ejemplo lista de cotejo

1. EVALUACIÓN POR LISTA DE COTEJO
EXPERIENCIA DE
APRENDIZAJE:
REFLEXIONAMOS Y CONTRIBUIMOS PARA FORTALECER NUESTRA SOBERANÍA NACIONAL.
PROPÓSITO DE LA
EXP.:
El propósito de la experiencia de aprendizaje es que el/la estudiante identifique problemáticas de su comunidad que impiden un desarrollo
justo y democrático, a partir de ellos los estudiantes deberán diseñar y ejecutar acciones que ayuden a afrontar y superar dichas problemáticas
trabajando todos por el bien común.
ESTANDAR
CICLO VI:
Explica cambios y permanencias en el espacio geográfico a diferentes escalas. Explica conflictos socio - ambientales y territoriales reconocido
sus múltiples dimensiones.
Utiliza información y diversas herramientas cartográficas socioculturales para ubicar y orientar distintos elementos del espacio geográfico y el
ambienta incluyéndose.
ACTIVIDAD: Actividad:
Comprendemos cómo se organiza nuestro espacio geográfico.
COMPETENCIAS:
Gestiona responsablemente el espacio y el ambiente.
CAPACIDADES:  Comprende las relaciones entre los elementos naturales y sociales.
 Maneja fuentes de información para comprender el espacio geográfico y el ambiente.
EVIDENCIA: Elabora un texto explicativo sobre la forma de cómo se organiza el espacio geográfico de su región.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
 Explica cómo se organiza el espacio geográfico de su región, reconociendo sus cambios y permanencias, así como el impacto en la forma de vida de las
personas.
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2. LISTA DE COTEJO
ESTUDIANTES
CRITERIOS A SER EVALUADOS
Observaciones
Explica cómo
se organiza el
espacio
geográfico de
su región,
reconociendo
sus cambios y
permanencias,
así como el
impacto en la
forma de vida
de las
personas.
CALIFICACIONES
Si No Si No Si No Si No

3. Leyenda
Logro destacado AD 18-20
Logro esperado A 14-17
En proceso B 11-13
En inicio C 00-10