Los Personajes
•Descargar como PPT, PDF•
0 recomendaciones•1,700 vistas
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de personajes literarios. Menciona que los personajes pueden ser estereotipos, tipos, principales o secundarios, dinámicos o estáticos, planos o redondos, individuales o colectivos, y definidos por su entorno o parejas como protagonistas y antagonistas. También proporciona ejemplos como Madame Bovary, La Celestina, y el personaje Raskolnikov de la novela Crimen y Castigo.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![Personaje: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
Los personajes
Este documento presenta una introducción a los conceptos de personajes y clasificaciones de personajes en la literatura. Explica que un personaje es un elemento dinamizador de la historia creado por el autor y puede ser una persona, animal u otro ser. Luego describe algunas clasificaciones de personajes como estereotipos, tipos, personajes principales vs. secundarios, personajes dinámicos vs. estáticos, planos vs. redondos, individuales vs. colectivos, y según su relación con el entorno. Finalmente, proporciona ejemplos liter
Personajes tipología ais
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de personajes en la literatura. Explica que los personajes pueden ser estereotipos, tipos, o personajes literarios individuales, y también pueden clasificarse según su jerarquía, desarrollo, complejidad, número, y relaciones con otros personajes en la historia.
Tipologías sobre los personajes
El documento describe los distintos tipos y funciones de los personajes en una obra narrativa. Explica que los personajes son los agentes de la narración y pueden tener diferentes grados de importancia, con el protagonista como el más significativo y a menudo un antagonista que se opone a sus acciones. Además, hay personajes secundarios que cumplen roles menores. Los personajes también se clasifican según su individualización, complejidad, desarrollo, jerarquía y si son individuales o colectivos.
La novela realista y naturalista
Este documento resume las características de la novela realista y naturalista, así como las biografías y obras más importantes de cuatro escritores asociados con estos movimientos literarios en España: Juan Valera, Benito Pérez Galdós, Leopoldo Alas ("Clarín") y Emilia Pardo Bazán.
6.larra
Larra fue el mayor exponente del costumbrismo español, escribiendo sátira para criticar los males sociales de España a través de artículos que analizaban la sociedad y usaban el humor e ironía para enseñar verdades sobre los errores del público. Contribuyó también al auge del periodismo y la narrativa a través de sus obras publicadas con seudónimos en periódicos de la época.
Realismo y naturalismo
Este documento describe el realismo y el naturalismo como movimientos literarios. El realismo surgió en Francia en el siglo XIX en respuesta al surgimiento de la clase media y se centró en observar y describir rigurosamente la realidad de una manera más cruda y menos idealizada que el romanticismo. El naturalismo, también francés, llevó estas técnicas a un extremo aún mayor aplicando métodos científicos para retratar las enfermedades y miserias de la sociedad de una manera objetiva y sin juicio moral.
Analisis del jumento ambicioso
Este documento analiza la fábula "El jumento ambicioso" desde la perspectiva del Materialismo Histórico. Señala que el autor pertenecía a la clase alta y escribió la obra ya sea para burlarse de la clase baja o denunciar problemas sociales. La fábula trata sobre las diferencias entre las clases sociales de la época y representa a la clase baja como ignorante y destinada a permanecer pobre, mostrando una discriminación. El análisis identifica temas como la discriminación, el conformismo, el ego
El Realismo (Matías Cruzalegui)
Trabajo en diapositiva referente a lo ¿Qué es realismo? el cual este movimiento pictórico nace en Francia a mediados del siglo XIX, cuyo principal representante es Gustave Courbet.
Recomendados
Los personajes
Este documento presenta una introducción a los conceptos de personajes y clasificaciones de personajes en la literatura. Explica que un personaje es un elemento dinamizador de la historia creado por el autor y puede ser una persona, animal u otro ser. Luego describe algunas clasificaciones de personajes como estereotipos, tipos, personajes principales vs. secundarios, personajes dinámicos vs. estáticos, planos vs. redondos, individuales vs. colectivos, y según su relación con el entorno. Finalmente, proporciona ejemplos liter
Personajes tipología ais
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de personajes en la literatura. Explica que los personajes pueden ser estereotipos, tipos, o personajes literarios individuales, y también pueden clasificarse según su jerarquía, desarrollo, complejidad, número, y relaciones con otros personajes en la historia.
Tipologías sobre los personajes
El documento describe los distintos tipos y funciones de los personajes en una obra narrativa. Explica que los personajes son los agentes de la narración y pueden tener diferentes grados de importancia, con el protagonista como el más significativo y a menudo un antagonista que se opone a sus acciones. Además, hay personajes secundarios que cumplen roles menores. Los personajes también se clasifican según su individualización, complejidad, desarrollo, jerarquía y si son individuales o colectivos.
La novela realista y naturalista
Este documento resume las características de la novela realista y naturalista, así como las biografías y obras más importantes de cuatro escritores asociados con estos movimientos literarios en España: Juan Valera, Benito Pérez Galdós, Leopoldo Alas ("Clarín") y Emilia Pardo Bazán.
6.larra
Larra fue el mayor exponente del costumbrismo español, escribiendo sátira para criticar los males sociales de España a través de artículos que analizaban la sociedad y usaban el humor e ironía para enseñar verdades sobre los errores del público. Contribuyó también al auge del periodismo y la narrativa a través de sus obras publicadas con seudónimos en periódicos de la época.
Realismo y naturalismo
Este documento describe el realismo y el naturalismo como movimientos literarios. El realismo surgió en Francia en el siglo XIX en respuesta al surgimiento de la clase media y se centró en observar y describir rigurosamente la realidad de una manera más cruda y menos idealizada que el romanticismo. El naturalismo, también francés, llevó estas técnicas a un extremo aún mayor aplicando métodos científicos para retratar las enfermedades y miserias de la sociedad de una manera objetiva y sin juicio moral.
