno y promover el bienestar, dere
Este documento presenta una discusión sobre la elaboración de informes sociales desde una perspectiva crítica. Explica que los informes sociales son instrumentos de poder que pueden usarse para fines de normalización o para dar voz a quienes no la tienen. Argumenta que es importante reconocer la subjetividad involucrada en la elaboración de informes y explicitar los marcos teóricos utilizados para aportar mayor objetividad. También enfatiza la necesidad de replantear constantemente las prácticas profesionales para construir una realidad más just
Este documento presenta una alternativa para leer la intervención del Trabajo Social. Propone que el Trabajo Social debe entenderse como una profesión en construcción disciplinar que se fundamenta en la investigación y producción de conocimiento. También destaca la necesidad de clarificar la relación entre la profesión (saber hacer) y la disciplina (saber conocer) para comprender mejor la intervención profesional. Finalmente, resalta los componentes teórico-metodológicos, operativos e ético-políticos que deben articularse para la intervención
El documento describe el proceso metodológico para la investigación individual/familiar y grupal. El proceso incluye fases de investigación, diagnóstico, identificación, ejecución y evaluación. La investigación involucra técnicas como entrevistas y cuestionarios para recolectar datos. El diagnóstico determina necesidades, intereses y problemas. La identificación define los resultados probables y un plan de acción. La ejecución implementa el plan para atender las necesidades del grupo.
IMPLICACION DE LOS DERECHOS HUMANOS EN LA PROFESION DE TRABAJO SOCIALUP Sociall
Este documento discute la importancia de los derechos humanos para la profesión de trabajo social. Explica que el trabajo social se basa en principios como la dignidad humana, la justicia social y el reconocimiento de la diversidad. Los derechos humanos son fundamentales para el marco ético del trabajo social y se enseñan como parte integral de la formación de los trabajadores sociales. El respeto y protección de los derechos humanos es crucial para garantizar la dignidad de todas las personas.
Este documento discute el objeto de intervención en trabajo social. Explica que el objeto implica delimitar y seleccionar aspectos específicos de la realidad sobre los cuales se investiga y actúa. También involucra una dimensión cognitiva para comprender el tema y una dimensión de acción para abordarlo de manera planificada. Finalmente, destaca la importancia de articular las dimensiones conceptuales, contextuales y normativas para identificar adecuadamente el objeto de intervención.
Este documento describe los conceptos fundamentales del trabajo social comunitario. Explica que el trabajo social es una disciplina que promueve el cambio social y la resolución de problemas humanos para mejorar el bienestar. Luego describe cuatro modalidades del trabajo social comunitario, los principios y objetivos de la intervención colectiva, y las capacidades clave de un trabajador social comunitario como movilizar recursos y establecer confianza en la comunidad.
La siguiente presentación muestra la concepción de modelo desde sus orígenes científicos hasta la utilización concreta en la disciplina de Trabajo Social.
El documento describe los objetivos del Trabajo Social. El objetivo principal es lograr el bienestar social para todos los seres humanos, lo que implica satisfacer las necesidades básicas de cada persona como alimentación, trabajo, salud y educación. También se menciona que, según Maslow, las necesidades son jerárquicas y que el ser humano siempre busca satisfacer más necesidades. Finalmente, el documento enumera algunos objetivos específicos y mecanismos para lograr los objetivos del Trabajo Social.
El documento resume los orígenes y antecedentes históricos del trabajo social, desde las primeras prácticas de ayuda mutua en tribus y clanes antiguos, pasando por los sistemas de beneficencia en distintas religiones y culturas, hasta el surgimiento de la profesionalización del trabajo social a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, con la creación de las primeras escuelas de servicio social y definiciones del trabajo social como una disciplina científica orientada a resolver problemas sociales de manera sistemática.
El documento resume brevemente la historia del desarrollo humano y el trabajo social desde el 5000 A.C hasta el 2011. Destaca hitos como el antiguo Egipto, la invención de la imprenta, los descubrimientos de América y la peste negra. También describe eventos como las guerras mundiales, la revolución francesa y el golpe militar en Chile en 1973, y cómo esto afectó al trabajo social. Finaliza describiendo el terremoto de Chile en 2010 y la acreditación de la carrera de trabajo social en la Universidad Católic
Este documento habla sobre los conceptos fundamentales de la intervención en trabajo social. Explica que el objeto de intervención es la situación problema, la cual está constituida por la relación entre el sujeto, el problema y el contexto. También describe los diferentes sujetos históricos de intervención como el caso, el grupo y la comunidad. Finalmente, señala que el problema social que enfrenta el trabajador social afecta a un sujeto en un contexto específico, formando la situación problema.
El trabajo social tiene sus orígenes en filosofías e ideales humanitarios del siglo 17 en Inglaterra. Se desarrolló profesionalmente en Estados Unidos en el siglo 19 con figuras como Mary Richmond y Jane Adams. En Puerto Rico, pioneras incluyen Carmen Rivera de Alvarado, Dorothy D. Bourne y Beatriz Lasalle. El trabajo social se profesionalizó a principios del siglo 20 con la creación de escuelas de trabajo social y el reconocimiento legal de la profesión en Puerto Rico en 1940 y 1954.
Línea de la historia del trabajo social ...Camila Muñoz
El documento resume la línea histórica del trabajo social, comenzando con su origen en la revolución industrial en 1775 y la aparición de nuevos problemas sociales. Luego menciona algunos de los precursores más importantes como Juan Vives, Vicente de Paul y Mary Ellen Richmond. Finalmente, cita a José Bleger señalando que el trabajo social "no tiene futuro si no es capaz de entrar en crisis".
