Este documento presenta el curso "Intervención Comunicacional Básica en LSA Nivel 2" que se ofrece en la Universidad Nacional de Jujuy. El objetivo del curso es afirmar los conceptos aprendidos en el primer nivel e incorporar más vocabulario y técnicas de interpretación efectivas para comunicarse con la comunidad sorda. El curso consta de clases teóricas y prácticas sobre temas relacionados a la sordera y la lengua de señas argentina.

1. LSA Nivel 2 FHyCS-UNJU Presentación del curso

2. RRHH del curso Prof.: Natalia Mamaní Prof. Aux. : Intérprete Enzo Ríos Prof Aux. : Ariel Soto Aux.Doc.: Cristian Chincha

3. Introducción Curso “Intervención Comunicacional Básica en LSA Nivel 2” Objetivo de aprendizaje: Afirmar los conceptos aprendidos en el 1er. Nivel, incorporar más vcabulario, métodos de interpretación, técnicas de comunicación efectivas con la comunidad sorda. Conocimientos previos de sus oyentes: se hará un diagnóstico y revisión de los conocimientos de señas. Consideración de estos conocimientos en la clase. Trabajos prácticos escritos y/o señados.

4. Sumario. Teoría y Aula Taller Resumen de las clases teóricas. Mitos sobre la sordera.Sistemas y métodos en la educación del sordo.Restos auditivos aprovechables. Anatomía cerebral. Gramática II. RSM II. LSA como lengua polisintética, análisis lingüístico. Vocabulario:Adjetivos, verbos (1ra parte). Área geográfica.Medios de comunicación. Vida ciudadana.Teatro: concepto y práctica en la LSA. Relación Teoría/Práctica. Importancia de los asistentes del curso de establecer las relaciones mediante la práctica.

5. Terminología Términos técnicos : RSM. Configuraciones manuales. Posiciones corporales. Definición de algunos términos teóricos : ¿Lenguaje de señas o Lengua de señas? Cultura Sorda. ¿Traducción o Interpretación? Se “algo” de LSA ¿soy intérprete?

6. CLASES TEÓRICAS Exposición de temas relativos a la sordera y a la LSA. Objetivo: Proveer guía para comprender las custiones relacionadas con la LSA y sus usuarios. Base de las presentaciones: bibliografía respaldatoria en cartilla. Repaso de la materia tratada en TP, 1 por mes.

7. CLASES PRÁCTICAS Presentación del vocabulario. Relación de los nuevos conceptos con los del Nivel I. Ejercicios grupales e individuales. Aproximación a la pedagogía teatral. Contralor del auxiliar sordo a los progresos de los participantes. Repaso medial y final de los conceptos aprendidos.

8. REVIEW Comisiones y horarios: 1- Viernes de 20 a 22, aula 18. 2- Sábado de 9 a 11, aula 18. TP: 80 % aprobado Asistencia: 80 % para recibir el certificado. Datos de diagnóstico: nombre y apellido, edad, profesión o nivel de estudio, ¿cuando aprobó el Nivel I?, ¿como usa o usará lo que aprende en el curso?

9. CONTACTO E-mail: news.sordos@yahoo.com.ar Página web: http://aprender-lsa.blogspot.com Cartilla: Fotocopiadora El Cambio, Otero 240, Local 8. Tel.: 4310783.