Analisis del jumento ambicioso
Este documento analiza la fábula "El jumento ambicioso" desde la perspectiva del Materialismo Histórico. Señala que el autor pertenecía a la clase alta y escribió la obra ya sea para burlarse de la clase baja o denunciar problemas sociales. La fábula trata sobre las diferencias entre las clases sociales de la época y representa a la clase baja como ignorante y destinada a permanecer pobre, mostrando una discriminación. El análisis identifica temas como la discriminación, el conformismo, el ego
El Realismo (Matías Cruzalegui)
Trabajo en diapositiva referente a lo ¿Qué es realismo? el cual este movimiento pictórico nace en Francia a mediados del siglo XIX, cuyo principal representante es Gustave Courbet.
Presentación novela realista
El documento resume las características de la novela realista del siglo XIX en España. Refleja diferentes ideologías dependiendo del autor, como las ideas liberales de Galdós y Clarín o las tradicionalistas de Alarcón y Pereda. Destaca autores como Galdós, Clarín y Pérez y obras representativas como Doña Perfecta, La Regenta y La familia de León Roch. Explica brevemente el contexto y éxito de este género en la época.
TP Informática Básica (Judith Liquitay)
El documento describe el estilo artístico del naturalismo, el cual se basa en reproducir la realidad de manera objetiva. Su máximo representante fue el escritor Émile Zola, quien expuso los fundamentos teóricos del naturalismo. El naturalismo se caracteriza por considerar que las fuerzas naturales y condiciones sociales determinan la conducta humana y por reflejar capas sociales ignoradas por el realismo burgués de manera indiferente entre lo bello y feo. En la literatura argentina, Eugenio Cambaceres introdujo este estilo con cuatro novel
Alessandra amiga
Este documento resume los aspectos clave de la literatura del realismo en España. El realismo surgió en Francia en el siglo XIX y se extendió a Europa para mostrar la sociedad de la época a través de obras literarias y dramáticas. En España, autores como Benito Pérez Galdós y José María de Pereda describieron la realidad social de forma distanciada a través de novelas y cuentos que reproducían el lenguaje hablado de la gente común. El documento también incluye una cronología de hechos históricos, culturales y
Alessandra
Este documento resume la literatura del realismo en España. El realismo surgió en Francia en el siglo XIX y se extendió a Europa para mostrar la sociedad de la época a través de obras literarias y teatrales. En España, autores realistas como Benito Pérez Galdós y José María de Pereda describieron la vida de la clase media y campesina usando un estilo narrativo que reproducía el lenguaje hablado. El documento también incluye una cronología de hechos históricos y culturales del siglo XIX en España.
Literatura realista
El realismo latinoamericano surgió entre 1920 y 1924 como un movimiento artístico que buscaba denunciar las desigualdades sociales a través de una representación fiel de la realidad. Se caracterizó por oponerse al romanticismo y lo fantástico, y por ser descriptivo, usar la ejemplificación y reproducir el habla popular para exponer los problemas sociales de manera verídica. Los temas incluían las diferencias de clases, la industrialización y las relaciones de poder, abordados de manera diferente en cada país dependiendo de
Literatura gauchesca- Franco Jelusich.
La literatura gauchesca se caracteriza por narrativas en verso que retratan la vida y el habla de los gauchos desde su propia perspectiva, generalmente contadas en primera persona a otros gauchos en lugares típicos de la llanura argentina como las pulperías. Un ejemplo prominente es el poema épico "El Gaucho Martín Fierro" de José Hernández, que captura la cultura gaucha a través de la voz de su personaje principal.
Unidad1: libertad como tema literario
Este documento describe diferentes tipos de personajes que se repiten en la literatura, como el héroe, el villano, la bruja, el avaro, etc. Incluye ejemplos de cada tipo de personaje de obras literarias conocidas. También explica los conceptos de narrador y de intertextualidad, que se refiere a las relaciones entre diferentes textos literarios.
Producción literaria en el tiempo
El documento resume la literatura precolombina y los principales géneros de esa época, que eran el mito y la leyenda. Luego habla sobre la literatura griega y romana, destacando que la tradición literaria occidental comenzó en Grecia y que la literatura romana se basó en la griega. Finalmente, menciona que durante la Edad Media surgieron el castellano y las primeras obras literarias en esa lengua, así como los temas más comunes de la literatura medieval como el rey, la caballería y el Grial.
Literatura desde 1950 a la actualidad
Este documento resume los principales movimientos literarios desde 1950 hasta la actualidad, incluyendo la modernidad, posmodernidad y literatura posmoderna. También analiza las obras y características de cuatro destacados autores de esta época: Milan Kundera, José Saramago, Günter Grass y Umberto Eco.
Literatura del Realismo
El realismo literario es una corriente estética que supuso una ruptura con el romanticismo, tanto en los aspectos ideológicos como en los formales, en la segunda mitad del siglo XIX. Se extendió también a las artes plásticas en Latinoamérica, lugar donde hasta entonces no había gran proliferación en este arte.
El heroe y antiheroe
El documento define diferentes tipos de héroes, incluyendo el héroe épico, trágico y moderno. Explica que un héroe tradicionalmente es alguien que realiza hazañas admirables que requieren valor, mientras que un antihéroe puede tener cualidades menos admirables pero aún completar acciones heroicas. También distingue entre el héroe como protagonista principal de una obra y cómo los héroes se han redefinido en la literatura y cultura modernas.
Naturalismo2.0
El documento describe los principales rasgos del movimiento literario y artístico del naturalismo del siglo XIX. Se caracteriza por una visión objetiva y comprometida con las clases desfavorecidas, explicando los problemas humanos desde un enfoque determinista y racional. Los naturalistas usaban la literatura para hacer crítica social denunciando injusticias a través de descripciones realistas de la vida cotidiana.