El documento describe cómo el trabajo social surgió como respuesta a las necesidades planteadas durante la revolución industrial, como resultado de la desigualdad social, la pobreza y el descontento. A fines del siglo XIX, el Estado comenzó a brindar servicios de seguridad social, salud, educación y vivienda. Más adelante, en la década de 1930, surgió el Estado de bienestar para atender la "cuestión social" mediante agentes como los trabajadores sociales, quienes mediaban entre las necesidades de la población y los recurs
Este documento define la cuestión social como el problema de las relaciones entre los seres humanos y los bienes económicos desde una perspectiva ética y jurídica. Explora el origen de la cuestión social en Chile debido al surgimiento de la clase obrera en el contexto del capitalismo y las malas condiciones de vida y trabajo que enfrentaban. También resume las primeras acciones obreras como huelgas y sus represivas reacciones estatales a principios del siglo XX.
MÉTODOS TRADICIONALES DE TRABAJO SOCIALbryandcodmw
III
MÉTODOS TRADICIONALES DE TRABAJO SOCIAL
A lo largo de la historia, tres han sido los campos en los que se ha especializado el Trabajo Social: individuos/familias, grupos y comunidades. La teoría en cada uno de estos agentes de acción admite una forma definida de intervenir en el individuo pero siempre, ensamblado en un contexto social determinado. La práctica de nuestra profesión se apoya en la teoría, la cual promueve e impulsa la acción para promover el cambio social. La teoría permite organizar y comprender nuestros pensamientos, reflexionar sobre las distintas posibilidades de acción, y posibilita atender lo individual desde lo colectivo.
Este documento describe el proceso de reconceptualización del trabajo social en América Latina entre 1965-1975. Inicialmente, el trabajo social se centraba en la beneficencia y asistencia, pero durante la reconceptualización, los trabajadores sociales tomaron conciencia de que en realidad apoyaban al sistema que causaba la pobreza. Esto llevó a una nueva concepción crítica de la profesión y un cambio en la identidad de los trabajadores sociales.
Este documento proporciona información sobre la carrera de Trabajo Social. Explica que el Trabajo Social involucra ayudar a personas a resolver problemas mediante el diagnóstico y análisis de situaciones sociales. Dura 5 años y se puede estudiar en universidades como la Universidad de Juan de Castellanos en Tunja. Los requisitos para ingresar incluyen el título de bachiller y exámenes médicos. Los trabajadores sociales pueden desempeñarse en hospitales, escuelas, municipios y otras organizaciones para mejorar el bien
El documento describe varios desafíos que enfrenta la profesión de trabajo social contemporáneo, incluyendo la necesidad de clarificar su compromiso social y entender el contexto cambiante, así como adaptarse a los cambios en el estado y la gestión pública. También señala la importancia de renovar la identidad profesional, fortalecer los fundamentos epistemológicos, y abordar temas como la tecnología y la sustentabilidad social. Finalmente, propone fortalecer la investigación, la práctica, y la formación continua
Este informe social resume la situación de Don XXX XXX XXX. Describe su identificación personal, antecedentes familiares y de salud, vivienda e ingresos económicos. Su grupo familiar incluye a su cónyuge y un hijo. Posee una vivienda adecuada y sus ingresos mensuales superan sus gastos. Actualmente se encuentra solicitando ayuda para XXXXXXXX. El asistente social concluye que cumple los requisitos para recibir dicha ayuda basado en su diagnóstico de la situación socioeconómica y familiar
El documento describe el rol del trabajador social en el sector salud. Explica que el trabajador social debe comprender la dinámica social en el ejercicio profesional y los elementos constituyentes de esta, así como estudiar las relaciones entre la salud y los factores sociales. También destaca la importancia de no limitarse a la práctica profesional reducida y de fortalecer lo social como la especificidad del trabajo social en el sector salud.
Este documento describe la intervención en el trabajo social. Se define la intervención como la acción organizada de los trabajadores sociales con personas, grupos y comunidades para superar obstáculos al desarrollo humano y mejorar la calidad de vida. La intervención se basa en principios éticos y metodológicos del trabajo social desde un enfoque global y de calidad. Se explican las características de la intervención como los objetivos, ética, epistemología, metodología, ámbitos de intervención y áreas profesionales. El documento argumenta
El documento describe los objetivos y sujetos del trabajo social. Entre los objetivos se encuentran atender problemas sociales relacionados con la salud, educación y medio ambiente, así como problemas jurídicos y laborales. El objetivo es mejorar las condiciones de vida de las personas. El sujeto del trabajo social son las personas y grupos que enfrentan dificultades para satisfacer sus necesidades básicas debido a factores sociales como la desigualdad y pobreza. El trabajo social busca empoderar a estas personas y grupos.
Este documento describe la gestión de casos como un método de intervención utilizado por trabajadores sociales sanitarios. Se define la gestión de casos y sus fundamentos teóricos. También analiza las aplicaciones clínicas de este método y concluye que los trabajadores sociales sanitarios están bien capacitados para desempeñar el papel de gestores de casos.
El documento presenta una reflexión sobre la pregunta "¿Para qué sirve la Sociología?". Expone que la Sociología nació dentro de un marco positivista que buscaba comprender la realidad social de forma objetiva, pero que con el tiempo se reconoció que existen múltiples perspectivas validas. También señala que la Sociología debe adaptarse constantemente a los cambios sociales y que no existe una única Sociología sino múltiples enfoques. Finalmente, cuestiona el impacto de la ciología en la sociedad dada la diversidad de
Este documento describe los conceptos fundamentales del trabajo social comunitario. Explica que el trabajo social es una disciplina que promueve el cambio social y la resolución de problemas humanos para mejorar el bienestar. Luego describe cuatro modalidades del trabajo social comunitario, los principios y objetivos de la intervención colectiva, y las capacidades clave de un trabajador social comunitario como movilizar recursos y establecer confianza en la comunidad.
