Mapa conceptual Gerencia de Proyectos

1. GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
ALEXIS TRUJILLO GARCÍA
Actividad 1.2
Mapa Conceptual
PEDRO ANTONIO LÓPEZ RAMÍREZ
Magister en ingeniería de sistema- Especialista en Computación para la Docencia
UNIVERSIDAD DE SANTANDER
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
2017

2. INTRODUCCIÓN
El desarrollo de todo proyecto lleva consigo unas fases a desarrolla el cual determinan el ciclo
de vida de dicho proyecto, pero al mismo tiempo, implica ejecutar unas determinadas actividades
que se asocian a la toma de decisiones y administración de recursos del proyecto. Para que esas
actividades tengan éxito y el proyecto entregue un producto final, es importante que los interesados
e implicados en la ejecución del proyecto, cumplan su rol correctamente, de aquí la importancia de
entender y comprender la finalidad de la Gerencia de Proyectos.

4. CONCLUSIONES
Gestionar proyectos mediados por TIC al interior de las instituciones educativas, implica
desarrollar adecuadamente los conceptos de Gerencia de proyectos, es por eso la importancia de
comprender la estructura que se desarrolla al ejecutar un proyecto determinado. Un desarrollo
adecuado en las actividades que llevan al producto final de un proyecto, implica una bien
administrada Gerencia de proyectos.

5. BIBLIOGRAFIA
CVUDES (2017). GERENCIA DE PROYECTOS. Recopilado de,
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Capit
ulo_Completo.pdf
Walter Cano (2006). INTRODUCCIÓN A LA GERENCIA DE PROYECTOS, Recopilado de,
http://cmap.upb.edu.co/rid=1238421459439_741445816_2852/PMBOOK.PMI.pdf.pdf
Ismael Castañeda (2012). Introducción Ciclo de vida del Proyecto y Organización. Recopilado
de,
http://dis.unal.edu.co/~icasta/GGP/_Ver_2012_2/2012_2_GGP_Clases/2012_08_08_grPr
ocesos/GGP_2012_08_06_IntroContexto_part2.pdf