La Europa medieval entre los siglos IX y XI estuvo dominada por el sistema feudal. La sociedad se organizó en una pirámide jerárquica donde los campesinos estaban en la base y debían trabajar las tierras de los nobles a cambio de protección. La Iglesia también tuvo un gran poder e influencia social y cultural durante esta época.

1. EDAD MEDIA
El Feudalismo:
La Europa medieval cristiana
entre los siglos IX y XI
Monje copiando un
manuscrito dentro del
monasterio

2. Introducción
Durante la Edad Media predominó en Europa occidental el FEUDALISMO. Para llegar a
esta situación, ocurrió:
-Los condes carolingios terminaron por hacerse dueños de las tierras y por transmitir el
poder a sus hijos. Se convirtieron en los Señores Feudales.
- Con las invasiones bárbaras del siglo IX, y ante la debilidad militar del rey, los
campesinos buscaron la protección de sus señores más cercanos, convirtiéndose en sus
siervos.
Europa Occidental – FEUDALISMO
- Cristianos católicos
Europa quedó fragmentada Europa Oriental – BIZANTINOS
como sigue: - Cristianos ortodoxos
Europa Meridional (sur) – AL ANDALUS
- Musulmanes
Las condiciones del FEUDALISMO son:
FEUDOS VASALLAJE PIRÁMIDE FEUDAL
Grandes extensiones de Pactos de fidelidad entre Sociedad dividida en estamentos
tierra donde el señor reyes, nobles, señores y (2 privilegiados y 1 no
feudal tenía todos los campesinos. privilegiado) cuyas funciones
poderes. eran:
- Nobles -> guerreaban.
- Eclesiásticos -> rezaban.
- Campesinos -> trabajaban
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3. Evolución Histórica
La Edad Media es un periodo de la historia en el que se
distinguen varias etapas:
ALTA EDAD MEDIA BAJA EDAD MEDIA
S. V – S. XII S. XII – S. XIV
Primero, del S.V al S. IX Segundo, del S.IX al S. XII
 Crisis: invasiones bárbaras  Pequeñas mejoras agrarias
 Disminución de la población  Aumento de la población
 Abandono de las ciudades  Fin del Terror del Año Mil
Musulmanes o • Afectaron al reino de los visigodos, el sur de Italia y Sicilia.
Sarracenos • Fueron rechazados en Francia por Carlos Martel en la batalla de Poitiers (732)
• Su principal logro político fue el Califato de Córdoba.
Pueblos de las Estepas • Eran búlgaros, jázaros, magiares o húngaros…
(VII – XI) • Afectan al Imperio bizantino y a la frontera oriental de Germania.
• Crearon diversos estados (Imperio Búlgaro, Reino de Hungría).
• En el siglo XII aparecen los mongoles.
Normandos o • Noruegos, suecos y daneses que procedían de Escandinavia.
Vikingos • Llevaron a cabo una colonización pacífica durante los siglos VII – VIII.
• A finales del siglo VIII los noruegos atacan las islas británicas y las costas
occidentales de Francia.
• En el siglo IX los daneses atacan y los suecos atraviesan las estepas rusas y llegan
2 a Bizancio, los normandos conquistarán Sicilia y el sur de Italia.

4. Características Generales
Ruralización Inseguridad Pérdida del Sociedad Estamental
poder de los
reyes
Consiste en Debido a
Basada en
Debido a
Abandono de la Las invasiones
ciudad a favor bárbaras • Desigualdad social
del campo • Relaciones de dependencia
Provoca Provoca
•La división de los reinos
•Independencia de los
Autoabastecimiento nobles
•Aparición de los Feudos
• Los Señores ofrecen protección
• Los campesinos se someten
• El territorio se dividen en feudos
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5. ECONOMÍA: El Feudo y la Agricultura
La economía feudal se centra en el FEUDO como centro de producción y en la
AGRICULTURA y la GANADERÍA como principales actividades. Era una economía de
subsistencia poco productiva y con técnicas arcaicas.
Definición de Feudo:
PARTES DE UN FEUDO Gran propiedad de terreno rural que se
autoabastecía y que estaba dirigida por
un señor feudal noble o de la iglesia.
Reserva Señorial Mansos
Tierras trabajadas Tierras explotadas El Señor Feudal:
por los campesinos por y para los • Vive en el castillo.
pero solo en beneficio campesinos a cambio • Es el propietario de la tierra.
del señor de rentas a pagar. • Dicta las leyes e imparte
justicia.
• Cobra por los servicios
(molina, puente…).
• Recibe los impuestos de los
campesinos.
Los campesinos:
• Viven en la aldea.
• Pagan impuestos en especie o en
trabajos en las reservas del señor.
• Condiciones de vida y trabajo penosas.
• Se distingue entre “villano”
4 (campesino libre) y “siervo” (campesino
adscrito a un feudo).