La siguiente presentación muestra la concepción de modelo desde sus orígenes científicos hasta la utilización concreta en la disciplina de Trabajo Social.
El documento describe los objetivos del Trabajo Social. El objetivo principal es lograr el bienestar social para todos los seres humanos, lo que implica satisfacer las necesidades básicas de cada persona como alimentación, trabajo, salud y educación. También se menciona que, según Maslow, las necesidades son jerárquicas y que el ser humano siempre busca satisfacer más necesidades. Finalmente, el documento enumera algunos objetivos específicos y mecanismos para lograr los objetivos del Trabajo Social.
El documento resume los orígenes y antecedentes históricos del trabajo social, desde las primeras prácticas de ayuda mutua en tribus y clanes antiguos, pasando por los sistemas de beneficencia en distintas religiones y culturas, hasta el surgimiento de la profesionalización del trabajo social a finales del siglo XIX y principios del siglo XX, con la creación de las primeras escuelas de servicio social y definiciones del trabajo social como una disciplina científica orientada a resolver problemas sociales de manera sistemática.
El documento resume brevemente la historia del desarrollo humano y el trabajo social desde el 5000 A.C hasta el 2011. Destaca hitos como el antiguo Egipto, la invención de la imprenta, los descubrimientos de América y la peste negra. También describe eventos como las guerras mundiales, la revolución francesa y el golpe militar en Chile en 1973, y cómo esto afectó al trabajo social. Finaliza describiendo el terremoto de Chile en 2010 y la acreditación de la carrera de trabajo social en la Universidad Católic
Este documento habla sobre los conceptos fundamentales de la intervención en trabajo social. Explica que el objeto de intervención es la situación problema, la cual está constituida por la relación entre el sujeto, el problema y el contexto. También describe los diferentes sujetos históricos de intervención como el caso, el grupo y la comunidad. Finalmente, señala que el problema social que enfrenta el trabajador social afecta a un sujeto en un contexto específico, formando la situación problema.
El trabajo social tiene sus orígenes en filosofías e ideales humanitarios del siglo 17 en Inglaterra. Se desarrolló profesionalmente en Estados Unidos en el siglo 19 con figuras como Mary Richmond y Jane Adams. En Puerto Rico, pioneras incluyen Carmen Rivera de Alvarado, Dorothy D. Bourne y Beatriz Lasalle. El trabajo social se profesionalizó a principios del siglo 20 con la creación de escuelas de trabajo social y el reconocimiento legal de la profesión en Puerto Rico en 1940 y 1954.
Línea de la historia del trabajo social ...Camila Muñoz
El documento resume la línea histórica del trabajo social, comenzando con su origen en la revolución industrial en 1775 y la aparición de nuevos problemas sociales. Luego menciona algunos de los precursores más importantes como Juan Vives, Vicente de Paul y Mary Ellen Richmond. Finalmente, cita a José Bleger señalando que el trabajo social "no tiene futuro si no es capaz de entrar en crisis".
El documento describe cómo el trabajo social surgió como respuesta a las necesidades planteadas durante la revolución industrial, como resultado de la desigualdad social, la pobreza y el descontento. A fines del siglo XIX, el Estado comenzó a brindar servicios de seguridad social, salud, educación y vivienda. Más adelante, en la década de 1930, surgió el Estado de bienestar para atender la "cuestión social" mediante agentes como los trabajadores sociales, quienes mediaban entre las necesidades de la población y los recurs
Este documento define la cuestión social como el problema de las relaciones entre los seres humanos y los bienes económicos desde una perspectiva ética y jurídica. Explora el origen de la cuestión social en Chile debido al surgimiento de la clase obrera en el contexto del capitalismo y las malas condiciones de vida y trabajo que enfrentaban. También resume las primeras acciones obreras como huelgas y sus represivas reacciones estatales a principios del siglo XX.
MÉTODOS TRADICIONALES DE TRABAJO SOCIALbryandcodmw
III
MÉTODOS TRADICIONALES DE TRABAJO SOCIAL
A lo largo de la historia, tres han sido los campos en los que se ha especializado el Trabajo Social: individuos/familias, grupos y comunidades. La teoría en cada uno de estos agentes de acción admite una forma definida de intervenir en el individuo pero siempre, ensamblado en un contexto social determinado. La práctica de nuestra profesión se apoya en la teoría, la cual promueve e impulsa la acción para promover el cambio social. La teoría permite organizar y comprender nuestros pensamientos, reflexionar sobre las distintas posibilidades de acción, y posibilita atender lo individual desde lo colectivo.
Este documento describe el proceso de reconceptualización del trabajo social en América Latina entre 1965-1975. Inicialmente, el trabajo social se centraba en la beneficencia y asistencia, pero durante la reconceptualización, los trabajadores sociales tomaron conciencia de que en realidad apoyaban al sistema que causaba la pobreza. Esto llevó a una nueva concepción crítica de la profesión y un cambio en la identidad de los trabajadores sociales.
