Este documento describe los diferentes tipos de grupos sintácticos o sintagmas en español. Explica que existen sintagmas nominales, cuyo núcleo es un sustantivo; sintagmas adjetivales, cuyo núcleo es un adjetivo; sintagmas adverbiales, cuyo núcleo es un adverbio; y sintagmas verbales, cuyo núcleo es un verbo. También describe la estructura básica de cada uno de estos tipos de sintagmas.
La palabra lírica define todo aquello relativo o perteneciente a la lira, o a la poesía propia para el canto.
De origen Griego, se trataba de aquella poesía que no estaba destinada a ser leída, si no a ser recitada ante un público, por un individuo o por un coro, acompañado de algún instrumento de música principalmente de la lira.
Actualmente se utiliza dicho concepto para definir uno de los tres principales géneros poéticos que comprenden las composiciones de carácter subjetivo, y en general todas las obras en verso.
He recopilado, en una sola página, las definiciones y pautas que permiten reconocer los distintos elementos de las oraciones para su análisis sintáctico. Es adecuado para un nivel de 6º de primaria.
Nota: La indicación (+) significa que hay otros tipos de palabras que desempeñan la función.
La palabra lírica define todo aquello relativo o perteneciente a la lira, o a la poesía propia para el canto.
De origen Griego, se trataba de aquella poesía que no estaba destinada a ser leída, si no a ser recitada ante un público, por un individuo o por un coro, acompañado de algún instrumento de música principalmente de la lira.
Actualmente se utiliza dicho concepto para definir uno de los tres principales géneros poéticos que comprenden las composiciones de carácter subjetivo, y en general todas las obras en verso.
He recopilado, en una sola página, las definiciones y pautas que permiten reconocer los distintos elementos de las oraciones para su análisis sintáctico. Es adecuado para un nivel de 6º de primaria.
Nota: La indicación (+) significa que hay otros tipos de palabras que desempeñan la función.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
2. LOS SINTAGMAS
Conjunto de palabras que funcionan como
una unidad en el seno de la oración gramatical
Algunos compañeros hicieron una buena exposición oral
Algunos compañeros hicieron una buena exposición oral
TIPOS
3. EL SINTAGMA NOMINAL
Grupo de palabras cuyo núcleo es un sustantivo, un
pronombre, un infinitivo o cualquier palabra
sustantivada
4. ESTRUCTURA DEL S.N.
Actualizador / Determinante: introduce al sustantivo
que realiza la función de núcleo (artículos y determinantes)
CLASES EJEMPLOS
ARTÍCULOS El, la , los, las
POSESIVOS Mi, tu, su, nuestro, sus, vuestro…
DEMOSTRATIVOS Este, ese, aquel, esa, esta, aquella, aquellos,
aquellas
NUMERALES Dos, tres,… primero, segundo… doble …
INDEFINIDOS Todos, algunos, bastante, poco, tantos …
INTERROGATIVOS/
Qué, cuánto, ….
EXCLAMATIVOS
5. ESTRUCTURA DEL S.N.
Modificador / Complemento del núcleo: especifica
o concreta el significado del núcleo
TIPOS DE MODIFICADORES O COMPLEMENTOS DEL NÚCLEO
S. ADJETIVAL - ADJUNTO Mi abrigo azul
S. Preposicional – C.N. El abrigo de mi hermana
S. Nominal - APOSICIÓN Mi tío Luis / El rey, Alfonso VI,
“Subordinada de relativo” El libro que hemos leído en clase
6. V E A M O S
La lluvia amarilla
DT. N.
1) El desorden de tu nombre
2) Siete domingos rojos
3)León el Africano
4)Gente que vino a mi boda
5) Anna Karenina
S.ADJ-C.
N.Adj
S.N.
¿Es mi
turno?
8. ESTRUCTURA DEL S. ADJ.
Modificador cuantificador: Generalmente, son
adverbios de cantidad
Muy interesante
Bastante grande
Más grande
9. ESTRUCTURA DEL S. ADJ.
Complemento del Adjetivo: Generalmente, sintagmas
preposicionales, cuyo término suele ser un S.N.
Muy fácil de hacer
Cuant. N.
E
N
Tº/S.N.
S.Prep./C. Adj
S. ADJ
10. V E A M O S
La película fue tremendamente aburrida
MOD. N.
S. ADJ.
¡ATENCIÓN! ATTENTION!
ACHTUNG! 注意Zhùyì اهتمام
11. Yo quería un vestido muy azul
DT. N. S.ADJ-C.N.Adj
S.N.
MOD. N.
N.
S.N.
¿Es mi
turno? 1) Los ejercicios eran fáciles de hacer
2) Compré las entradas más baratas
3) Tengo dos pequeños cachorros de dálmata
4) Mi propuesta es fácil de entender
13. ESTRUCTURA DEL S. ADV.
Modificador cuantificador: Generalmente, son
adverbios de cantidad
Muy bien
Bastante mal
Más cerca
14. ESTRUCTURA DEL S. ADV.
Complemento del ADVERBIO: Generalmente, sintagmas
preposicionales, cuyo término uede ser un S.N., S.Adv. ..
Muy lejos de aquí
Cuant. N.
E
N
Tº/S.ADV.
S.Prep./C. Adv
S. ADV.
15. EL SINTAGMA PREPOSICIONAL
Tiene una estructura diferente: Es un sintagma (N, Adj.,
Adv) precedido de una preposición
16. ESTRUCTURA DEL S. Prep.
Enlace Término
E Tº /S.N. (S. Adj./S. Adv.)
en
la casa
de
aquí
17. ANÁLISIS DEL S. Prep.
Muy lejos de aquí
Cuant. N.
E
N
Tº/S.ADV.
S.Prep./C. Adv
S. ADV.
¿Te
acuerdas?
18. El S.
Prep. es ..
Muy lejos de aquí
Cuant. N.
E
N
Tº/S.ADV.
S.Prep./C. Adv
S. ADV.
Que
funciona
como C. del
adverbio