Universidad Veracruzana

  Origen y Desarrollo
   del Trabajo Social
    •   María Guadalupe Ortiz Gaona
    •   Karla Urbina Herberth
    •   Raquel Cruz Velázquez
    •   Claudia Leyva
Metodología: Métodos,
  procesos y propuestas
metodológicas.(T.S de Caso,
   Grupo y Comunidad)
Conocimientos Metodológicos


 Implican un proceso sistemático de
 principios y estrategias orientados al
 conocimiento, acción y transformación
 de la realidad. Desde esta perspectiva
 en la intervención subyace la capacidad
 transformadora de las acciones sociales.
Metodología


  Sistemática             Interventiva

Fija    normas     de   Fija las normas de los
definición, división,   métodos             de
clasificación       y   investigación propios
prueba.                 de cada ciencia
Metodología: Se relaciona con los campos
semánticos de enseñanza y filosofía, ambas en
el plano del conocimiento, como se afirmó en
el rastreo disciplinar de la aproximación inicial
Método: Se relaciona con los campos
semánticos de acción y orden, que
posibilitan la realización práctica de un fin;
en el marco de un proceso y sistema
organizado. También con acción y moral.
Autores-as han desarrollado conceptos y para
aportar al Trabajo Social sobre metodología y
métodos de la profesión.

Susana Garcia Salord
Ezequiel Ander-egg
Maria Dal Para Ponticelli
Margarita Rozas Pagaza
Olga Lucia Velez
Marilda Iamamoto
Cristina De Robertis
Natalio Kisnerman
Susana García

Dice que la metodología
y                    los
métodos,     restringen
ambos conceptos a
estrategias teórico -
metodológicas,       las
cuáles son de carácter
procedimental          y
operativo.
Ander - Egg


Contextualiza tres métodos clásicos de trabajo
social: caso, grupo y comunidad, relaciona el
método con el uso de herramientas con
finalidades concretas y utilitarias y dice que
trabajo social es como tecnología, reduce los
métodos       al uso de instrumentos         y
herramientas, de carácter operativo.
Los conceptos de método y
           metodología

Se han asociado con lo instrumental y
operativo, lo que reduce la intervención
profesional a la transformación de problemas
sociales sin elaboraciones rigurosas, ni
fundamentos epistemológicos, lo operativo se
ubica en el plano de las técnicas e instrumentos
que permiten operacionalizar el método.
Técnicas


Constituyen conjuntos de
procedimientos de los que se
sirve una ciencia o arte, como
habilidad       para       usar
procedimientos,        ejecutar
cualquier cosa para conseguir
algo.
Instrumentos


Son objetos fabricados, que
sirven de medio para logra un
resultado. Se relacionan con
los medios, herramientas,
dispositivos para que algo
funcione.
Susana García Salord,
Ezequiel Ander-Egg y Margarita Rozas Pagaza



 Centra lo metodológico con lo operativo, dicen
 que los procedimientos son un conjunto de
 etapas, actividades y técnicas y que reducen la
 profesión a nivel de tecnología social,
 impidiéndole avanzar a un estatus disciplinar.
Olga Valdez Plantea que la instrumentalidad
se soporta en un conjunto de técnicas e
instrumentos, ubicados en la denominada caja
de herramientas.
Marilda Iamamoto Los instrumentos facilitan
desarrollar la actividad profesional.
Cristina de Robertis desarrolla el uso de la
técnica CONTRATO SOCIAL.
Según Ander - Egg la función


Se ha aplicado para designar la tarea o ejercicio
ejecutado de una manera regular en virtud de
una ocupación, designa todo tipo de actividad
desplegada a favor de los miembros de la
sociedad, beneficioso para su conjunto.
Trabajador social (funciones y roles)