Este documento proporciona información sobre la carrera de Trabajo Social. Explica que el Trabajo Social involucra ayudar a personas a resolver problemas mediante el diagnóstico y análisis de situaciones sociales. Dura 5 años y se puede estudiar en universidades como la Universidad de Juan de Castellanos en Tunja. Los requisitos para ingresar incluyen el título de bachiller y exámenes médicos. Los trabajadores sociales pueden desempeñarse en hospitales, escuelas, municipios y otras organizaciones para mejorar el bien
El documento describe varios desafíos que enfrenta la profesión de trabajo social contemporáneo, incluyendo la necesidad de clarificar su compromiso social y entender el contexto cambiante, así como adaptarse a los cambios en el estado y la gestión pública. También señala la importancia de renovar la identidad profesional, fortalecer los fundamentos epistemológicos, y abordar temas como la tecnología y la sustentabilidad social. Finalmente, propone fortalecer la investigación, la práctica, y la formación continua
Este informe social resume la situación de Don XXX XXX XXX. Describe su identificación personal, antecedentes familiares y de salud, vivienda e ingresos económicos. Su grupo familiar incluye a su cónyuge y un hijo. Posee una vivienda adecuada y sus ingresos mensuales superan sus gastos. Actualmente se encuentra solicitando ayuda para XXXXXXXX. El asistente social concluye que cumple los requisitos para recibir dicha ayuda basado en su diagnóstico de la situación socioeconómica y familiar
El documento describe el rol del trabajador social en el sector salud. Explica que el trabajador social debe comprender la dinámica social en el ejercicio profesional y los elementos constituyentes de esta, así como estudiar las relaciones entre la salud y los factores sociales. También destaca la importancia de no limitarse a la práctica profesional reducida y de fortalecer lo social como la especificidad del trabajo social en el sector salud.
Este documento describe la intervención en el trabajo social. Se define la intervención como la acción organizada de los trabajadores sociales con personas, grupos y comunidades para superar obstáculos al desarrollo humano y mejorar la calidad de vida. La intervención se basa en principios éticos y metodológicos del trabajo social desde un enfoque global y de calidad. Se explican las características de la intervención como los objetivos, ética, epistemología, metodología, ámbitos de intervención y áreas profesionales. El documento argumenta
El documento describe los objetivos y sujetos del trabajo social. Entre los objetivos se encuentran atender problemas sociales relacionados con la salud, educación y medio ambiente, así como problemas jurídicos y laborales. El objetivo es mejorar las condiciones de vida de las personas. El sujeto del trabajo social son las personas y grupos que enfrentan dificultades para satisfacer sus necesidades básicas debido a factores sociales como la desigualdad y pobreza. El trabajo social busca empoderar a estas personas y grupos.
Este documento describe la gestión de casos como un método de intervención utilizado por trabajadores sociales sanitarios. Se define la gestión de casos y sus fundamentos teóricos. También analiza las aplicaciones clínicas de este método y concluye que los trabajadores sociales sanitarios están bien capacitados para desempeñar el papel de gestores de casos.
El documento presenta una reflexión sobre la pregunta "¿Para qué sirve la Sociología?". Expone que la Sociología nació dentro de un marco positivista que buscaba comprender la realidad social de forma objetiva, pero que con el tiempo se reconoció que existen múltiples perspectivas validas. También señala que la Sociología debe adaptarse constantemente a los cambios sociales y que no existe una única Sociología sino múltiples enfoques. Finalmente, cuestiona el impacto de la ciología en la sociedad dada la diversidad de
El documento presenta la evolución histórica del método de caso y del trabajo social de grupo. Se mencionan los orígenes y principales aportes de estas metodologías desde el siglo XIX hasta la actualidad, resaltando hitos como su reconocimiento oficial en 1946 y la publicación de definiciones clave en 1949. También aborda los debates y cambios metodológicos promovidos por corrientes como la Reconceptualización en América Latina.
La institucionalizacion y la profesionalizacion del trabajo socialAgus Jz
El documento describe la evolución histórica de la profesionalización del trabajo social, desde las primeras propuestas a finales del siglo XIX para crear escuelas de formación hasta el reconocimiento actual de la profesión. Algunas de las figuras clave mencionadas son Mary Richmond, quien propuso la primera escuela de filantropía aplicada en 1897, y las primeras escuelas creadas en Holanda, Nueva York y otras ciudades a principios del siglo XX. También se destacan las contribuciones de otros pioneros como Vicente de Pa
Este documento presenta el Código de Ética para los servidores públicos del gobierno central, entidades autónomas y gobiernos locales. Establece principios como la probidad, prudencia, justicia y transparencia que deben guiar la conducta de los funcionarios públicos. Incluye prohibiciones como solicitar o aceptar regalos o beneficios de particulares que puedan influir en sus funciones.
Este documento proporciona una estructura estándar para informes sociales sobre violencia sexual y maltrato infantil. El informe social debe incluir secciones sobre los datos personales de la víctima, técnicas e instrumentos utilizados, motivo de consulta, composición familiar, situación sociofamiliar, factores de riesgo, redes de apoyo, conclusiones y recomendaciones. El objetivo es proporcionar una evaluación completa de la situación de la víctima y los factores que ponen en riesgo su bienestar e integridad.
Este documento describe la evolución de la profesión de asistencia social/servicio social/trabajo social en América Latina a través de tres etapas: la asistencia social, el servicio social y el trabajo social. La asistencia social se centró originalmente en un enfoque benéfico-asistencial. El servicio social adoptó posteriormente un enfoque más técnico y aséptico influenciado por los Estados Unidos. Finalmente, el trabajo social emergió en los años 60 con un enfoque concientizador y revolucionario que buscaba abordar
EL TRABAJADOR SOCIAL REALIZA ESTA TÉCNICA PARA RECOGER INFORMACIÓN. POR ELLO, DEBE CONOCER TODO LO QUE ENTRAÑA ESTA ÚTIL HERRAMIENTA PARA EL EJERCICIO PROFESIONAL
Aspectos legales de la salud ocupacionalladybluecita
El documento presenta información sobre la salud ocupacional en Colombia. Resume los principales aspectos de las leyes y códigos que rigen este tema como el Código Sustantivo del Trabajo de 1950, la Ley 9 de 1979 (Código Sanitario Nacional), el Decreto 1295 de 1994, y la Ley 776 de 2002 sobre el Sistema General de Riesgos Profesionales. Explica las obligaciones de empleadores y trabajadores, y los tipos de prestaciones como incapacidad temporal, permanente parcial, invalidez y sobrevivientes.
