Una propuesta didáctica para trabajar las figuras geométricas en el nivel inicial a través de actividades para favorecer el reconocimiento de las mismas.
Proyecto de Trabajo llevado a cabo en el C.E.I.P Santos Mártires" de Córdoba- España, con alumnos/as de Ed. Infantil de 4 años durante el curso 2015/16.
Autora: Angélica Samar González Gómez.
El siguiente trabajo es una planeación acerca del tema de los números en donde se trabaja el campo formativo de pensamiento matemático.
Una propuesta didáctica para trabajar las figuras geométricas en el nivel inicial a través de actividades para favorecer el reconocimiento de las mismas.
Proyecto de Trabajo llevado a cabo en el C.E.I.P Santos Mártires" de Córdoba- España, con alumnos/as de Ed. Infantil de 4 años durante el curso 2015/16.
Autora: Angélica Samar González Gómez.
El siguiente trabajo es una planeación acerca del tema de los números en donde se trabaja el campo formativo de pensamiento matemático.
Esta presentación es acerca de un recurso didáctico online, que pueden ser usados por los padres y/o madres de familia, y docentes para que junto a sus niños y/o niñas puedan compartir momentos educativos de manera divertida.
El webquest, esta diseñado para futuras maestras de preescolares, en donde se podrà dar la importancia del juego para el desarrollo de los niños y niños.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. INSTITUTO PEDAGÓGICO NACIONAL
MONTERRICO
Memotest Infantil
Dirigido a niños de 05 años
Curso: Comunicación Integral
Ponente: Silvia Cajahuaringa Vega
3. MEMOTEST INFANTIL OBJETIVOS
A) Dar a conocer un juego online útil para el aprendizaje del niño.
B)Dar a conocer un juego que beneficie el aprendizaje cognitivo del
niño.
c) Brindar un recurso a la docente y a los padres de familia para lograr
un mejor aprendizaje del niño de manera lúdica.
D)Demostrar que el aprendizaje y la diversión van de la mano.
4. MEMOTEST INFANTIL ÍNDICE
ÍNDICE:
1. Introducción
2. Objetivos
3. Índice
4. Definición de recurso
5. Historia
6. Objetivo del uso de este recurso
7. Pautas para su instalación y uso
8. Requerimientos para el uso de este recurso
9. Ventajas y desventajas
5. MEMOTEST INFANTIL DEFINICIÓN DEL RECURSO
Esta es una página online y en español, donde
podrá encontrar juegos educativos para niños y
niñas que tienen entre 1 a 5 años.
Es un espacio en el que el niño podrá jugar,
aprender y compartir momentos significativos e
inolvidables junto a sus padres.
6. MEMOTEST INFANTIL HISTORIA
Guía ChinPum. com. ar; naciò en el 2008 con un concepto original,
presentando un servicio integrado de Directorio Infantil de Buenos Aires
en la web con el objetivo de optimizar las búsquedas de madres y
padres en Internet.
Brinda un servicio de directorio infantil amplio, variado, completo y
dentro de ella, se encuentran también dos secciones súper destacadas:
una zona de Agenda y una zona de juegos, esta última es la más
concurrida por los niños y niñas.
7. MEMOTEST INFANTIL OBJETIVO DEL USO DE ESTE RECURSO
Desarrollar la capacidad de
memorización.
Desarrollar la habilidad de asociación.
Estimular la capacidad de memoria
visual.
Ejercitar la motricidad fina del niño (a).
8. MEMOTEST INFANTIL PAUTAS PARA SU INSTALACIÓN Y USO
¿Le gustaría que su hijo aprenda jugando?
A continuación le detallamos los pasos que
debe seguir para ingresar con éxito a la
página y empezar una aventura significativa
lado de su hijo.
9. MEMOTEST INFANTIL PASO 1
Utilice el buscador de su preferencia y encuentre la dirección indicada:
http://www.guiachinpum.com.ar/juegos-infantiles/
10. MEMOTEST INFANTIL PASO 2
Una vez que aparezca, dirigirse hasta: Juegos on line gratis de memoria
(Memotest Infanil) y darle click sobre el ícono.
12. MEMOTEST INFANTIL PASO 4
Aparecerá la siguiente ventana en la cual podrá dar inicio al juego
dándole click sobre una de las tarjetas.
13. MEMOTEST INFANTIL PASO 5
El objetivo del juego es encontrar todos los pares de imágenes según
correspondan.
14. MEMOTEST INFANTIL PASO 6
Al finalizar el juego de manera exitosa aparecerá lo siguiente:
15. MEMOTEST INFANTIL PASO 7
Si desea, puede volver a jugar o elegir otro juego seleccionando una de
las opciones que aparecen en la siguiente ventana:
16. MEMOTEST INFANTIL REQUERIMIENTOS PARA EL USO DE ESTE RECURSO
Se necesita:
Tener acceso a internet.
Contar con la guía o acompañamiento del padre o madre.
17. MEMOTEST INFANTIL VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Ventajas:
- Es una página de fácil acceso.
- Permite al niño aprender mientras juega.
Desventajas:
- Permanecer mucho tiempo frente a la computadora puede ser dañino
para la salud del niño.
- Crea una adicción a los juegos virtuales.
