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Profesora: Mgs. Mariela Gómez O.
Es el conjunto de procedimientos lógicos
Finalidad la búsqueda, obtención y
comprobación del conocimiento
Alcanzar un objetivo determinado
SUJETO OBJETO
Relación
Técnicas, métodos e
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Thomas Samuel Kuhn
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  • 2. Es el conjunto de procedimientos lógicos Finalidad la búsqueda, obtención y comprobación del conocimiento Alcanzar un objetivo determinado
  • 3. SUJETO OBJETO Relación Técnicas, métodos e instrumentos destinados para recolectar los datos de la realidad.
  • 4.
  • 5. Thomas Samuel Kuhn (1922 - 1996) Significa Ejemplo Modelo Conjunto Prácticas Definen Disciplina científica Tiempo determinado
  • 6. Se refiere a la postura del investigador, a la opción de típicas vías técnico-instrumentales para estudiar un fenómeno y que responde a un fondo filosófico o manera de ver el mundo, el conocimiento humano y sus procesos de producción
  • 7. CUANTITATIVO CUALITATIVO La naturaleza cuantitativa tiene como finalidad asegurar la precisión y el rigor que requiere la ciencia, enraizado filosóficamente en el positivismo Surge como alternativa al paradigma racionalista puesto que hay cuestiones problemáticas y restricciones que no se pueden explicar ni comprender en toda su existencia desde la perspectiva cuantitativa, como por ejemplo los fenómenos culturales
  • 8. Paradigmas cualitativo Paradigmas cuantitativo Aboga por el empleo del método cualitativo Aboga por el empleo del método cuantitativo Observación naturalista y sin control Medición penetrante y controlada Subjetivo Objetivo Próximo a los datos; perspectiva “desde dentro” Al margen de los datos; perspectiva “desde fuera”. Orientado al proceso Orientado al resultado Holístico Particularista Asume una realidad dinámica. Asume una realidad estable.
  • 9. Métodos Cuantitativos Técnicas experimentales aleatorias. Técnicas cuasiexperimentales. Test. Análisis estadísticos multivariados. Estudios de muestra, etc. Métodos Cualitativos Análisis interpretativo. Interaccionismo simbólico. Investigación Etnográfica. Investigación - acción.
  • 10. Estudios exploratorias Estudios descriptivas Estudios correlacionales Estudios explicativos Estudios factibles
  • 11. Estudios etnográficos Estudios acción Estudios historias de vidas Estudios hermenéutica Estudios fenomenológica