El documento describe el marco legal de la salud ocupacional y la medicina del trabajo en Panamá. Incluye disposiciones en la Constitución, el Código Sanitario, el Código de Trabajo, el Código Penal y la Ley Orgánica de la Caja de Seguro Social, que establecen el derecho a la salud de los trabajadores y la responsabilidad de los empleadores de proporcionar un lugar de trabajo seguro. También menciona decretos ministeriales y alcaldicios relacionados con este tema.
El documento describe la profesión de la contaduría pública. Explica que la contaduría pública satisface la necesidad social de proporcionar información financiera confiable a las entidades. Para ejercer como contador público, se requiere una licenciatura universitaria en contaduría, cumplir con normas éticas y legalmente estar colegiado. El contador público administra la información financiera de las entidades para apoyar la toma de decisiones.
El documento compara los Códigos de Ética del Trabajo Social de Puerto Rico y la Asociación Nacional de Trabajadores Sociales de Estados Unidos (NASW). Ambos códigos están divididos en seis secciones similares que cubren las responsabilidades del trabajador social hacia la sociedad, la profesión, los clientes, compañeros, agencias e institución del trabajo social. Los códigos enfatizan valores como la dignidad humana, justicia social, competencia profesional y confidencialidad.
El documento describe la estructura de la jurisdicción especial de trabajo en Panamá. Está integrada por la Sala de Casación Laboral, los Tribunales Superiores de Trabajo, los Juzgados Seccionales de Trabajo y las Juntas de Conciliación y Decisión. Los Juzgados Seccionales de Trabajo conocen procesos laborales comunes y especiales, mientras que las Juntas de Conciliación y Decisión conocen demandas por despidos injustificados y reclamaciones laborales de hasta $1,500.
La enfermera jefa Diana Carolina Ossa Martínez le solicita al departamento de nómina de la Clínica María Angel en Tuluá que le expidan un certificado laboral no mayor a 30 días y los desprendibles de nómina de los últimos 3 meses. Estos documentos son necesarios para cumplir con los requisitos de una solicitud de crédito a la que está aplicando.
El documento describe la introducción al trabajo social. El trabajo social promueve el bienestar humano y previene problemas sociales. Como profesión, tiene un campo de conocimiento, un código ético y un área de actividad definida. Los trabajadores sociales ayudan a los individuos a desarrollar sus capacidades y lograr sus metas de manera que se enriquezcan a sí mismos y la sociedad. Sus funciones incluyen orientar a las personas, promover la autodeterminación y establecer servicios y políticas sociales justas.
Estudio de factibilidad para la creación del restaurante COMIDA SANA GOURMET ...ADMINISTRADORESUFPSO
COMIDA SANA GOURMET, es el proyecto de inversión de un restaurante vegetariano creado para satisfacer las necesidades de una poblacion objetivo en el municipio de Ocaña Norte de Santander.
La primera entrevista es fundamental para establecer una alianza terapéutica y realizar un diagnóstico inicial. Tiene varios objetivos como formular un diagnóstico, motivar a los miembros de la familia y trazar el curso de futuras intervenciones. Se compone de varias fases como la recolección de datos sobre los problemas de la familia y la asignación de tareas. El profesional debe establecer una relación de empatía y neutralidad técnica durante la entrevista para obtener información valiosa.
Técnicas e Instrumentos de trabajo socialMariamerced
Este documento describe conceptos y técnicas clave del trabajo social. Define método, técnica e instrumento, y explica las técnicas de observación, entrevista, informe, familiograma, diario de campo, cuaderno de notas, cuestionario, cédula de entrevista, estudio social y expedientes. La observación puede ser estructurada o no estructurada, y participante o no participante. Las entrevistas pueden ser abiertas, individuales, dirigidas o grupales. Los instrumentos apoyan la recolección y análisis de
Este documento resume el servicio social realizado por 6 meses en la Coordinación Regional III en Zacualtipán, Huejutla. Las actividades realizadas incluyeron archivonomía, capturar facturas, elaborar un inventario y ordenar papelería. El servicio social proporcionó una experiencia gratificante para aprender sobre administración y desenvolverse en el ámbito laboral. El estudiante ahora puede manejar mantenimiento administrativo en más de un 50% y considera que la experiencia fue positiva y le ayudará a iniciar su vida profesional.
Plan de Formación Municipal Subdere 08.06.2016Nelson Leiva®
Edgar Rebolledo de la Academia Municipal de la Subdere , realizó esta presentación en el Teatro Municipal de San Felipe, ante 155 funcionarios participantes en las Jornadas Municipales realizadas en San Felipe
Este documento presenta el Código de Ética Profesional para Contadores Públicos. Se compone de 12 postulados que definen las responsabilidades del contador hacia la sociedad, quienes contratan sus servicios y su propia profesión. Luego, presenta normas generales y específicas para contadores independientes, en el sector público/privado y la docencia. Finalmente, establece sanciones por violaciones al código.
La ley 29062 establece una nueva Carrera Pública Magisterial (CPM) que reemplaza a la ley 24029. La ley 29062 estructura la CPM en cinco niveles y tres áreas, e introduce evaluaciones obligatorias cada tres años. Sin embargo, la ley 29062 ha sido criticada por sindicatos magisteriales como regresiva y contradictoria, poniendo en riesgo la estabilidad laboral de los maestros.
