Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. El mundo ha evolucionado, la educación también …
3. El contexto histórico actual Denominaciones … “ Aldea global” “ Era tecnotrónica” “ Sociedad postindustrial” “ Sociedad del aprendizaje” “ Sociedad postmoderna” “ Sociedad de la información” “ Sociedad del conocimiento” En esta sociedad actual la imaginación, la creatividad, el conocimiento y sobretodo todo las capacidades del ser humano se convierten en la materia prima de este nuevo orden social, pues, se muestran como recursos no agotables.
4. Necesidad de “aprender a aprender" y de una formación permanente: las personas necesitan una formación continua a lo largo de toda la vida para poder adaptarse a los continuos cambios y afrontar las nuevas demandas laborales y sociales. Incremento de las actividades que se hacen a distancia: van aumentando progresivamente las actividades que se pueden hacer a distancia con el concurso de los medios telemáticos: teletrabajo, teleformación, telemedicina, telebanca, etc Uso de las TIC e Internet en casi todas las actividades humanas : que hace necesaria una alfabetización científico-tecnológica para adaptarse a las modificaciones en la organización del trabajo y en muchas actividades habituales que supone el uso intensivo de estas tecnologías. Continuos avances científicos y tecnológicos en todos los campos del saber, especialmente en bioingeniería, ingeniería genética, nuevas tecnologías... El conocimiento se va renovando continuamente, a un ritmo vertiginoso Globalización económica y movilidad . Se va consolidando una globalización de la economía mundial que supone el desarrollo de grandes empresas y grupos multinacionales actuando en un mercado único mundial. Las mercancías y los capitales se mueven con gran libertad por todo el mundo (dinero electrónico). Las personas en general también. Características de la sociedad del conocimiento
7. Nativos digitales de la sociedad del conocimiento Los nativos digitales son aquellas personas que han crecido, se han desarrollado y han adquirido todo su bagaje sociocultural y cognitivo en un vínculo más que estrecho con Internet, las tecnologías, el mundo digital y virtual, se caracterizan porque aprenden jugando y del hipertexto.
8. Inmigrante digital Son todas aquella persona con mayoría de edad que han tenido o tienen que ‘acoplarse’ a este boom revolucionario de tecnología e Internet se caracterizan por que la gran mayoría de ellos son analfabetos digitales, es decir, no comprenden muy bien el lenguaje de los ordenadores, de los los videojuegos e Internet. ¿Qué es esto, qué significa, cómo funciona … esto es el Twiter,..?
16. Sistema de Estudios Modalidad de estudios Educación mediada Supera barreras espacio-temporales Educación a distancia Sistemáticamente planeada
17. IMPORTANCIA DE LA EAD Permite la “igualdad de oportunidades” al extender la “educación para todos” y a lo largo de toda la vida. Ofrece educación flexible superando las barreras del tiempo y espacio Desarrolla experiencias educativas de calidad usando sistemas no convencionales y tecnologías sofisticadas que permite a estudiantes y docentes actuar en comunidades virtuales Fomenta el aprendizaje autónomo y también colaborativo bajo concepciones no convencionales. Importancia de la EAD
18. La educación a distancia… ofrece educación flexible superando las barreras del tiempo y espacio
24. En resumen … Los organismos e instituciones nacionales e internacionales expertos en temas educativos, han reconocido desde hace buen tiempo a la EDUCACIÓN A DISTANCIA “como la educación del futuro” y la única capaz de extender los principio de “igualdad de oportunidades” y de la “educación para todos” y a lo largo de toda la vida.
28. Medios y Materiales educativos Campus virtual Pagina Web PEaD Libros Guía didáctica Cd Tutorías académicas grabadas Página web USS www.uss.edu.pe Material impreso e interactivo Plataforma de comunión en línea / Webex
29. LIC. YSAAC GALÁN SALAZAR Materiales impresos Materiales complementarios Plataforma Webex Campus Virtual El texto básico La Guía Didáctica CD interactivo Información y comunicación asíncrona Información y comunicación sincronía El texto básico La Guía Didáctica Materiales impresos