GESTIÓN DEL
TALENTO
HUMANO
Servicio Nacional de Aprendizaje
Esta formación le permitirá disponer de las
habilidades y competencias para la gestión y
administración del talento humano en las
organizaciones, teniendo presente cambios del
entorno en el ámbito nacional e internacional y
criterios de eficiencia y competitividad.
ALEJANDRO OSPINA GARCIA
CONTENIDOS
El programa de Formación Gestión del Talento Humano cuenta con (4) Materiales de Actividad de
Aprendizaje, descritos a continuación:
Actividad de Aprendizaje 1: Planear
1. Conceptos generales.
2. Quiénes intervienen la Gestión del Talento Humano.
3. Competencias del jefe de recursos humanos.
4. Estrategias para la Gestión del Talento Humano.
Actividad de Aprendizaje 2: Elaborar el manual de funciones.
1. Establecer las relaciones funcionales
2. Roles de trabajo.
3. Dependencia e interdependencia entre los cargos.
4. Elaboración de perfiles ocupacionales.
Actividad de Aprendizaje 3: Estructurar el proceso de preselección para la organización.
1. Estructurar los procesos de preselección.
2. Selección e inducción.
3. Elaboración del manual de perfil de cargos.
4. Programa de inducción.
Actividad de Aprendizaje 4: Elaborar un manual de selección de acuerdo con las políticas y normas
de la empresa.
1 Preseleccionar los candidatos aplicando la normatividad y los procedimientos internos.
2. Gestionar el proceso administrativo que conlleva el proceso de vinculación de candidatos
seleccionados.
3. Realizar el programa de inducción.
4. Retroalimentar los procedimientos internos.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
En el cronograma usted encontrará la clasificación de las Actividades de Aprendizaje, el Resultado
de Aprendizaje a alcanzar, los tipos de evidencia que se deben realizar en las semanas de estudio y
los tiempos de entrega. Los anteriores son requisitos para cumplir a cabalidad con lo establecido
para el programa de Formación Gestión del Talento Humano.
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
TIPO DE EVIDENCIA TIEMPO DE ENTREGA
ACTIVIDADES
PREVIAS
 Evaluación de
inducción
 Respuesta
sondeos de
aprendizajes
previos
 Presentación
ante el tutor y
los
compañeros
en el foro
social
SEMANA 1
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE 1
Realizar el proceso de
planeación en la
organización de
acuerdo con los
lineamientos y
políticas de la
empresa.
 Prueba de
conocimiento
 Foro temático
“planeando
ando”
 Evidencia de
aprendiza 1
“Proceso de
Planeación”
SEMANA 1
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE 2
Elaborar e
implementar el
manual de funciones
en la organización de
acuerdo a los cargos y
áreas de la empresa.
 Actividad
interactiva
 Evidencia de
aprendizaje 2
“Elaboración
de un manual
de funciones”
SEMANA 2
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE 3
Realizar el proceso de
preselección,
elaborando el manual
de perfil de cargos
para la organización.
 Foro temático
3 “Como
realizar un
buen filtro de
selección
 Prueba de
conocimiento
 Evidencia de
aprendizaje 3
“Elaboración
del manual de
perfil de
cargos”
SEMANA 3
ACTIVIDAD DE
APRENDIZAJE 4
Realizar un manual de
selección que permita
realizar el filtro y
elección del personal
idóneo para la
organización de
acuerdo con las
normas y políticas de
la empresa.
 Actividad
interactiva
 Prueba de
conocimiento
 Evidencia de
aprendizaje 4
“Elaboración
de un manual
de selección”
SEMANA 4
Nota: las columnas de tiempos de entrega las diligencia el Instructor - Tutor cuando se inicia el
proceso.
Importante: se sugiere que la Actividad de Conocimientos Previos, el Sondeo, el Foro Social y la
Evaluación de Inducción se realicen durante los dos primeros días de haber iniciado el programa.
REQUERIMIENTOS
Para el óptimo aprendizaje de este programa de formación se necesita:
 Tener acceso directo y personal a un computador con internet.
 Disponibilidad mínimo de diez horas semanales.
 Instalación de los componentes y plug-ins necesarios para el desarrollo del programa. Recuerde
que usted podrá encontrar y descargar los mismos desde el área de inducción.
 Dominio de los elementos básicos relacionados con el manejo de herramientas informáticas y de
comunicación: correo electrónico, Chats, Messenger, procesadores de texto, hojas de cálculo,
Software para presentaciones, internet, navegadores y otros sistemas que son necesarios para la
formación virtual.