La ley 29062 establece una nueva Carrera Pública Magisterial (CPM) que reemplaza a la ley 24029. La ley 29062 estructura la CPM en cinco niveles y tres áreas, e introduce evaluaciones obligatorias cada tres años. Sin embargo, la ley 29062 ha sido criticada por sindicatos magisteriales como regresiva y contradictoria, poniendo en riesgo la estabilidad laboral de los maestros.
La ley 29062 establece una nueva Carrera Pública Magisterial (CPM) que reemplaza a la ley 24029. La ley 29062 estructura la CPM en cinco niveles y tres áreas, e introduce evaluaciones obligatorias cada tres años. Sin embargo, la ley 29062 ha sido criticada por sindicatos magisteriales como regresiva y contradictoria, poniendo en riesgo la estabilidad laboral de los maestros.
El servicio comunitario es un requisito obligatorio para los estudiantes universitarios en Venezuela. Consta de 5 fases: detección de necesidades, planteamiento del problema, diseño del plan de acción, ejecución y evaluación de resultados. Los estudiantes deben completar 120 horas de servicio en grupos de 4 a 6 personas para cumplir los objetivos del proyecto, entregar un informe y defenderlo ante la universidad.
Este documento presenta el reglamento general para la prestación del servicio social de las carreras ofrecidas por la Universidad Popular Autónoma de Veracruz. Estipula que el servicio social es un requisito indispensable para obtener el título de licenciatura y debe realizarse por un periodo de 6 meses a 2 años en instituciones públicas dentro del estado de Veracruz. Describe los procedimientos administrativos que deben seguir los estudiantes para iniciar, realizar y obtener la liberación del servicio social. También presenta disposiciones sobre las instituciones receptoras y
El documento describe la organización de las Juntas de Clasificación Docente en la provincia de San Luis. Explica que la provincia tiene 6 regiones educativas y 3 juntas de clasificación, cada una con 7 miembros. Detalla la composición y funciones de las juntas de clasificación de las regiones II y III. Además, resume las principales leyes y reglamentaciones que rigen a los docentes en la provincia, como la Ley del Estatuto Docente y decretos sobre valoración de títulos y concursos virtuales.
El documento describe los procedimientos y requisitos para realizar prácticas profesionales en la Universidad de Occidente. Los estudiantes deben cumplir ciertos requisitos, como estar inscritos en la etapa de especialización. También deben presentar varios documentos como la solicitud, programa de trabajo y constancia de estudios. Al finalizar, deben entregar un informe y obtener una constancia validada por el director de la unidad.
El documento describe la organización de las Juntas de Clasificación Docente en la provincia de San Luis. Explica que la provincia tiene 6 regiones educativas y 3 juntas de clasificación, cada una con 7 miembros. Detalla la composición y funciones de las Juntas de Clasificación de las Regiones Educativas II y III. Además, resume brevemente algunas de las leyes y reglamentaciones vigentes relacionadas con la clasificación docente en la provincia.
Este documento convoca 160 plazas para el reconocimiento de competencias en atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones y 90 plazas para atención sociosanitaria a personas en el domicilio en Cantabria. Detalla los requisitos para participar, la documentación a presentar, el proceso de selección y las tres fases del procedimiento de reconocimiento.
La Universidad Minuto de Dios ofrece una educación de calidad integral y flexible para formar profesionales competentes y éticos. El reglamento estudiantil establece las normas sobre derechos, deberes, asistencia, evaluaciones y sanciones para mantener el orden y la armonía en la universidad.
El documento discute dos leyes relacionadas con los profesores en Perú: la Ley del Profesorado y la Ley de Carrera Pública Magisterial. La Ley del Profesorado otorga estabilidad laboral a los profesores y un sistema de evaluación y ascensos basado en antecedentes, desempeño y méritos. La Ley de Carrera Pública Magisterial, promovida por partidos de derecha, elimina la estabilidad laboral y establece un sistema de evaluación cada tres años que puede resultar en el despido de profesores. El documento
Este documento presenta el Código de Ética Profesional para Contadores Públicos en México. Incluye 12 postulados éticos fundamentales agrupados en cuatro áreas, así como normas específicas aplicables a diferentes roles profesionales de los contadores. El código busca establecer pautas claras para garantizar la solvencia moral e integridad de los contadores en el ejercicio de su profesión.
Este documento presenta la Ley de Bases de la Carrera Administrativa de Perú. Establece los principios y estructura de la carrera administrativa, incluyendo grupos ocupacionales, niveles, ingreso, ascenso, obligaciones, prohibiciones y derechos de los servidores públicos. También describe el régimen disciplinario y las posibles sanciones por faltas cometidas por los servidores en el ejercicio de sus funciones.
El documento presenta el programa de un taller de supervisión de obras que incluye temas generales como la definición de supervisión de obras, supervisión de obras públicas y privadas, licencias y membresías para supervisión de obras públicas, y el proceso de selección de supervisión de obras públicas. También cubre fundamentos de la supervisión de obras como aspectos éticos, normativos, técnicos y de responsabilidad social. Finalmente, describe funciones de la supervisión como control técnico, económico, administrativo y
Guia de orientacion_al_aspirante_a_publicarRobinson Ariza
Este documento presenta una guía para la aplicación de pruebas escritas en un proceso de selección. Explica el objetivo de evaluar las competencias funcionales y comportamentales de los aspirantes mediante pruebas diseñadas con el formato de juicio situacional. Describe los tipos de competencias y preguntas que componen las pruebas, e incluye ejemplos. También establece los aspectos legales, técnicos y generales relacionados con la presentación y aplicación de las pruebas.
