Este documento describe el método de evaluación de desempeño conocido como elección forzada. Este método obliga al evaluador a seleccionar la frase que mejor describa el desempeño del empleado entre pares de frases, generalmente una positiva y una negativa. El objetivo es obtener una evaluación más confiable y objetiva que reduzca la subjetividad. Las ventajas incluyen resultados más confiables, aplicación simple y reducción de favoritismos, mientras que las desventajas son una elaboración compleja y que solo proporciona resultados global

1. METODO DE ELECCION
FORZADA

2. ¿QUE ES?
Evaluar el desempeño de los colaboradores, para poder mejorar el
desempeño de toda la organización.
Es un método de evaluación de desempeño laboral que evalúa el
desempeño de las personas mediante frases descriptivas en las que
obliga al evaluador a seleccionar la frase más descriptiva del desempeño
del empleado en cada par de afirmaciones que encuentra. Con
frecuencia ambas expresiones son de carácter positivo o negativo.
OBJETIVO

3. CARACTERISTICAS
• El evaluador esta forzado a elegir 1 ó 2 frases de un bloque de 4 que se
apliquen al desempeño del empleado. Esto explica la denominación de
“elección forzada.
• Se elige la frase que se ajuste mas o se ajuste menos a su desempeño.
• Su efectividad se determina sumando el # de veces que cada aspecto
resulta seleccionado por el evaluador.
• Se determinan las categorías y los puntos asignados a cada frase antes
de su realización.
• El evaluador no conoce los puntajes de las frases, por lo tanto, en teoría
tiene menos probabilidades de favorecer a sus preferidos
• Sus afirmaciones son de carácter general que pueden no estar
específicamente relacionadas con el puesto.
LOS BLOQUES:
• Frases de signicativo positivo
• Frases de significativo negativo.

6. Formulario.

7. VENTAJAS
• Proporciona resultados más confiables
• Su aplicación es simple
• No requiere preparación intensa o sofisticada de los evaluadores
• Reduce la subjetividad.
• El evaluador no conoce la puntuación que se asigna a cada frase;
por lo tanto, en teoría tiene menos probabilidades de favorecer a sus
preferidos
• Se adapta a una gran variedad de puestos.
DESVENTAJAS
• Tiene una elaboración compleja.
• Se basa en comparaciones pero no brinda mayor información,
solo son resultados globales.
• Deja al evaluador sin ninguna noción del resultado de la
evaluación con respecto a sus subordinados.

8. • La mejor forma es garantizando la
confidencialidad de los participantes y que los
evaluados perciban que no se les está
juzgando ni se pretende hacer ajustes de
cuentas, sino mejorar el desempeño de toda
la organización.
• Los resultados pueden mostrar las áreas que
necesitan mejoramiento.
¿Cómo se asegura el éxito?