Ova GTH

  • 1.
    GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO Servicio Nacionalde Aprendizaje Esta formación le permitirá disponer de las habilidades y competencias para la gestión y administración del talento humano en las organizaciones, teniendo presente cambios del entorno en el ámbito nacional e internacional y criterios de eficiencia y competitividad. ALEJANDRO OSPINA GARCIA
  • 3.
    CONTENIDOS El programa deFormación Gestión del Talento Humano cuenta con (4) Materiales de Actividad de Aprendizaje, descritos a continuación: Actividad de Aprendizaje 1: Planear 1. Conceptos generales. 2. Quiénes intervienen la Gestión del Talento Humano. 3. Competencias del jefe de recursos humanos. 4. Estrategias para la Gestión del Talento Humano. Actividad de Aprendizaje 2: Elaborar el manual de funciones. 1. Establecer las relaciones funcionales 2. Roles de trabajo. 3. Dependencia e interdependencia entre los cargos. 4. Elaboración de perfiles ocupacionales. Actividad de Aprendizaje 3: Estructurar el proceso de preselección para la organización. 1. Estructurar los procesos de preselección. 2. Selección e inducción. 3. Elaboración del manual de perfil de cargos. 4. Programa de inducción. Actividad de Aprendizaje 4: Elaborar un manual de selección de acuerdo con las políticas y normas de la empresa. 1 Preseleccionar los candidatos aplicando la normatividad y los procedimientos internos. 2. Gestionar el proceso administrativo que conlleva el proceso de vinculación de candidatos seleccionados. 3. Realizar el programa de inducción. 4. Retroalimentar los procedimientos internos.
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    CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Enel cronograma usted encontrará la clasificación de las Actividades de Aprendizaje, el Resultado de Aprendizaje a alcanzar, los tipos de evidencia que se deben realizar en las semanas de estudio y los tiempos de entrega. Los anteriores son requisitos para cumplir a cabalidad con lo establecido para el programa de Formación Gestión del Talento Humano. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE RESULTADO DE APRENDIZAJE TIPO DE EVIDENCIA TIEMPO DE ENTREGA ACTIVIDADES PREVIAS  Evaluación de inducción  Respuesta sondeos de aprendizajes previos  Presentación ante el tutor y los compañeros en el foro social SEMANA 1 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 Realizar el proceso de planeación en la organización de acuerdo con los lineamientos y políticas de la empresa.  Prueba de conocimiento  Foro temático “planeando ando”  Evidencia de aprendiza 1 “Proceso de Planeación” SEMANA 1 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 Elaborar e implementar el manual de funciones en la organización de acuerdo a los cargos y áreas de la empresa.  Actividad interactiva  Evidencia de aprendizaje 2 “Elaboración de un manual de funciones” SEMANA 2
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    ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3 Realizarel proceso de preselección, elaborando el manual de perfil de cargos para la organización.  Foro temático 3 “Como realizar un buen filtro de selección  Prueba de conocimiento  Evidencia de aprendizaje 3 “Elaboración del manual de perfil de cargos” SEMANA 3 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 4 Realizar un manual de selección que permita realizar el filtro y elección del personal idóneo para la organización de acuerdo con las normas y políticas de la empresa.  Actividad interactiva  Prueba de conocimiento  Evidencia de aprendizaje 4 “Elaboración de un manual de selección” SEMANA 4 Nota: las columnas de tiempos de entrega las diligencia el Instructor - Tutor cuando se inicia el proceso. Importante: se sugiere que la Actividad de Conocimientos Previos, el Sondeo, el Foro Social y la Evaluación de Inducción se realicen durante los dos primeros días de haber iniciado el programa.
  • 6.
    REQUERIMIENTOS Para el óptimoaprendizaje de este programa de formación se necesita:  Tener acceso directo y personal a un computador con internet.  Disponibilidad mínimo de diez horas semanales.  Instalación de los componentes y plug-ins necesarios para el desarrollo del programa. Recuerde que usted podrá encontrar y descargar los mismos desde el área de inducción.  Dominio de los elementos básicos relacionados con el manejo de herramientas informáticas y de comunicación: correo electrónico, Chats, Messenger, procesadores de texto, hojas de cálculo, Software para presentaciones, internet, navegadores y otros sistemas que son necesarios para la formación virtual.