El documento describe una lección sobre las partes de las plantas. Los objetivos son que los estudiantes reconozcan a las plantas como seres vivos funcionales y autónomos, identifiquen y conceptualicen las diferentes partes de las plantas y su función, y comprendan la importancia de cada parte para el funcionamiento de la planta. La lección involucra una exploración interactiva, la observación y identificación de partes de plantas, y actividades como dibujos y preguntas para reforzar los conceptos.
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3. Mediante un taller interactivo, los alumnos
descubrirán y conceptualizaran sobre las
partes de las plantas
4. Identifica las partes de la planta y la función
que cumple cada una de ellas.
Interpretación y representación grafica de una
de las plantas observadas.
Establecer diferencias entre los seres
humanos y las plantas.
Exalta la importancia que tiene cada una de
las partes de la planta para un adecuado
funcionamiento.
Reconocer la planta como una de las
principales fuentes nutricionales de los seres
vivos
9. Preguntas
¿ como es la raíz?
¿Cómo es el tallo?
¿Cuál planta le gusto mas?
¿Qué necesitan las plantas para poder vivir?
¿Cómo se alimentan las plantas?
10. Cada estudiante debe conseguir una planta y
escribirle sus partes.
12. ¿Por qué el árbol estaba triste?
¿Qué le pedía el pajarito al árbol con
insistencia?
¿Por qué el árbol no tenia ni hojas ni frutos?
¿Quién le ayudo al árbol y para que?
¿Qué sucedió cuando el árbol no dejo que los
pájaros a comer y hacer nidos en él.
¿Cuál es la enseñanza que deja este cuento ?
13. COLEGIO INTEGRADO LA GRANJA
SUCRE SANTANDER
INTEGRANTES
Edilma Santana Rueda
Luz Mary Castillo Muñoz