Delaloye gabriela p.p.t qué es la literatura
Este documento discute diferentes perspectivas sobre lo que constituye literatura. Mientras que tradicionalmente se ha considerado que la literatura se manifiesta a través de la palabra escrita, también señala que relatos, canciones y poesías orales pueden considerarse obras literarias. Además, examina el trabajo de los formalistas rusos sobre la "literariedad" y el uso especial del lenguaje a través de recursos literarios que pueden aparecer también en el lenguaje cotidiano. Finalmente, cita a John Ellis señalando que
Realismo
El documento describe las características del realismo y el realismo mágico. El realismo busca representar la realidad de manera verosímil y exponer problemas sociales a través de detalles y diálogos. El realismo mágico incorpora elementos fantásticos o mágicos que los personajes perciben como reales, creando una tensión entre lo real y lo mágico sin explicación.
Nana
En 3 oraciones:
El documento presenta una biografía y análisis de la obra Naná, novela naturalista de Émile Zola publicada en 1880 que narra la vida y decadencia de una cortesana llamada Naná. Describe el contexto histórico del naturalismo francés y características de la obra como su argumento, temas, personajes, estructura y estilo literario.
Naná emile zola
La novela Naná de Emile Zola narra la historia de una mujer bella llamada Naná que se dedica a la prostitución. A través de Naná y sus relaciones con hombres de la alta sociedad como el conde Muffat, el banquero Steiner y otros, la obra critica la hipocresía y la decadencia moral de la época, retratando los efectos negativos de la pobreza, la ambición y la vanidad. Finalmente, Naná muere sola de viruela luego de malgastar su fortuna y ser rechazada por la
El costumbrismo literario en la literatura venezolana
El documento describe tres aspectos del costumbrismo literario en la literatura venezolana: el costumbrismo, el tradicionalismo y los cuadros de costumbres. El costumbrismo se caracteriza por el retrato e interpretación de las costumbres y tipos del país. El tradicionalismo se refiere a la historia de los tipos, costumbres y hechos perdidos de épocas remotas. Los cuadros de costumbres son bocetos cortos que pintan costumbres, usos y hábitos populares y característicos de la soc
Literatura del descubrimiento y conquista en colombia 8°
La literatura del descubrimiento y la conquista en Colombia se manifestó a través de crónicas escritas por cronistas. Estas crónicas tenían la finalidad de informar a los reyes españoles sobre los sucesos de la conquista del nuevo mundo y describían paisajes, hazañas conquistadoras, costumbres indígenas y mitos. Algunos cronistas representativos fueron Juan de Castellanos y Fray Bartolomé de las Casas. Castellanos buscó utilizar un lenguaje poético en su obra, mientras que la obra de
Unidad 1. los personajes tipo y la intertextualidad
El documento describe diferentes tipos de narradores en la literatura, incluyendo narradores internos, testigos, objetivos y omniscientes. También describe personajes tipo comunes como héroes, villanos, hechiceras y avaros, e identifica ejemplos literarios de cada uno. Finalmente, explica el concepto de intertextualidad y cómo obras posteriores se han basado en la Ilíada y la Odisea.
Personajes tipo en la literatura
Este documento describe diferentes personajes tipo que aparecen comúnmente en la literatura, incluyendo la madrastra, el caballero, la alcahueta, el galán, el libertino, la dama, la ingenua y el bufón. Define sus características físicas, psicológicas y sociales, y proporciona ejemplos literarios donde aparecen estos personajes.
Ficción realidad
Este documento presenta definiciones de los términos "ficción" y "realidad" según la Real Academia Española. También describe dos características principales de los textos literarios: 1) generalmente presentan un mundo de ficción donde todo es posible e incluyen personajes e historias imaginarias y 2) utilizan el lenguaje de una manera especial para lograr fines estéticos mediante diversas técnicas literarias. Además, señala que las obras literarias pueden tener múltiples interpretaciones y solo se consideran clás
Cuadro personajes celestina
Este documento presenta una lista de los personajes principales de la obra La Celestina de Fernando de Rojas, incluyendo a Calisto, Melibea, Celestina, Sempronio, Pármeno, Elicia, Areusa, Lucrecia, Pleberio y Alisa, y Centurio. Para cada personaje, se proporcionan enlaces a recursos biográficos y las páginas donde aparecen en la obra. El documento también incluye información sobre el autor Fernando de Rojas.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Presentación novela realista
El documento resume las características de la novela realista del siglo XIX en España. Refleja diferentes ideologías dependiendo del autor, como las ideas liberales de Galdós y Clarín o las tradicionalistas de Alarcón y Pereda. Destaca autores como Galdós, Clarín y Pérez y obras representativas como Doña Perfecta, La Regenta y La familia de León Roch. Explica brevemente el contexto y éxito de este género en la época.
TP Informática Básica (Judith Liquitay)
El documento describe el estilo artístico del naturalismo, el cual se basa en reproducir la realidad de manera objetiva. Su máximo representante fue el escritor Émile Zola, quien expuso los fundamentos teóricos del naturalismo. El naturalismo se caracteriza por considerar que las fuerzas naturales y condiciones sociales determinan la conducta humana y por reflejar capas sociales ignoradas por el realismo burgués de manera indiferente entre lo bello y feo. En la literatura argentina, Eugenio Cambaceres introdujo este estilo con cuatro novel
Alessandra amiga
Este documento resume los aspectos clave de la literatura del realismo en España. El realismo surgió en Francia en el siglo XIX y se extendió a Europa para mostrar la sociedad de la época a través de obras literarias y dramáticas. En España, autores como Benito Pérez Galdós y José María de Pereda describieron la realidad social de forma distanciada a través de novelas y cuentos que reproducían el lenguaje hablado de la gente común. El documento también incluye una cronología de hechos históricos, culturales y
Alessandra
Este documento resume la literatura del realismo en España. El realismo surgió en Francia en el siglo XIX y se extendió a Europa para mostrar la sociedad de la época a través de obras literarias y teatrales. En España, autores realistas como Benito Pérez Galdós y José María de Pereda describieron la vida de la clase media y campesina usando un estilo narrativo que reproducía el lenguaje hablado. El documento también incluye una cronología de hechos históricos y culturales del siglo XIX en España.
