Este documento describe las cuatro fases del proceso de escritura: 1) planificación del texto, 2) producción del borrador, 3) revisión del borrador, y 4) presentación del texto. En la planificación, el autor debe determinar el tema, propósito, tipo de texto y registro. Luego produce un borrador con ideas organizadas. En la revisión, analiza la adecuación, coherencia, cohesión y corrección lingüística del borrador. Finalmente, presenta la versión definitiva y la entrega o publica.

1. Institut Eugeni Xammar Lengua castellana y literatura
Taller de escritura: Pasos para elaborar un texto
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EL PROCESO DE ESCRITURA
¿Qué es el proceso de escritura?
Escribir parece fácil, pero en realidad es un proceso complejo. De hecho, a este proceso que se realiza a la hora de escribir un texto (sea del tipo que sea), se le llama proceso de escritura.
El proceso de escritura consta de tres fases que son las siguientes:

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PASOS A SEGUIR PARA ELABORAR UN TEXTO:
Fases del proceso de escritura:
1º: PLANIFICACIÓN DEL TEXTO: A) LA FORMA DEL TEXTO a. Tema ¿Cuál es el tema del texto sobre el que tengo que escribir? b. Propósito o finalidad del texto ¿Para qué serviría este texto? ¿Cuál es el objetivo: Informar, opinar, expresar sentimientos, narrar, describir etc.? c. Tipología textual ¿Qué tipo de texto debo escribir? ¿Cuáles son sus características básicas? d. Registro ¿A quién irá dirigido ese texto? ¿Cuál será el registro que deberé utilizar? (Culto, estándar, coloquial etc.) B) LAS IDEAS DEL TEXTO
B.1. Lluvia de ideas y búsqueda de la información
- ¿Cuáles son las ideas que me gustaría incluir? Lluvia de ideas (anotar)
- ¿Necesito buscar más información?
- ¿Dónde puedo documentarme?
- ¿Qué fuentes de información son fiables y cuáles no?
B.2. Redacción de un esquema con las ideas
B.3. Organización de las ideas
- ¿Qué estructura presenta la tipología textual a la que pertenece mi texto?
- De las ideas recogidas en el borrador, ¿cuáles decido incluir y cuáles descarto?
- ¿En qué orden las pondré?
- ¿Cómo empezará y finalizará el texto? (Según tipología textual...)

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2º: PRODUCCIÓN DEL BORRADOR (primera versión)
Se redactará una primera versión-borrador, en la que se tendrá en cuenta todo lo anterior, sin olvidar que la corrección lingüística es fundamental, junto con la disposición de las ideas.
3º REVISIÓN DEL BORRADOR
En la revisión de la primera versión o borrador, se analizarán y revisarán los siguientes aspectos:
a) ADECUACIÓN:
- ¿El registro utilizado es el correcto?
- ¿No hay ninguna expresión coloquial o vulgar?
b) COHERENCIA
- ¿Se ha seleccionado bien la información?
- ¿Hay alguna idea repetida?
- ¿Las ideas están bien organizadas y ordenadas?
- ¿La estructura del texto es la adecuada?
- ¿Se entienden todos los pasajes del texto? ¿Alguna idea no queda clara?
C) COHESIÓN
- ¿Hay párrafos?
- ¿Las oraciones son muy largas?
- ¿Se entiende?
- ¿Los verbos están bien utilizados?
- ¿Hay conectores entre las ideas?
- ¿Se abusa del uso de la conjunción "Y"?
- ¿Los signos de puntuación están bien utilizados (punto, coma, dos puntos, signos de interrogación y exclamación, puntos suspensivos etc.)?
D) CORRECCIÓN LINGÜÍSTICA: ORTOGRAFÍA
¿Hay faltas de ortografía?

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MORFOSINTAXIS
¿Hay errores morfosintácticos: uso de preposiciones, conjugación verbal, concordancias singular-plural, masculinos-femeninos, pronombres etc.? LÉXICO
¿Es el léxico variado y preciso?
¿Repite mucho alguna palabra?
¿Usa la palabra cosa o hacer en el texto?
A continuación, se redactará la versión definitiva, corrigiendo aquello que sea mejorable o que fuera incorrecto.
4º PRESENTACIÓN DEL TEXTO
1) ¿Hay un título y apartados o párrafos?
2) ¿La presentación formal del texto es correcta?
3) Si el texto es manuscrito, ¿hay buena caligrafía y las líneas son rectas?
4) ¿Se destacan los párrafos?
5) ¿Hay márgenes?
6) ¿Los diferentes tipos de letra se han usado correctamente?
5º ENTREGA O PUBLICACIÓN (autoría)