Subdere Modernización Sistema Municipal 15.03.2016Nelson Leiva®
Presentación realizada (30.03.2016) en San Felipe por el Gobernador Provincial D. Eduardo León y el Encargado de la Unidad Regional de la Subdere, Dn Eduardo Pastene ante el Depto de RR.HH y los dirigentes (as) comunales de Asemuch que conforman la Provincia de San Felipe.
Este documento describe la convocatoria para el Premio Organizaciones Comunales, Ejemplo de Participación en Medellín, Colombia. Se seleccionarán 10 juntas de acción comunal para premiar proyectos sociales en cinco categorías. Se explica el cronograma, los requisitos, el proceso de evaluación y premiación. El primer lugar en cada categoría recibirá 40 salarios mínimos legales mensuales vigentes y el segundo lugar 20 salarios.
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1. Presentación elaborada por: Onghid Arcia
Trabajadora social
LEY 16
Que establece el Escalafón y la Nomenclatura
de Cargos de los Trabajadores y Trabajadoras Sociales
a Nivel Nacional y Dicta otras Disposiciones.
2. LEY 16
Que establece el
Escalafón y la Nomenclatura
de Cargos de los Trabajadores
y Trabajadoras Sociales
a Nivel Nacional
y Dicta otras Disposiciones.
• Ley 16, de 12 de
febrero de 2009.
• Publicada en
Gaceta Oficial,
26226 de 18 de
febrero de 2009.
• Contiene 12
capítulos .
-Lic. Onghid Arcia-
3. CAPÍTULOS
• Cap. I: Objetivos y ámbitos de aplicación.
• Cap. II: Requisitos para Ejercer la profesión
• Cap. III: Escalafón
• Cap. IV: Funciones y Requisitos según el Escalafón.
• Cap. V: Ingresos y Concursos de Cargo de Trabajo Social
• Cap. VI: Evaluación Técnica del Profesional y de la
Calidad del Servicio.
• Cap. VII: Capacitación
• Cap. VIII: Certificación y Recertificación de la
Competencia.
• Cap. IX: Salarios e Incentivos.
• Cap. X: Aplicación de la Ley
• Cap. XI: Colegiatura
• Cap. XII: Disposiciones transitorias y finales.
-Lic. Onghid Arcia-
4. CAPITULO I
Objetivos y ámbitos de Aplicación
Art. 2
La ley de carrera administrativa se utilizara
como ley supletoria.
Art.3.
3. Garantizar el
mejoramiento continuo
de los
trabajadores Sociales.
Contiene 3 artículos
Art. 1.
• Actualizar el escalafón y el sistema de meritos.
•Establecer Nomenclaturas de cargos, Normas, Ascensos y reconocimientos.
•Servir de instrumentos para organismos y dependencias que refiere la Ley.
-Lic. Onghid Arcia-
6. CAPÍTULO III
ESCALAFÓN
I Nivel- 9 Categorías
(I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX)
II Nivel- 9 Categorías
(I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX)
IV Nivel
5 Categorías
V Nivel
4 Categorías5
III Nivel
7 Categorías
-Lic. Onghid Arcia-
7. NIVELES
El Escalafón comprende:
*5 niveles
*Cambio de categoría cada 3 años
*2 evaluaciones mínimas ( 2 años )
*Al alcanzar la ultima categoría
Recibirá aumentos bienales.
Lic. Onghid Arcia
8. CAPÍTULO IV
Funciones y Requisitos según el Escalafón
Trabajadoras y Trabajadores Sociales Generales:
•Realizan funciones básicas de Trabajo social
•La categoría se diferencia por la mayor cantidad de experiencia.
NIVEL I
-Lic. Onghid Arcia-
9. CATEGORÍA II
3 años de desempeño profesional y
mínimo 2 evaluaciones (2 años calendarios)
CATEGORÍA III
6 años de desempeño profesional y
mínimo 2 evaluaciones (2 años calendarios)
CATEGORÍA IV
9 años de desempeño profesional y
mínimo 2 evaluaciones (2 años calendarios)
CATEGORÍA V
12 años de desempeño profesional
y mínimo 2 evaluaciones (2 años calendarios)
CATEGORÍAS
CATEGORÍA VI
15 años de desempeño profesional y mínimo 2 evaluaciones
(2 años calendarios)
CATEGORÍA VII
18 años de desempeño profesional y mínimo 2 evaluaciones
(2 años calendarios)
CATEGORÍA VIII
21 años de desempeño profesional y mínimo 2 evaluaciones
(2 años calendarios)
CATEGORÍA IX
24 años de desempeño profesional y mínimo 2 evaluaciones
(2 años calendarios).
-Lic. Onghid Arcia-
10. CAPÍTULO IV
Funciones y Requisitos según el Escalafón
NIVEL II
Trabajadoras y Trabajadores Sociales Especialistas:
Poseen títulos Posgrados, Maestría o Doctorado en su
especialidad del trabajo social.
Presentar certificación de idoneidad de su especialización
expedida por el Consejo Técnico.
Realizan funciones de acuerdo a su especialidad.
-Lic. Onghid Arcia-
11. NIVEL II
Trabajadoras y Trabajadores Sociales Especialistas:
Inician labores como especialistas sin ejercer el I nivel
II nivel- 1 categoría.
Ejercen el I Nivel y obtiene la especialidad de Postgrado
II Nivel-1 categoría.
Ejercen el I Nivel y obtiene la especialidad de Maestrías
II Nivel- 2 categoría.
Ejercen el I Nivel y obtiene la especialidad de Doctorado
II Nivel- Ascenderá 2 categoría superiores
a la encontrada en el I nivel.