Literatura realista
El realismo latinoamericano surgió entre 1920 y 1924 como un movimiento artístico que buscaba denunciar las desigualdades sociales a través de una representación fiel de la realidad. Se caracterizó por oponerse al romanticismo y lo fantástico, y por ser descriptivo, usar la ejemplificación y reproducir el habla popular para exponer los problemas sociales de manera verídica. Los temas incluían las diferencias de clases, la industrialización y las relaciones de poder, abordados de manera diferente en cada país dependiendo de
Literatura gauchesca- Franco Jelusich.
La literatura gauchesca se caracteriza por narrativas en verso que retratan la vida y el habla de los gauchos desde su propia perspectiva, generalmente contadas en primera persona a otros gauchos en lugares típicos de la llanura argentina como las pulperías. Un ejemplo prominente es el poema épico "El Gaucho Martín Fierro" de José Hernández, que captura la cultura gaucha a través de la voz de su personaje principal.
Unidad1: libertad como tema literario
Este documento describe diferentes tipos de personajes que se repiten en la literatura, como el héroe, el villano, la bruja, el avaro, etc. Incluye ejemplos de cada tipo de personaje de obras literarias conocidas. También explica los conceptos de narrador y de intertextualidad, que se refiere a las relaciones entre diferentes textos literarios.
Producción literaria en el tiempo
El documento resume la literatura precolombina y los principales géneros de esa época, que eran el mito y la leyenda. Luego habla sobre la literatura griega y romana, destacando que la tradición literaria occidental comenzó en Grecia y que la literatura romana se basó en la griega. Finalmente, menciona que durante la Edad Media surgieron el castellano y las primeras obras literarias en esa lengua, así como los temas más comunes de la literatura medieval como el rey, la caballería y el Grial.
Literatura desde 1950 a la actualidad
Este documento resume los principales movimientos literarios desde 1950 hasta la actualidad, incluyendo la modernidad, posmodernidad y literatura posmoderna. También analiza las obras y características de cuatro destacados autores de esta época: Milan Kundera, José Saramago, Günter Grass y Umberto Eco.
Literatura del Realismo
El realismo literario es una corriente estética que supuso una ruptura con el romanticismo, tanto en los aspectos ideológicos como en los formales, en la segunda mitad del siglo XIX. Se extendió también a las artes plásticas en Latinoamérica, lugar donde hasta entonces no había gran proliferación en este arte.
El heroe y antiheroe
El documento define diferentes tipos de héroes, incluyendo el héroe épico, trágico y moderno. Explica que un héroe tradicionalmente es alguien que realiza hazañas admirables que requieren valor, mientras que un antihéroe puede tener cualidades menos admirables pero aún completar acciones heroicas. También distingue entre el héroe como protagonista principal de una obra y cómo los héroes se han redefinido en la literatura y cultura modernas.
Naturalismo2.0
El documento describe los principales rasgos del movimiento literario y artístico del naturalismo del siglo XIX. Se caracteriza por una visión objetiva y comprometida con las clases desfavorecidas, explicando los problemas humanos desde un enfoque determinista y racional. Los naturalistas usaban la literatura para hacer crítica social denunciando injusticias a través de descripciones realistas de la vida cotidiana.
Delaloye gabriela p.p.t qué es la literatura
Este documento discute diferentes perspectivas sobre lo que constituye literatura. Mientras que tradicionalmente se ha considerado que la literatura se manifiesta a través de la palabra escrita, también señala que relatos, canciones y poesías orales pueden considerarse obras literarias. Además, examina el trabajo de los formalistas rusos sobre la "literariedad" y el uso especial del lenguaje a través de recursos literarios que pueden aparecer también en el lenguaje cotidiano. Finalmente, cita a John Ellis señalando que
Realismo
El documento describe las características del realismo y el realismo mágico. El realismo busca representar la realidad de manera verosímil y exponer problemas sociales a través de detalles y diálogos. El realismo mágico incorpora elementos fantásticos o mágicos que los personajes perciben como reales, creando una tensión entre lo real y lo mágico sin explicación.
Nana
En 3 oraciones:
El documento presenta una biografía y análisis de la obra Naná, novela naturalista de Émile Zola publicada en 1880 que narra la vida y decadencia de una cortesana llamada Naná. Describe el contexto histórico del naturalismo francés y características de la obra como su argumento, temas, personajes, estructura y estilo literario.
Naná emile zola
La novela Naná de Emile Zola narra la historia de una mujer bella llamada Naná que se dedica a la prostitución. A través de Naná y sus relaciones con hombres de la alta sociedad como el conde Muffat, el banquero Steiner y otros, la obra critica la hipocresía y la decadencia moral de la época, retratando los efectos negativos de la pobreza, la ambición y la vanidad. Finalmente, Naná muere sola de viruela luego de malgastar su fortuna y ser rechazada por la
El costumbrismo literario en la literatura venezolana
El documento describe tres aspectos del costumbrismo literario en la literatura venezolana: el costumbrismo, el tradicionalismo y los cuadros de costumbres. El costumbrismo se caracteriza por el retrato e interpretación de las costumbres y tipos del país. El tradicionalismo se refiere a la historia de los tipos, costumbres y hechos perdidos de épocas remotas. Los cuadros de costumbres son bocetos cortos que pintan costumbres, usos y hábitos populares y característicos de la soc
Literatura del descubrimiento y conquista en colombia 8°
La literatura del descubrimiento y la conquista en Colombia se manifestó a través de crónicas escritas por cronistas. Estas crónicas tenían la finalidad de informar a los reyes españoles sobre los sucesos de la conquista del nuevo mundo y describían paisajes, hazañas conquistadoras, costumbres indígenas y mitos. Algunos cronistas representativos fueron Juan de Castellanos y Fray Bartolomé de las Casas. Castellanos buscó utilizar un lenguaje poético en su obra, mientras que la obra de
Unidad 1. los personajes tipo y la intertextualidad
El documento describe diferentes tipos de narradores en la literatura, incluyendo narradores internos, testigos, objetivos y omniscientes. También describe personajes tipo comunes como héroes, villanos, hechiceras y avaros, e identifica ejemplos literarios de cada uno. Finalmente, explica el concepto de intertextualidad y cómo obras posteriores se han basado en la Ilíada y la Odisea.