  OLGA LUCIA VÉLEZ RESTREPO

TIPOS DE ACTUACION:
 Prestacional: carácter asistencial, satisfacción
de necesidades básicas dirigida a personas que
solicitan respuestas inmediatas.
Promocional: énfasis en desarrollo social y
humano considera al individuo como
constructor de la realidad y sujeto activo de su
propio bienestar.
MARILDA IAMAMOTO
El presente desafía que asistentes sociales se
califiquen para acompañar, actualizar y explicar las
particularidades de la cuestión social a nivel
nacional, regional y municipal, frente a estrategias
de descentralización de políticas públicas
El foco predominante en los análisis ha incidido en
el servicio social como profesión, con tendencia a
eliminar del escenario de análisis individuos sociales
que a éste se dedican y que le dan vida.
NATALIO KISNERMAN
El TS tiene perspectiva comunitaria y global, es
movilizador de relaciones humanas para que los
actores, logren organizadamente sus objetivos, no
somos trabajadores sociales por poseer solo
información teórica ni exclusivamente práctica; lo
somos porque además de un campo o área de trabajo,
tenemos también trabajo de campo y en él integramos
teoría práctica.
• 1. Los-as Trabajadores Sociales desempeñan
  funciones (en forma regular y sistemática) y roles
  (papel), dentro o fuera de una institución.
• 2Los y las trabajadores sociales son profesionales
  inmersos no solo en procesos de intervención
  guiados por objetivos y principios éticos.
En este estudio se asume que el componente
metodológico de la intervención de Trabajo Social,
implica para el-a profesional la construcción y
revisión cognitiva sobre el “cómo” se desarrolla la
actuación profesional, para propiciar la relación.
METODOS
Se refieren al conjunto de estrategias, procedimientos
y técnicas que guían la acción con una finalidad
determinada; no son la actividad en sí misma, sino la
manera de llevarla a cabo; suponen un camino a seguir
para alcanzar un fin.
Históricamente el Trabajo Social ha empleado la
llamada “metodología clásica” que consta de
tres métodos:

• TRABAJO SOCIAL DE CASO
• TRABAJO SOCIAL DE GRUPO
• TRABAJO SOCIAL DE COMUNIDAD
El método es interpretado como una forma
planeada de intervención para introducir
cambios deseables a nivel individual (servicio
social de caso), a nivel del proceso de grupo
(servicio social de grupo), a nivel del proceso
de intergrupo (servicio social de comunidad).
Vélez, Olga Lucía citada por
Casallas, María y otras menciona y
describe seis momentos presentes
          en los métodos:
 ESTUDIO
 DIAGNOSTICO
 PLANIFICACION
 EJECUCION
 EVALUACION
 SISTEMATIZACION
Finalmente es necesario tener en cuenta que
tanto la metodología como los métodos y las
técnicas en Trabajo Social son aspectos
relevantes de la fundamentación y por ello
están revestidos de concepciones teóricas.

