![,*ffiÉ
§ESÉN DEAPRENDIZAJE N"
li,lotivmón, evaiusión y desatrollo actitudes pemanente
Actividad de lnicio
l]lotivaci¿n, evaluación y desarollo actitudes pemanente
Actividad 1
Motivació0, evaluación y desanollo aclitudes pemanente
Medios/l4aleriales
Crite¡io de Evelusión
TAREA O TRAtsAJO PARA LA CASA: Ei docente solicita que los estudiantes forrnulen y resuelvan problernas reierentes at tema tratado en la sesión.
REFLEXION CRITICA: ¿Quá decisión tomaré sobre la sesión de hoy?
¿Cumplimnlospropositos? S;( ) No( ) ¿Parliciparonlamayoria? Si( ) fto{ ) ¿Esnecesar¡oreplanificarlasesiór? Sií ) No{ )
¿Losalumnosmstraroninteret?Si () No( ) ¿Seaclarmnlasdudas? Si ()Not ) oko:
Docenle Coordinador Pedagggim
j l. i l
INSTITUCIÓN EDUCATIVA UN¡DAD
SEMANA
i, SECUENCIA metodológicas)
I70 m¡nutos
I tc ,inrros](https://image.slidesharecdn.com/modelodesesindeaprendizaje-230618223524-f4a250ef/85/Modelo-de-Sesion-de-Aprendizaje-pdf-1-320.jpg)
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