El documento presenta una matriz de estrategias de enseñanza y aprendizaje para un proyecto de aula que busca potenciar habilidades como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, el trabajo colaborativo y la iniciativa a través de actividades mediadas por TIC. La matriz describe 5 actividades que incluyen el uso de herramientas digitales como blogs, líneas de tiempo interactivas y procesadores de texto para elaborar un periódico digital colaborativo sobre temas de investigación.