-Lic. Onghid Arcia-
12. CAPÍTULO IV
Funciones y Requisitos según el Escalafón
NIVEL III
Trabajadoras y Trabajadores Sociales Supervisores:
Tener un mínimo de 6 años de experiencia profesional
Poseer titulo de Postgrado o maestrías en el ámbito
de su competencia y ejecutorias comprobadas.
-Lic. Onghid Arcia-
13. CAPÍTULO IV
Funciones y Requisitos según el Escalafón
NIVEL IV
1. Trabajadoras y Trabajadores Sociales Jefes Locales:
Poseer títulos de posgrados o maestrías en el ámbito de su
competencia.
Tener un mínimo de 12 años de experiencia
Ejecutorias Comprobadas.
-Lic. Onghid Arcia-
14. CAPÍTULO IV
Funciones y Requisitos según el Escalafón
NIVEL IV
2. Trabajadoras y Trabajadores Sociales Subjefes Locales:
Poseer títulos de posgrados o maestrías en el ámbito de su
competencia.
Tener un mínimo de 10 años de experiencia
Ejecutorias Comprobadas.
-Lic. Onghid Arcia-
15. CAPÍTULO IV
Funciones y Requisitos según el Escalafón
NIVEL V
1. Trabajadoras y Trabajadores Sociales Jefes o Jefas Nacionales de
Departamento o Servicio de Trabajo Social :
Su responsabilidad jerarquía se extiende a todo el país
Poseer títulos de posgrados o maestrías en el ámbito de su
competencia.
Ejecutorias Comprobadas
Tener un mínimo de 15 años de experiencia , de los cuales pueden ser:
5 como Trabajador Social Supervisor
o 4 años como Trabajador Social Jefe o Subjefe Local
o 6 años de haber dirigido programa o proyectos sociales .
-Lic. Onghid Arcia-
16. CAPÍTULO IV
Funciones y Requisitos según el Escalafón
NIVEL V
2. Trabajadoras y Trabajadores Sociales Subjefes o Subjefas Nacionales de
Departamento o Servicio de Trabajo Social :
Su responsabilidad es de alcance nacional
Poseer títulos de posgrados o maestrías en el ámbito de su competencia.
Ejecutorias Comprobadas
Tener un mínimo de 13 años de experiencia , de los cuales pueden ser:
3 como Trabajador Social Supervisor
o más de 4 años de haber dirigido programa o proyectos
de Bienestar Social.
Lic. Onghid Arcia
18. CAPÍTULO V
INGRESOS Y CONCURSOS DE CARGO DE TRABAJO SOCIAL
Art. 12: Todas las posiciones de trabajo social serán
sometidas a concurso.
Art. 13: Los trabajadores sociales ingresar a las entidades
mediante concurso.
Art. 14: Los concursos se regirán por un reglamento
elaborado y aprobado, con procedimientos claros
y precisos previa consulta y autorización del Consejo
Técnico de Trabajo Social.
Art. 15: El jurado será compuestos por 3 trabajadores
sociales de mayor jerarquía.
19. CAPÍTULO VI
Evaluación Técnica del Profesional y de la Calidad del Servicio
Sistema de Evaluación serán anuales,
para:
cambio de categorías,
capacitación
estabilidad
e incentivos.
Evaluación Ordinaria o extraordinaria.
Cuando no exista un jefe de Trabajo
Social el Consejo Técnico regulara los
mecanismos para evaluarlos.
Lic. Onghid Arcia
21. CAPÍTULO VIII
CERTIFICACIÓN Y RECERTIFICACIÓN DE LA COMPETENCIA
Los trabajadores
Sociales generales y
especialistas serán
certificados y recertificados
en su competencia.
El ente certificador y
recertificador será el colegio
o asociación legalmente
constituido, que aglutine
trabajadores sociales.
Artículo # 23
Lic. Onghid Arcia
22. CAPÍTULO IX
SALARIOS E INCENTIVOS
Ningún Trabajador Social será nombrado con un salario inferior a su
nivel y categoría.
El Órgano Ejecutivo incluirá en el Presupuesto General del Estado
las partidas presupuestarías necesarias.
Incentivos por razone sociales, biológicas, y geográficas y
ambientales que ponen en riesgo la salud y vida del trabajador social.
-Lic. Onghid Arcia-
23. CAPÍTULO X
APLICACIÓN DE LA LEY
Se clasificara a los Trabajadores
Sociales en las categorías y niveles que les
corresponden.
A los Trabajadores Sociales que ejerzan
como docentes o investigadores se les
reconocerá ese tiempo como ejercicio
profesional.
La violación o Incumplimiento de la presente
ley , puede tener consecuencia:
Verbal, escrita, suspensión y destitución.
La Sanción quedará en el expediente del servidor
público.
. Lic. Onghid Arcia
25. CAPITULO XII
DISPOSICIONES TRANSITORIAS Y FINALES
No tendrán que volver a concursar y
conservaran sus cargos los Trabajadores
Sociales que hayan obtenido cargos en
niveles I, II, III, IV antes de entrada en
vigencia la presente ley.
Conservarán sus cargos sin tener que
concursar y gozarán de estabilidad laboral,
los TS que a la fecha de entrada en
vigencia de la presente Ley, laboren en
entidades nominadoras que no hayan
establecido el procedimiento de ingreso
señalado en la Ley 6 de 1982
Lic. Onghid Arcia
Art. 36: Se instituye el 6 de diciembre como día
de los Trabajadores Sociales en todo el país.
26. Gracias por su atención
onghidarcia@gmail.com
Lic. Onghid Arcia