El documento describe las herramientas de la Web 2.0, incluyendo wikis, blogs y redes sociales, que facilitan el trabajo colaborativo y la interacción entre usuarios para mejorar situaciones mediante la creatividad colectiva y la descentralización de la información. La Web 2.0 ha reducido los costos de difusión de información y democratizado los medios, permitiendo que cualquiera transmita información y comparta conocimientos a través de estas herramientas.
Entornos personales de aprendizaje una perspectiva_focalizaciónFernando Santamaría
Una perspectiva de lo que deberían ser los entornos personales de aprendizaje y algunos casos de desarrollos de iPLE y otros EVA con aditamentos y aplicaciones externas.
Presentación utilizada en el Encuentro de Didactalia, en mayo del 2013. Se define el enfoque metodológica de la Educación Literaria y se ejemplifica con el proyecto colaborativo "Un paseo con Antonio Machado"
Entornos personales de aprendizaje una perspectiva_focalizaciónFernando Santamaría
Una perspectiva de lo que deberían ser los entornos personales de aprendizaje y algunos casos de desarrollos de iPLE y otros EVA con aditamentos y aplicaciones externas.
Presentación utilizada en el Encuentro de Didactalia, en mayo del 2013. Se define el enfoque metodológica de la Educación Literaria y se ejemplifica con el proyecto colaborativo "Un paseo con Antonio Machado"
Representantes de la empresa cordobesa "Proxy Consulting" (Miguel Ángel Arroyo y Carlos García) nos ofrecen un instructivo e intesantísimo taller sobre hacking ético.
IES Gran Capitán. Sysmana04.
El grupo de trabajo “Reciclo en Música“ cuya coordinadora es Dolores Alonso Parra, ha realizado un excelente material en el que, paso a paso, se detalla la realización de instrumentos musicales a partir de materiales de uso cotidiano. Con una estupenda fotografía y elementos sencillos y fácilmente conseguibles tales como cáscara de nueces, guantes y botones, latas, botellas, vasos plástico, etc., se pueden realizar estos cotidiáfonos.
Propuesta de reflexión y cambio metodológico en Formación Profesional. Adaptación del curriculum bimodal a la FP añadiendo las competencias personales. FP= 2 + 1
Tutorial de cómo sacarle el máximo partido a Youtube. Suvir, editar y añadir comentarios a los vídeos, suscripción a canales, listas de reproducción y gestión de comentarios.
Matriz de valoración (rúbrica) para evaluar el progreso de los estudiantes en el aprendizaje del griego clásico usando métodos activos. Se centra en las cinco destrezas que se requieren para aprender una lengua.
Se agradecen los comentarios y las críticas para mejorar el documento.
La importancia del trabajo colaborativoPep Hernández
Ponencia marco en el II Encuentro de Buenas Prácticas TIC en Educación. Centro Internacional de Tecnología Avanzada (CITA). Peñaranda de Bracamonte (Salamanca). 27 de octubre de 2012
http://www.citafgsr.org/cita/eventos/buenaspracticas/
http://www.citafgsr.org/cita/eventos/buenaspracticas/images/descargas/programa.pdf
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Entorno Personal de Aprendizaje
Herramientas WEB 2.0
Boris Vesga
Tutor
David Medina Basallo
Aprendiz
Técnico en Sistemas
Centro Agroindustrial Y Empresarial
2015
2.
3. La Web 2.0 nace como un conjunto de tecnologías
de Internet que facilitan, más que nunca, el trabajo
colaborativo y abierto. Gracias a ellas, los usuarios
pueden interactuar proactivamente para mejorar o
transformar situaciones que les afectan. Son
tecnologías que disparan la creatividad colectiva y
propician la descentralización.
4.
5. Importancia de la web 2,0
la web 2.0 a reducido los costes de difusión de la
información y también ha originado la
democratización de los medios, haciendo que
cualquiera tenga las mismas posibilidades de
transmitir la información.
6. Herramientas de la web 2.0
:herramienta que nos provee de varias
herramientas que nos ayuda en la
búsqueda de información
Permite compartir y que nos compartan
conocimientos y estar actualizad@ en
cada momento