Personajes tipo en la literatura
Este documento describe diferentes personajes tipo que aparecen comúnmente en la literatura, incluyendo la madrastra, el caballero, la alcahueta, el galán, el libertino, la dama, la ingenua y el bufón. Define sus características físicas, psicológicas y sociales, y proporciona ejemplos literarios donde aparecen estos personajes.
La actualidad más candente (20)
El costumbrismo literario en la literatura venezolana
El costumbrismo literario en la literatura venezolana
Literatura del descubrimiento y conquista en colombia 8°
Literatura del descubrimiento y conquista en colombia 8°
Unidad 1. los personajes tipo y la intertextualidad
Unidad 1. los personajes tipo y la intertextualidad
Destacado
Ficción realidad
Este documento presenta definiciones de los términos "ficción" y "realidad" según la Real Academia Española. También describe dos características principales de los textos literarios: 1) generalmente presentan un mundo de ficción donde todo es posible e incluyen personajes e historias imaginarias y 2) utilizan el lenguaje de una manera especial para lograr fines estéticos mediante diversas técnicas literarias. Además, señala que las obras literarias pueden tener múltiples interpretaciones y solo se consideran clás
Cuadro personajes celestina
Este documento presenta una lista de los personajes principales de la obra La Celestina de Fernando de Rojas, incluyendo a Calisto, Melibea, Celestina, Sempronio, Pármeno, Elicia, Areusa, Lucrecia, Pleberio y Alisa, y Centurio. Para cada personaje, se proporcionan enlaces a recursos biográficos y las páginas donde aparecen en la obra. El documento también incluye información sobre el autor Fernando de Rojas.
Resumen celestina
tabla de contenido, situación de la obra,esquema de la obra, comparación entre el protagonista y antagonista
PPT modos de organización de párrafos
Este documento explica los textos expositivos, describiendo sus características como la objetividad, claridad y estructura de introducción, desarrollo y conclusión. También describe los modos de organización de párrafos en un texto expositivo, enumerando seis formas: enumeración, descripción, problema-solución, causa-consecuencia, comparación/contraste y secuencia temporal.
Ppt texto expositivo 2015
El documento explica las características fundamentales del discurso expositivo. Indica que el propósito de este tipo de texto es dar a conocer hechos e información de manera clara sobre un tema. Describe que la estructura típica incluye una introducción, desarrollo y conclusión. Además, señala diferentes modelos de organización de la información y formas básicas como la narración, descripción, definición y comentario.
Modelos de organización de párrafos del texto expositivo nm2 2014
Este documento describe las diferentes formas de organizar la información en un texto. Presenta 7 tipos de organización: 1) organización comparativa, 2) organización descriptiva o enumeración descriptiva, 3) organización secuencial o secuencia temporal, 4) organización causa-consecuencia, 5) organización problema-solución, 6) estructura deductiva, y 7) estructura inductiva. Para cada tipo se provee una breve descripción y un ejemplo ilustrativo.
La celestina
La obra narra los trágicos amores entre Calisto y Melibea y las malas artes empleadas por la alcahueta Celestina para unirlos. Celestina logra que Melibea corresponda a Calisto, pero los criados de Calisto matan a Celestina para robarle y también son ajusticiados. Las amigas de Celestina planean vengarse de Melibea. Mientras Calisto visita a Melibea, cae de una escalera y muere. Al saberlo, Melibea se suicida arrojándose de una torre. La obra m
Análisis literario de la obra "LA CELESTINA"
La obra narra la historia de Calisto, quien se enamora de Melibea y busca la ayuda de Celestina para conquistarla. Celestina utiliza engaños y manipulación para lograr que Melibea corresponda el amor de Calisto. Sin embargo, la ambición de Celestina por el dinero la lleva a su muerte, así como la de otros personajes. Esto conduce al trágico final donde Calisto y Melibea deciden suicidarse para estar juntos.
Texto expositivo.ppt
El texto explica que el objetivo de un texto expositivo es informar y difundir conocimientos sobre un tema de manera objetiva. Presenta las características de este tipo de texto como el uso de la tercera persona y verbos en modo indicativo. Explica que los textos expositivos pueden ser divulgativos, dirigidos a un público amplio, o especializados, que requieren conocimientos previos. Finalmente, detalla los pasos para crear un texto expositivo, que incluyen definir el tema, propósito, destinatario e información, y
Destacado (9)
Modelos de organización de párrafos del texto expositivo nm2 2014
Modelos de organización de párrafos del texto expositivo nm2 2014
Similar a Los Personajes
Tipos Literarios
El documento describe varios tipos literarios recurrentes en la literatura, incluyendo el avaro, el caballero, la alcahueta, el galán, el libertino, la dama, la ingenua y el científico loco. Los tipos literarios son personajes reconocibles que representan características humanas sobresalientes a través de la forma en que hablan, visten, actúan y piensan. Aunque evolucionan con el tiempo, mantienen su esencia y proveen información sobre el mundo del cual proceden.
Personajes tipo. personajes estereotipos
Este documento define y describe varios personajes tipo comunes en la literatura narrativa. Explica que los personajes tipo son aquellos cuya construcción se basa en rasgos y cualidades validadas por el contexto sociocultural. A continuación, describe las características y roles típicos de varios personajes tipo como el héroe, la mujer ideal, el caballero, el pícaro, la bruja, la femme fatale, el bufón, la mujer guerrera y el anciano sabio.
