El documento describe cómo el juego puede ser una herramienta útil en el aula para hacer el proceso de aprendizaje más entretenido y efectivo. Explica que el juego ayuda a los estudiantes a participar directamente en su propia enseñanza y mejora las relaciones en el grupo. También señala que los profesores deben aprovechar las ventajas del juego al planificar las lecciones, ya que actividades lúdicas pueden motivar a los estudiantes y reforzar diferentes temas de una manera divertida.