Este documento presenta una lista de verificación para evaluar los factores de presentación y conocimiento de una guía de aprendizaje. La lista contiene dos factores principales: presentación (10%) y conocimiento (90%). Cada factor contiene varios criterios que se califican de Excelente a Malo, y la calificación final de cada factor se calcula promediando los criterios. La lista se utilizará para evaluar una guía de aprendizaje específica.

1. LISTA DE CHEQUEO DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa:
Fecha:
Asignatura:
Nota:
Formador: VANESSA SOTO GOGUE
Esta herramienta tiene por objetivo valorar los factores de presentación y
conocimientos que fueron aplicados en la elaboración de una guía de aprendizaje
para el cual se suscribe esta lista de chequeo. Para ello se manejan los criterios
abajo anotados y que tienes un valor representativo en letras de la siguiente
forma:
E= Excelente (4.5 – 5:0), B= Bueno (4.0 – 4.4), A= Aceptable (3.0 – 3.9), M =
Malo (1.0 – 2.9).
La nota Final de cada factor se manejas así. Se suman los valores de todos los
criterios y se divide por la cantidad de criterios que tiene el factor.
Cada factor en esta herramienta posee un porcentaje que se maneja de la
siguiente forma: FACTOR DE PRESENTACIÓN un 10% y FACTOR DE
CONOCIMIENTO 90%.
FACTORES DE PRESENTACIÓN E B A M
La guía de aprendizaje posee la hoja de presentación
La guía de aprendizaje se presenta ordenadamente, sin
tachaduras o enmendadura.
FACTORES DE CONOCIMIENTO E B A M
La guía de aprendizaje posee cada uno de sus
evidencias
La guía de aprendizaje es claro y explicativo
La guía de aprendizaje muestra cada uno de sus
componentes de forma adecuada de manera que
guarda estrecha relación con el modulo de formación y
los temas tratados en ella.
Las evidencias sugeridas en la guía de aprendizaje
están acordes con las actividades planeadas y los
resultados esperados.
Las expectativas esperadas en la elaboración de la guía
de aprendizaje fueron alcanzadas en su totalidad.
10% 90%
TOTAL

2. VANESSA SOTO GOGUÉ
FORMADOR