1. Integrantes del grupo: Aranda Ariel; Barreto
Silvana; Cruz Mirian; Martínez Miriam; Riera
Nora

2. 
 Bien público
 Derecho personal y social
 Garantizada por el Estado Nacional.
Educación:

3. 
 Estado Nacional
 Las provincias
 Cuidad Autónoma de Bs As
 Los municipios
 Las confesiones religiosas reconocidas oficialmente
 Las organizaciones de la sociedad.
Responsables de la
Educación:

4. 
 Formación integral de las personas
 Construir una sociedad justa
 Reafirmar la soberanía e identidad Nacional
 Profundizar el ejercicio de la Ciudadanía
democrática y Republicana
 Respetar los derechos humanos y las libertades
fundamentales
 Fortalecer el desarrollo económico-social de la
Nación.
Fines y objetivos:

5.  Se extiende desde los 5 años de edad, hasta la
finalización de la escuela secundaria.
Gratuidad:
Obligatoriedad:
O Es el Estado Nacional el responsable de la
misma

6. 
 Estructura unificada
 Organización de niveles y modalidades de la
educación
 Validez nacional de títulos y certificados
 Las actividades pedagógicas estarán a cargo de un
personal docente titulado.
Estructura del sistema educativo
Nacional y bonaerense

7. 
1. Educación inicial
2. Educación primaria
3. Educación secundaria
4. Educación superior
Comprende cuatro niveles:

8. 
Modalidades según las
leyes
LEY DE EDUCACION
NACIONAL
 Técnico-profesional
 Artística
 Especial
 Permanentes de jóvenes y
adultos
 Rural
 Intercultural y bilingüe
 Privadas de libertad
 Domiciliarias y hospitalarias
LEY DE EDUCACION
PROVINCIAL
 Técnico profesional
 Artística
 Especial
 Jóvenes, adultos, adultos
mayores y formación
profesional
 Intercultural
 Física
 Ambiental , psicología
comunitaria y pedagogía
social

9. 
 Unidad pedagógica destinadas a adolescentes
, jóvenes , adultos y adultos mayores
 Es obligatorio
 Solo podrán acceder aquellas personas que hayan
finalizado el nivel primario.
 Se divide en (2) ciclos: ciclo básico y ciclo orientado
Características del nivel
secundario:

10. 
 Las modalidades y orientaciones habilitan el ejercicio
pleno de la ciudadanía, el trabajo y la continuación de los
estudios
 Formación de sujetos responsables
 Promover el saber integrado
 Brindar formación ética, junto con un desarrollo
intelectual
 Desarrollar procesos de orientación vocacional
 Estimular las manifestaciones culturales
 Desarrollar las competencias lingüísticas
 Formar lectores críticos y usuarios de la cultura escrita
 Crear espacios extracurriculares
Objetivos: