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1. Docente:
Yelitze Quintero
Bachilleres:
Ccama Yessica
Díaz Ehigris
Guatire, enero 2014

2. Liderazgo Autoritario
Este tipo de liderazgo se caracteriza por el líder que
trata de mantener el cumplimiento de objetivos a través
de una autoridad rigurosa.
Ambiente de tensión
Cumplir Objetivos
No acepta Reclamos
ni explicaciones
Dìaz Ehigris
C:I 20.595.410

3. Dìaz Ehigris
C:I 20.595.410
Aprobación
Gerente esta en
Desacuerdo
Acepta cambios en la
elaboración de
trabajo
Liderazgo Complaciente
En este tipo de liderazgo nos encontramos con el líder
que intenta tener la aprobación de todos o de estar
bien con todos. Este caso resulta favorable para el líder
en una etapa inicial.

4. Pocos Aceptados
Liderazgo por Conveniencia
Caracteriza por el líder que persigue sus objetivos
personales antes que los objetivos del grupo o de la
organización. No le interesa nada más que salir siempre
con un beneficio personal
Generan muchas
desconfianzas
Dìaz Ehigris
C:I 20.595.410

5. Dìaz Ehigris
C:I 20.595.410
No motiva al
trabajador
No tiene relaciones
con los trabajadores
Liderazgo Independiente
Este tipo de líder se caracteriza por hacer ser
autosuficiente, suele hacer las cosas de manera aislada.
Para que una organización crezca tiene que haber una
interacción entre líderes y seguidores

6. Comprometido con la
empresa
Satisfacción
Liderazgo Comprometido
Este es el tipo de liderazgo que necesita toda
organización está comprometido con pasión y vocación
con las responsabilidades que tiene a su cargo .
Dìaz Ehigris
C:I 20.595.410

7. El objetivo principal de El líder sensorial
es ayudar a las personas y a las
organizaciones a desarrollar su máximo
potencial mediante un incremento en el
nivel de sus líderes, partiendo de la
consigna de que sólo aumentando el
nivel de liderazgo es posible optimizar la
eficiencia de la organización
Dìaz Ehigris
C:I 20.595.410

8. Es un conjunto integrado de acciones orientadas
a mejorar liberal el potencial de una persona,
para incrementar al máximo sus capacidades de
ejecución.
Dìaz Ehigris
C:I 20.595.410
Lo que soy ahora
Lo que quiero
ser

9. Ayudar a los gerentes en la toma de decisiones
oportunas o cruciales dentro de cualquier
empresa u organización o en algún momento
de disparidad o desequilibrio en cualquier
proceso que constituya la naturaleza y esencia
de la empresa.
Dìaz Ehigris
C:I 20.595.410

10. Dìaz Ehigris
C:I 20.595.410
El coach no es más que el líder que se preocupa
por planear el crecimiento personal y
profesional de cada una de las personas del
equipo y del suyo propio
Logro de Objetivo Impulso al personal

11. funciones
Selección
de talento
motivador
Entrenador
de equipo
Consultor de
desempeño
individual
Gestor en
el trabajo
Estratega
innovador
Dìaz Ehigris
C:I 20.595.410

12. 1.-
• Comprensión y claridad
2.-
• Feedback y coaching
3.-
• Capacidad de Escucha
4.-
• Capacidad para situarse en el lugar
del otro
5.- • Capacidad de Información
Ccama Yessica

13.  Cardona (1990), define
comunicación como el proceso
que ocurre entre una o más
personas para enviar o recibir
información con alguna
consecuencia. En dicho proceso
se intercambia información,
ideas y pensamientos.
 La comunicación efectiva
implica un proceso mediante el
cual, se codifican los signos y
mensajes de forma exitosa
entre dos o más personas, es
decir, entre el receptor y el
emisor.

14. Debes analizar tu
forma de hablar
Todos tenemos
diferentes estilos de
comunicación
Escuchar de forma
atenta, proactiva y
asertiva
Controlar los gestos
de los ojos y de las
manos
Moverte a un ritmo
constante adecuado

15.  Las redes de la comunicación definen los canales por los cuales fluye la
información. Los canales de una organización pueden ser formales o
informales y cada uno tiene un uso respectivo dentro de la empresa.
• son generalmente
verticales, siguiendo la
cadena de autoridad y
limitadas con las
comunicaciones con las
tareas empresariales.
Redes
formales
• no son rígidas en su
dirección, puede tomar
cualquiera, saltar
niveles de autoridad y
seguramente satisface
necesidades sociales de
los miembros internos
de la organización.
Redes
informales

16. La cadena El círculo
Todos los
canales

17.  La información puede correr entre los miembros en forma de chisme o
rumor, no es controlada por la gerencia y es percibida para los empleados
como más confiable y creíbles que las informaciones emitidas por la
gerencia a través de las redes formales.

18.  Es innegable que un Coach es un líder en el sentido más amplio de la
palabra; y el Coaching es el estilo de liderazgo que despliega para
alcanzar los resultados deseados.
 Cabe hacer la diferenciación entre jefe y líder. Un jefe tiene la autoridad
sobre el grupo, más no necesariamente tiene la capacidad o habilidad
para dirigirlo.

19. Según Mary (2006), si
enfocamos la Motivación como
un proceso para satisfacer
necesidades, surge lo que se
denomina el Ciclo Motivacional,
cuyas etapas son las siguientes:

20. Intrínseca
Se evidencia cuando el
individuo realiza una
actividad por el simple
placer de realizarla sin
que nadie de manera
obvia le de algún
incentivo externo.
Extrínseca
Aparece cuando lo que
atrae al individuo
mismo de uno no es la
acción que se realiza
en sí, sino lo que se
recibe a cambio de la
actividad realizada.

21. Teoría de las
Jerarquías
de las
Necesidades
de Maslow
Teoría de la
X y Teoría Y
de Mac
Gregor
Teoría de las
Expectativas
Teoría de la
ERC de
Alderfer
Teoría del
Factor dual
de Herzberg