1°M personajes tipo el rayo de luna.pptx
El documento presenta información sobre los personajes tipo en la leyenda "Un rayo de luna". Define qué son los personajes tipo y cómo se reiteran a lo largo de la literatura con características recurrentes. Analiza los personajes de Manrique y la mujer soñada en la leyenda como ejemplos de personajes tipo y cómo un cómic puede ser una reinterpretación irónica de ellos.
ESTRUCTURA NARRATIVA.pdf
El documento describe los elementos estructurales clave de una narrativa, incluyendo el universo, los personajes, el tiempo y el espacio. Explica que una narrativa típicamente involucra la transformación del mundo ordinario de un personaje a través de la acción central de la historia, representada por la llamada a la aventura del personaje que marca el primer giro narrativo y lo saca de su estado inicial. También cubre otros elementos como el narrador, el escenario, el rechazo inicial de la llamada, el encuentro con un mentor, las pruebas
Narradores
Este documento describe los principales tipos de narradores y personajes en la narrativa. Explica que hay narradores homodiegéticos como el protagonista y personaje, y narradores heterodiegéticos como el omnisciente y objetivo. También clasifica a los personajes según su jerarquía, génesis y desarrollo, complejidad y número. Finalmente, analiza las diferentes relaciones que pueden existir entre los personajes.
6. Primeras Guias sexto lenguaje primer periodo 2022.docx
Este documento presenta información sobre los géneros literarios narrativo, dramático y lírico. Define cada género y sus características principales, como la presencia de un narrador y la relación de acontecimientos en el género narrativo, y el uso de diálogos en el género dramático. También explica conceptos como personajes, tiempo y espacio narrativos, y tipos de narradores.
6. Primeras Guias sexto lenguaje primer periodo 2022.docx
Este documento presenta información sobre los géneros literarios narrativo, dramático y lírico. Define cada género y sus características principales. El género narrativo se caracteriza por la presencia de un narrador y la relación de acontecimientos ubicados en un espacio y tiempo determinados. El género dramático está destinado a ser representado ante un público y está escrito en formato de diálogos. El género lírico refleja las emociones y sentimientos del autor, generalmente en
Analisis del cuento lo mismo da
Este documento analiza el cuento "Lo mismo da" de Javier de Viana. Describe cómo la historia muestra la barbarie campesina del siglo XX en Uruguay, donde la familia y pareja carecen de valores y la mujer es vista como un objeto. También analiza la estructura del cuento y cómo los personajes simbolizan elementos como la marginalidad y violencia. Finalmente, argumenta que la historia tiene una mirada totalmente cerrada hacia la figura femenina, vista solo como hembra sin derechos sobre su cuerpo.
Anàlisis del cuento "LO MESMO DA"
Este documento resume el contenido y estructura de un cuento uruguayo del siglo XX. Describe cómo el cuento retrata la vida rural y la figura de la mujer de forma sexista y marginal, animalizándola y privándola de dignidad e identidad. Explica que la historia se divide en tres partes, analizando la primera sección que presenta a los personajes principales y su entorno decadente. Resalta que el cuento usa el paisaje para simbolizar la naturaleza primitiva de los personajes y reforzar su determinismo.
Estereotipos masculinos y femeninos en literatura
Este documento presenta información sobre estereotipos literarios. Define qué son los estereotipos y arquetipos, y proporciona ejemplos de personajes literarios comunes que han llegado a ser arquetipos universales, como Ulises, Don Quijote, Romeo y Julieta. También identifica estereotipos femeninos y masculinos comunes como la bruja, el caballero, la madrastra y el don Juan. El documento es una guía para que los estudiantes aprendan sobre estos conceptos literarios.
Narrativa
Este documento resume los principales géneros narrativos como el cuento, el mito, la fábula, las expresiones populares y la novela. Describe las características de cada uno, incluyendo sus elementos, antecedentes históricos y diferentes tipos. También explica conceptos como el folklor y cómo expresiones como las bombas, las adivinanzas y los refranes ilustran las tradiciones de un pueblo.
Género narrativo 8vo
Este documento describe los elementos básicos de diferentes géneros literarios como el cuento, el mito, la fábula, el folklor, y la novela. Explica las características, estructura y ejemplos de cada uno. También incluye información histórica sobre el origen y desarrollo del cuento a través de los siglos.
La libertad como tema literario
Este documento presenta una lección sobre la libertad como tema literario en el Romanticismo. Brevemente describe las características del Romanticismo, los conflictos presentes en las obras literarias de esta época como el individualismo, la búsqueda de ideales y la rebelión contra el orden establecido. También analiza los tipos de personajes y formas de caracterizarlos en las narraciones.
El viaje zoficial
El documento describe los diferentes tipos de viajes que emprenden los héroes en la literatura, incluyendo viajes internos, físicos, sociales o a la muerte. También describe las características de los héroes homéricos, medievales y contemporáneos, así como ejemplos literarios de cada época. Por último, resume el itinerario mítico típico del héroe en un viaje, desde ser llamado a la aventura hasta regresar y compartir su recompensa con la comunidad.
Sense títol 1
Este documento resume las características principales del género de la novela picaresca en España. Generalmente, el protagonista es un pícaro de baja condición social que usa su astucia para mejorar su situación a través de medios ilegítimos. La novela se narra en forma de falsa autobiografía donde el pícaro cuenta sus aventuras como una lección moral. A pesar de sus esfuerzos, el pícaro siempre fracasa y permanece en su condición, lo que da a la novela una estructura abierta
La novela picaresca
La novela picaresca surgió como crítica de las instituciones degradadas de la España imperial y de las narraciones idealizadoras del Renacimiento. El protagonista es un pícaro de bajo rango social que recurre a la astucia y el engaño para sobrevivir y mejorar su condición. La estructura suele ser abierta para sugerir que el pícaro nunca dejará de serlo. Las novelas picarescas tienen un enfoque moralizante y pesimista donde el pícaro termina castigado o arrepentido.
El viaje en la literatura
1. El documento discute el tema del viaje en la literatura y cómo representa la existencia humana a través de varios sentidos.
