Este documento trata sobre parábolas y su geometría. Explica que una parábola es el conjunto de puntos equidistantes de una línea fija llamada directriz y un punto fijo llamado foco. Presenta las ecuaciones de parábolas estándares y cómo se pueden trasladar. También incluye ejemplos y ejercicios sobre parábolas.
la parábola elementos de la parábola Ecuación canónica de la Parábola con vértice en (0,0) y eje de simetría en el eje “x”. Ecuación canónica de la Parábola con vértice en (0,0) y eje de simetría en el eje “y”. Ecuación canónica de la Parábola con vértice en (h,k) y eje de simetría paralelo al eje “x”.
Ecuación canónica de la Parábola con vértice en (h,k) y eje de simetría paralelo al eje “y”.
Ejercicios resueltos donde se utilicen la ecuación canónica de la Parábola (uno de la c, uno de la d, uno de la e y uno de la f). Ecuación general de la Parábola.
Ejercicio resuelto donde se utilice la ecuación general de la Parábola.
la parábola elementos de la parábola Ecuación canónica de la Parábola con vértice en (0,0) y eje de simetría en el eje “x”. Ecuación canónica de la Parábola con vértice en (0,0) y eje de simetría en el eje “y”. Ecuación canónica de la Parábola con vértice en (h,k) y eje de simetría paralelo al eje “x”.
Ecuación canónica de la Parábola con vértice en (h,k) y eje de simetría paralelo al eje “y”.
Ejercicios resueltos donde se utilicen la ecuación canónica de la Parábola (uno de la c, uno de la d, uno de la e y uno de la f). Ecuación general de la Parábola.
Ejercicio resuelto donde se utilice la ecuación general de la Parábola.
Asignación de Cónicas : (Parábola)
Definición de Parábola (como lugar geométrico).
-Elementos de una Parábola (dibujo).
-Ecuación canónica de una Parábola (demostración).
- Ecuación general de una Parábola (demostración).
-Resolución de un problema de Parábola (cada equipo hará uno distinto).
Asignación de Cónicas : (Parábola)
Definición de Parábola (como lugar geométrico).
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- Ecuación general de una Parábola (demostración).
-Resolución de un problema de Parábola (cada equipo hará uno distinto).
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
2. Matemática Básica (Ing.) 2
Consideraciones previas
Antena
Reflector parabólico
La señal satelital es recibida por
la antena e ingresa al decodificador,
y las imágenes se ven en la TV.
Reflectorparabólico
3. Matemática Básica (Ing.) 3
Generación de cónicas
Parábola Elipse Hipérbola
La ecuación algebraica que define a las cónicas es:
022
=+++++ FEyDxCyBxyAx
donde A, B y C no son todas cero
4. Matemática Básica (Ing.) 4
Geometría de la parábola
Definición
Una parábola es el conjunto de puntos en un plano
que equidistan de una recta fija (la directriz)
y un punto fijo (el foco).
Línea
directriz
F: Foco
Distancia a
la directriz
Punto (x; y) de la parábola
V: Vértice
Distancia al foco
F
V
Eje de la parábola
5. Matemática Básica (Ing.) 5
Comprensión de la definición de la parábola
1. Demuestre que el vértice de la parábola con
foco (0; 1) y directriz y = -1 es (0; 0).
2. Obtenga una ecuación para la parábola que se
muestra en la figura.
y = -1
Parábola
Foco
Vértice
Eje
Directriz
6. Matemática Básica (Ing.) 6
Ecuación de la parábola con el eje
focal en el eje y
D(P, F) = d(P, directriz)
Gráficas de x2
= 4py con:
a) p > 0 b) p < 0
x
y
F(0, p)
y = -p
P(x, y)
|p|
|p|
x2
=4py
x2
=4py
);( yxP
);0( pF
P
P
Py −=
y
x
x2
=4py
7. Matemática Básica (Ing.) 7
Ejercicios
1. Determine el foco, la directriz y el ancho focal de
la parábola:
a) .
b)
21
4
= −y x
2
6=x y
8. Matemática Básica (Ing.) 8
y
x
F(p, 0)
x = -p
P(x, y)
p p
y2
=4px
y
x
F(p, 0)
x = -p
P(x, y)
|p||p|
y2
=4px
D(P, F) = d(P, directriz)
Gráficas de y2
= 4px con:
a) p > 0 b) p < 0
Ecuación de la parábola con el eje
focal en el eje x
9. Matemática Básica (Ing.) 9
Ejercicios
2. Determine el foco, la directriz y el ancho focal de
la parábola:
y2
= –8x
10. Matemática Básica (Ing.) 10
Parábolas con vértice en (0; 0)
Ecuación
estándar
Abre
Foco
Directriz
Eje
Longitud focal
Ancho focal
x2
= 4py
Hacia arriba
o hacia abajo
(0; p)
y = -p
eje y
|p|
|4p|
y2
= 4px
Hacia la der.
o hacia la izq.
(p; 0)
x = -p
eje x
|p|
|4p|
11. Matemática Básica (Ing.) 11
Ejercicios
3. Determine la ecuación estándar de una parábola
cuya directriz es la línea x = 2 y cuyo foco es el
punto (-2; 0)
4. Determine la ecuación estándar de una parábola
que satisface las condiciones dadas:
a) Foco (-4; 0), directriz x = 4.
b) Vértice (0; 0), se abre a la derecha, anchura
focal = 8.
12. Matemática Básica (Ing.) 12
Traslación de parábolas
(h, k)
(h, k+p)
x
y
Parábolas con vértice (h, k) y focos en el punto:
a) (h, k+p) b) (h+p, k)
x
y
(h, k)
(h+p, k)
13. Matemática Básica (Ing.) 13
Parábolas con vértice (h, k)
Ecuación
estándar
Abre
Foco
Directriz
Eje
Longitud focal
Ancho focal
(x–h)2
= 4p(y–k)
Hacia arriba
o hacia abajo
(h, k+p)
y = k – p
x = h
|p|
|4p|
(y–k)2
= 4p(x–h)
Hacia la derecha
o hacia la izq.
(h+p, k)
x = h – p
y = k
|p|
|4p|
14. Matemática Básica (Ing.) 14
Ejercicios
5. Obtenga la forma estándar de la ecuación de la
parábola con vértice (3; 4) y foco (5; 4).
6. Determine la ecuación estándar de una parábola
que satisface la condición dada: Foco (3; 4),
directriz y = 1.
7. Pruebe que la gráfica de la ecuación es una
parábola y obtenga su vértice, foco y directriz
y2
– 2y + 4x - 12 = 0
15. Matemática Básica (Ing.) 15
Modelación
En las líneas laterales de cada juego de fútbol
transmitido por TV, la cadena CMD (Cable Mágico
Deportes) utiliza un reflector parabólico con un
micrófono en el foco del reflector para captar las
conversaciones entre los jugadores en el campo.
Si el reflector parabólico es de 3 pies de ancho
y un pie de profundidad, ¿dónde se debería
colocar el micrófono?
V(0, 0)
(1,5; 1)
x
y
(-1,5; 1)
F(0, p)
16. Matemática Básica (Ing.) 16
Los alumnos deben revisar los ejercicios del libro
texto guía.
Ejercicios: 6, 18, 20, 22, 30,
34 y 36 de la página 641.
Importante