6. SOCIEDAD: Las relaciones de fidelidad
Oficialmente, el poder nominal lo tenían los reyes. Sin embargo, el poder real era de los
señores feudales. Para que el sistema funcionase, los reyes debían contar con el apoyo
de los nobles. Para ello se establecían Juramentos de Fidelidad llamados VASALLAJE.
•La ceremonia de
vasallaje constaba del
homenaje y la investidura,
conformando una
pirámide social
> rey -> grandes nobles->
nobles menores ->
campesinos.
Definición de Vasallaje:
Era el sistema por el cual los nobles juraban
fidelidad al rey y le prometían ayuda militar y
consejo político. A cambio el rey le concedía al
noble el control político, económico y militar de un
territorio (feudo).
También existían relaciones entre
campesinos y señores feudales. Se
llamaban relaciones de dependencia. Los
campesinos trabajaban las tierras del
señor y pagaban impuestos; a cambio, los
señores protegían a los campesinos en
5 épocas de guerra.

7. SOCIEDAD: La pirámide social Feudal
La sociedad resultante se dividía en tres estamentos (grupos cerrados a los
que se pertenecía por nacimiento), dos de ellos privilegiados (nobleza y clero
que no pagaban impuestos) y uno no privilegiado (campesinos).
SOCIEDAD FEUDAL
Basada en Se divide en
ESTAMENTOS 1º Estamento 2º Estamento 3º Estamento
Nobleza Alto clero Pueblos Llano
Consiste en
Son Son
Grupos sociales
cerrados PRIVILEGIADOS NO
PRIVILEGIADOS
Se pertenecía por Son minoría
Características
Características
Son mayoría
Nacimiento
No pagan Pagan
impuestos impuestos
Diferentes Desiguales
6 ante la ley ante la ley

8. SOCIEDAD: La pirámide social Feudal
Características generales:
- Estamentos cerrados, solamente se accedía mediante nacimiento (salvo el clero,
aunque dentro de este estamento se repetía la división social entre alto clero y bajo
clero).
- Los estamentos privilegiados no pagaban impuestos ni realizaban trabajos manuales,
actividades que recaían en el pueblo llano.
7 - Los cargos de la administración se reservaban para los estamentos privilegiados.

9. LA IGLESIA: El papel de la religión
La Edad Media fue un periodo profundamente creyente y religioso. La Iglesia fue la
única institución con carácter universal. Se veía a sí misma como una comunidad
espiritual de creyentes cristianos, exiliados del reino de Dios, que aguardaba en un
mundo hostil el día de la salvación. Por tanto, la misión de la iglesia era salvar el alma
de los fieles a través de la oración.
EL CLERO Y LA IGLESIA
Basado en Se divide en
CLERO CLERO
Función: Cercanía del SECULAR REGULAR
- Rezar a Dios Apocalipsis
- Salvar las alma
Constituido por
Constituido por
Le concedió
Obispos Órdenes
Mayor poder religiosas
espiritual Vivían en
Influyó en
Vivían en
- Las iglesias
Arte Sociedad Cultura - Las parroquias Monasterios
Conocido como Provoca Se concentró en
Producen
ROMÁNICO Sociedad Monasterios Copia de libros antiguos:
8 estamental los MANUSCRITOS

10. Actividades
 Busca información sobre uno de los pueblos invasores (diapositiva 2)
 Redacta con tus palabras las características generales del feudalismo (diapositiva 3)
 ¿Qué fue el Terror del Año Mil? Encuentra similitudes con el apocalipsis y con el “bug del milenio”
del año 2000. (Diapositiva 2)
 Dibuja en una hoja un feudo con todos los elementos típicos del mundo medieval (castillo, iglesia,
aldea, bosques, puente, molina…) (Diapositiva 4)
 Busca información sobre la vida diaria de un campesino medieval. (Diapositivas 4 y 6)
 Explica con tus palabras las diferencias entre un siervo y un villano. (Diapositiva 4)
 Busca información sobre la ceremonia de Vasallaje con un grupo y elabora un teatrillo dónde se
pueda reproducir ante la clase un acto de juramento. (3 personajes- Narrador, Señor, Vasallo)
(Diapositiva 5)
 Busca información sobre las partes de un castillo y de un monasterio medieval. Dibújalos en una
hoja y relata cómo vivían a diario en esos lugares. (Diapositiva 8)
 ¿Qué eran los códices miniados o manuscritos? ¿Dónde se confeccionaban y con qué finalidad?
¿Podrías mencionar algunos de los códices más importantes de la historia? (Diapositiva 8)

11. Realizado para Ciencias Sociales – 2ºESO
Por D. Miguel-Ángel López-Cózar Aquino
Representación de un
torneo medieval