2. Identifica diversos tipos de viajes literarios como viajes a los infiernos, viajes interiores, viajes físicos, viajes míticos y viajes sociales o morales.
3. Pide a los estudiantes identificar ejemplos de estos tipos de viajes en obras literarias y visuales y completar un cuadro con sus respuestas.
La novela picaresca
La novela picaresca surgió en España en los siglos XVI y XVII como crítica de las instituciones degradadas y de las narraciones idealizadas de la época. Se caracteriza por tener como protagonista a un pícaro de baja condición social que utiliza su astucia para mejorar su posición social de forma ilegítima. Algunas de las obras más importantes son La vida de Lazarillo de Tormes, Guzmán de Alfarache, La pícara Justina y El buscón.
Estereotiposmasculinos 091116203051-phpapp01
Este documento describe los principales estereotipos masculinos que se encuentran en la literatura a lo largo de la historia. Describe 7 estereotipos: 1) el caballero, 2) el cortesano, 3) el humanista, 4) el pícaro, 5) Don Juan, 6) el hombre romántico, y 7) el dandi. Cada uno se caracteriza por ciertas cualidades físicas, valores e ideales que los definían en su época histórica respectiva.
Realismo y+naturalismo
El Realismo y el Naturalismo fueron corrientes literarias del siglo XIX que buscaban representar la realidad de forma verosímil. El Realismo surgió en Francia en la primera mitad del siglo XIX y se centró en reflejar la sociedad burguesa, mientras que el Naturalismo de Émile Zola aplicó el método científico y enfatizó la influencia del medio. En España, los principales exponentes del Realismo fueron Benito Pérez Galdós, Leopoldo Alas Clarín y Emilia Pardo Bazán, quienes retratar
Similar a Los Personajes (20)
6. Primeras Guias sexto lenguaje primer periodo 2022.docx
6. Primeras Guias sexto lenguaje primer periodo 2022.docx
6. Primeras Guias sexto lenguaje primer periodo 2022.docx
6. Primeras Guias sexto lenguaje primer periodo 2022.docx
Más de "Las Profes Talks"
5to del 2020 unidad 1.pptx
El documento presenta los objetivos de aprendizaje de una unidad sobre historias compartidas en lengua y literatura. Los objetivos incluyen comprender y disfrutar obras de literatura leídas en voz alta como cuentos, poemas, mitos y leyendas, así como leer de manera fluida textos apropiados para la edad respetando signos de puntuación. También identifica atributos del perfil del programa IB que se trabajan en la actividad, como ser indagadores, informados, pensadores y buenos comunicadores.
Lengua y literatura cuenta 2017 3.0
Este documento presenta la propuesta curricular del departamento de lengua y literatura para el año 2017. Se enfoca en cuatro ejes principales: lectura, escritura, comunicación oral e investigación. También describe las metodologías innovadoras como el trabajo colaborativo, la gamificación y la inclusión. Además, detalla las iniciativas para fomentar la comprensión lectora y el uso de tecnologías como Google Forms, redes sociales y plataformas educativas. Finalmente, resalta el énfasis en la vinculación con
Cronopios y famas quiz
Este documento presenta un quiz sobre la obra "Historias de Cronopios y Famas" de Julio Cortázar. El quiz contiene tres preguntas relacionadas con el tono de un texto de Cortázar, la creación de un perfil psicológico de un "Fama", y la identidad de Julio Cortázar. Se instruye a los estudiantes a responder dos de las tres preguntas en forma clara y concisa, justificando sus respuestas con ejemplos y explicaciones, y utilizando la terminología adecuada.
Libro visita a salitreras 2018 ABS
Este documento contiene varios poemas escritos por estudiantes de sexto básico sobre sus visitas a sitios históricos en la región de Antofagasta, Chile, como parte de un proyecto escolar. Los poemas describen lugares como Baquedano, Chacabuco, María Elena y describen recuerdos, paisajes, personas y la historia de la industria salitrera en la zona.
Lengua y literatura cuenta 2017 3.0
Este documento presenta la información del departamento de Lengua y Literatura de una escuela para el año 2017. Describe los ejes curriculares como lectura, escritura, comunicación oral e investigación, y destaca el trabajo colaborativo, las metodologías innovadoras y el uso de tecnologías de la información. También resalta actividades como premiaciones literarias, ferias del libro, concursos de relatos y campañas en redes sociales para vincularse con la comunidad.
Interacción tópicos literarios
El documento habla sobre el tópico literario conocido como Ubi sunt, que se refiere a la temática de la muerte en la tradición literaria y plantea preguntas sobre el destino de los muertos y sobre la vida y lo que ocurre después de ella.
Instrucciones grupo interactivo
Este documento contiene instrucciones para cuatro interacciones de 15 minutos cada una, en las que los estudiantes participarán en actividades de lengua y literatura como describir imágenes, explicar frases, contar experiencias de vida y analizar tópicos literarios. El moderador debe guiar cada actividad siguiendo las instrucciones específicas provistas y evaluar el comportamiento y desempeño académico de los estudiantes.
Iconos
Este documento describe diferentes aspectos del desarrollo de habilidades de pensamiento como lenguaje de la disciplina, detalles, patrones, preguntas sin respuestas, reglas, ética, tendencias, gran idea, a través del tiempo, y perspectivas múltiples a través de las disciplinas.
Depth & complex simple mecc
El documento presenta las herramientas del modelo Kaplan para enseñar la profundidad y complejidad. Describe 11 herramientas de pensamiento profundo y complejo que incluyen el lenguaje de la disciplina, detalles, patrones, preguntas sin respuesta, reglas, ética, tendencias y grandes ideas para la profundidad, y a través del tiempo, perspectivas múltiples y a través de las disciplinas para la complejidad. El modelo Kaplan propone definir el significado, unirlo con conocimiento previo, aplicar el nuevo aprendiz
Pauta correción todas 2017
Criterios de evaluación para evaluación electiva MYP, según los criterios de evaluación del año 5 de Lengua y Literatura del Bachillerato Internacional.