Metodologia y Tecnicas del TS

  • 1.
    Universidad Veracruzana Origen y Desarrollo del Trabajo Social • María Guadalupe Ortiz Gaona • Karla Urbina Herberth • Raquel Cruz Velázquez • Claudia Leyva
  • 2.
    Metodología: Métodos, procesos y propuestas metodológicas.(T.S de Caso, Grupo y Comunidad)
  • 3.
    Conocimientos Metodológicos Implicanun proceso sistemático de principios y estrategias orientados al conocimiento, acción y transformación de la realidad. Desde esta perspectiva en la intervención subyace la capacidad transformadora de las acciones sociales.
  • 4.
    Metodología Sistemática Interventiva Fija normas de Fija las normas de los definición, división, métodos de clasificación y investigación propios prueba. de cada ciencia
  • 5.
    Metodología: Se relacionacon los campos semánticos de enseñanza y filosofía, ambas en el plano del conocimiento, como se afirmó en el rastreo disciplinar de la aproximación inicial
  • 6.
    Método: Se relacionacon los campos semánticos de acción y orden, que posibilitan la realización práctica de un fin; en el marco de un proceso y sistema organizado. También con acción y moral.
  • 7.
    Autores-as han desarrolladoconceptos y para aportar al Trabajo Social sobre metodología y métodos de la profesión. Susana Garcia Salord Ezequiel Ander-egg Maria Dal Para Ponticelli Margarita Rozas Pagaza Olga Lucia Velez Marilda Iamamoto Cristina De Robertis Natalio Kisnerman
  • 8.
    Susana García Dice quela metodología y los métodos, restringen ambos conceptos a estrategias teórico - metodológicas, las cuáles son de carácter procedimental y operativo.
  • 9.
    Ander - Egg Contextualizatres métodos clásicos de trabajo social: caso, grupo y comunidad, relaciona el método con el uso de herramientas con finalidades concretas y utilitarias y dice que trabajo social es como tecnología, reduce los métodos al uso de instrumentos y herramientas, de carácter operativo.
  • 10.
    Los conceptos demétodo y metodología Se han asociado con lo instrumental y operativo, lo que reduce la intervención profesional a la transformación de problemas sociales sin elaboraciones rigurosas, ni fundamentos epistemológicos, lo operativo se ubica en el plano de las técnicas e instrumentos que permiten operacionalizar el método.
  • 11.
    Técnicas Constituyen conjuntos de procedimientosde los que se sirve una ciencia o arte, como habilidad para usar procedimientos, ejecutar cualquier cosa para conseguir algo.
  • 12.
    Instrumentos Son objetos fabricados,que sirven de medio para logra un resultado. Se relacionan con los medios, herramientas, dispositivos para que algo funcione.
  • 13.
    Susana García Salord, EzequielAnder-Egg y Margarita Rozas Pagaza Centra lo metodológico con lo operativo, dicen que los procedimientos son un conjunto de etapas, actividades y técnicas y que reducen la profesión a nivel de tecnología social, impidiéndole avanzar a un estatus disciplinar.
  • 14.
    Olga Valdez Planteaque la instrumentalidad se soporta en un conjunto de técnicas e instrumentos, ubicados en la denominada caja de herramientas. Marilda Iamamoto Los instrumentos facilitan desarrollar la actividad profesional. Cristina de Robertis desarrolla el uso de la técnica CONTRATO SOCIAL.
  • 15.
    Según Ander -Egg la función Se ha aplicado para designar la tarea o ejercicio ejecutado de una manera regular en virtud de una ocupación, designa todo tipo de actividad desplegada a favor de los miembros de la sociedad, beneficioso para su conjunto.
  • 16.
    Trabajador social (funcionesy roles) OLGA LUCIA VÉLEZ RESTREPO TIPOS DE ACTUACION: Prestacional: carácter asistencial, satisfacción de necesidades básicas dirigida a personas que solicitan respuestas inmediatas. Promocional: énfasis en desarrollo social y humano considera al individuo como constructor de la realidad y sujeto activo de su propio bienestar.
  • 17.
    MARILDA IAMAMOTO El presentedesafía que asistentes sociales se califiquen para acompañar, actualizar y explicar las particularidades de la cuestión social a nivel nacional, regional y municipal, frente a estrategias de descentralización de políticas públicas El foco predominante en los análisis ha incidido en el servicio social como profesión, con tendencia a eliminar del escenario de análisis individuos sociales que a éste se dedican y que le dan vida.
  • 18.
    NATALIO KISNERMAN El TStiene perspectiva comunitaria y global, es movilizador de relaciones humanas para que los actores, logren organizadamente sus objetivos, no somos trabajadores sociales por poseer solo información teórica ni exclusivamente práctica; lo somos porque además de un campo o área de trabajo, tenemos también trabajo de campo y en él integramos teoría práctica.
  • 19.
    • 1. Los-asTrabajadores Sociales desempeñan funciones (en forma regular y sistemática) y roles (papel), dentro o fuera de una institución. • 2Los y las trabajadores sociales son profesionales inmersos no solo en procesos de intervención guiados por objetivos y principios éticos.
  • 20.
    En este estudiose asume que el componente metodológico de la intervención de Trabajo Social, implica para el-a profesional la construcción y revisión cognitiva sobre el “cómo” se desarrolla la actuación profesional, para propiciar la relación.
  • 21.
    METODOS Se refieren alconjunto de estrategias, procedimientos y técnicas que guían la acción con una finalidad determinada; no son la actividad en sí misma, sino la manera de llevarla a cabo; suponen un camino a seguir para alcanzar un fin.
  • 22.
    Históricamente el TrabajoSocial ha empleado la llamada “metodología clásica” que consta de tres métodos: • TRABAJO SOCIAL DE CASO • TRABAJO SOCIAL DE GRUPO • TRABAJO SOCIAL DE COMUNIDAD
  • 23.
    El método esinterpretado como una forma planeada de intervención para introducir cambios deseables a nivel individual (servicio social de caso), a nivel del proceso de grupo (servicio social de grupo), a nivel del proceso de intergrupo (servicio social de comunidad).
  • 24.
    Vélez, Olga Lucíacitada por Casallas, María y otras menciona y describe seis momentos presentes en los métodos: ESTUDIO DIAGNOSTICO PLANIFICACION EJECUCION EVALUACION SISTEMATIZACION
  • 25.
    Finalmente es necesariotener en cuenta que tanto la metodología como los métodos y las técnicas en Trabajo Social son aspectos relevantes de la fundamentación y por ello están revestidos de concepciones teóricas.