Modelo canvas la metamorfosis
Este documento resume la trama de la obra literaria "La Metamorfosis" de Franz Kafka. Narra la historia de Gregorio Samsa, un comerciante que un día despierta transformado en un insecto. Su familia lo rechaza y lo encierra en su habitación. Aunque su hermana inicialmente lo cuida, termina queriendo echarlo. Tras un incidente, Gregorio queda herido e inmóvil. Representa los sentimientos de alienación y rechazo por decisiones que no siguen las expectativas de los demás. Al final, la familia cele
Romeo y Julieta 2017 depth and complex
El documento analiza la obra Romeo y Julieta de Shakespeare desde varias perspectivas. En menos de 3 oraciones: La autora discute si Romeo y Julieta actuaron apresuradamente al casarse tan solo dos días después de conocerse, y considera que aunque el amor a primera vista puede ser verdadero, también es superficial y no permite conocer realmente a la otra persona. La autora también plantea la posibilidad de que uno o ambos enamorados tuvieran motivos ocultos y pudieran haber engañado al otro.
Complex & deep
Este documento trata sobre un caso de control de lectura de la obra Edipo Rey de Sófocles. La profesora Ma. Elena Curihuinca C. señala que la obra presenta iconos de complejidad y profundidad.
Haz de tu vida una leyenda
El documento habla sobre cómo encontrar el trabajo amado. Se divide en tres secciones: 1) Definición de éxito, donde señala que si no sabemos lo que buscamos nunca lo encontraremos. 2) Hazlo posible, vivir tu leyenda, citando que las cosas que parecen imposibles son retos esperando ser logrados. 3) Entorno de éxito, mencionando que eres el promedio de las 5 personas con las que pasas más tiempo.
Profundidad y complejidad simplificado preguntas
Este documento presenta un gato de profundidad y complejidad para analizar textos no literarios. Propone diferentes indicadores para explorar un texto como detalles a través de las disciplinas, perspectivas múltiples, lenguaje de la disciplina, gran idea, preguntas sin respuestas, cambios a través del tiempo y ética. El objetivo es que los estudiantes examinen un texto desde múltiples ángulos e identifiquen ideas principales, puntos de vista, vocabulario clave, preguntas abiertas y consideraciones éticas.
Texto explicito i medio 2017
El documento habla brevemente sobre la Navidad, mencionando un pino verde decorado con estrellas, adornos y regalos, así como la fecha en que se celebra esta festividad.
Diseño universal del aprendizaje mecc
El documento describe tres principios clave del diseño universal del aprendizaje (DUA): 1) proporcionar múltiples formas de representación de la información, 2) proporcionar múltiples formas de expresión del aprendizaje, y 3) proporcionar múltiples formas de implicación. Además, ofrece ejemplos de cómo aplicar estos principios en el aula a través de comunicar objetivos claros, ofrecer opciones para las tareas, espacios de trabajo flexibles, retroalimentación regular, y acceso a textos digitales
Evaluación del desempeño G.R.A.S.P version mecc
Este documento presenta una guía (GRASPS) para la evaluación del desempeño de los estudiantes mediante tareas. GRASPS se refiere a Objetivo, Función, Audiencia, Situación, Producto y Normas para el éxito. Proporciona preguntas para definir cada uno de estos elementos y construir así un escenario de evaluación que delimite claramente la tarea y sus criterios de éxito.
Antología 7mo unidad 1
1) La historia cuenta la historia bíblica de David y Goliat, donde el pequeño David derrota al gigante Goliat con una honda y una piedra a pesar de su tamaño, demostrando que la fe en Dios puede vencer sobre la fuerza física. 2) También resume la historia bíblica de Sansón y su traición por parte de Dalila, quien le corta el cabello y así le quita su fuerza, dejándolo ciego como esclavo de los filisteos. 3) Finalmente, resume la historia bíblica de
Más de "Las Profes Talks" (20)
Clase 2 - parte 2 Insumos Ped. (rev. 18.04.24)222222222222222222222222222.pptx
Clase 2 - parte 2 Insumos Ped. (rev. 18.04.24)222222222222222222222222222.pptx
Último
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Está Diapositiva, Está Hecha Para Las Personas Que Quieran Conocer Un Poco De Mi Espacio Personal
TRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDA
TRABAJO INVESTIGATIVO ENFOQUES DE LA CALIDAD HUMANA
UESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un polígono sobre otro
En el escenario RASTREADOR DE FORMAS , se dibuja polígonos, sobre el lado de otro.
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...Shirley Vásquez Esparza
Las diapositivas sobre las leyes de los gases están diseñadas para ofrecer una presentación visual y didáctica de conceptos fundamentales en la física y la química. Cada diapositiva explora una ley específica como la ley de Boyle, Charles y Gay-Lussac, utilizando gráficos claros que representan las relaciones matemáticas entre presión, volumen y temperatura.Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdfFRANCISCO PAVON RABASCO
GuÍa para el uso de IA generativa en educación e investigación - UNESCO.Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ES UN ANALISIS DE LA REALIDAD BOLIVIANA EN LA ETAPA DE DESCOLONIZACION DE BOLIVIA, QUE SE DA MEDIANTE INSURGENCIAS INDIGENAS HASTA EL SIGLO XXI
Clasificación de los animales vertebrados
En esta presentación se expone de forma breve los distintos grupos en los que se clasifican los animales vertebrados.
Último (20)
TRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDA
TRABAJO EXPERIMENTAL DE ENFOQUES DE LA CALIDAD DE VIDA
UESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un polígono sobre otro
UESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un polígono sobre otro
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...
Leyes de los gases según Boyle-Marriote, Charles, Gay- Lussac, Ley general de...
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
Fundamentos filosóficos de la metodología de la enseñanza
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
1.- manual-para-la-creacion-33-dias-de-manifestacion-ulises-sampe.pdf
Los Personajes
- 1. Los Personajes Del latín Máscara