Perspectiva de genero
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Un tema tan común en la actualidad pero que aun no logramos entender del todo por la mezcla de información. Esta presentación es una serie de conceptos y vídeos para analizar.
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Genero y sexo
El documento explica la diferencia entre género y sexo. El género se refiere a los roles, comportamientos y atributos socialmente construidos que una sociedad considera apropiados para hombres y mujeres, mientras que el sexo se refiere a las características biológicas y fisiológicas con las que se nace. El género es una construcción sociocultural que varía a través del tiempo y lugares, en tanto que el sexo es una construcción natural determinada biológicamente.
Presentacion familia, trabajo y genero tics
El documento habla sobre la familia, el género y el trabajo. Define la familia según la ONU y describe sus tipos y características. También discute los roles de género tradicionales y la necesidad de equidad entre hombres y mujeres.
Género
El documento trata sobre el tema de género. Explica que el género se refiere a las diferencias socialmente construidas entre hombres y mujeres, más allá de las diferencias biológicas. Analiza conceptos como sexo, género, estereotipos, socialización, roles e identidad de género. Finalmente, concluye que trabajar en el tema de género significa promover una sociedad más justa y solidaria.
Sexo y Genero
El documento explica las diferencias entre sexo y género. El sexo se refiere a las características biológicas como los órganos genitales, mientras que el género son las diferencias sociales y roles asignados a hombres y mujeres que varían entre culturas. Desde pequeños se les enseña roles de género, con mujeres siendo tratadas como inferiores. Esto causa desigualdades y opresión hacia la mujer en una sociedad patriarcal.
Genero y sexo
El documento explica la diferencia entre género y sexo. El género se refiere a los roles, comportamientos y atributos que una sociedad considera apropiados para hombres y mujeres, los cuales son construcciones socioculturales que varían a través del tiempo. Por otro lado, el sexo se refiere a las características biológicas y fisiológicas con las que se nace. Mientras el sexo es una categoría natural, el género es una categoría social y cultural aprendida que puede evolucionar.
Conceptos Básicos: Sexo-Género
El INMUJERES es un organismo público mexicano cuyos objetivos son desarrollar programas de sensibilización sobre la perspectiva de género, lograr la igualdad de oportunidades entre géneros, y promover los derechos de las mujeres. La perspectiva de género analiza cómo se construyen socialmente las diferencias entre hombres y mujeres, y cómo esto afecta sus identidades y relaciones. El género se refiere a roles, estereotipos y divisiones del trabajo que varían culturalmente, a diferencia del sexo bi
Apreciaciones sobre el género
Este documento trata sobre el tema del género y las diferencias entre hombres y mujeres. Explora conceptos como sexo, género, roles de género, estereotipos de género, masculinidades y cómo se aprende y reproduce la división de género en la sociedad. Incluye actividades y debates sobre la equidad de género.
La diferencia y relaciones entre sexo y género
El documento explica la diferencia entre sexo y género. El sexo se refiere a las características biológicas con las que nacemos como hombre o mujer, mientras que el género son los roles y comportamientos aprendidos culturalmente. Históricamente, la sociedad ha asignado roles de género limitantes a las mujeres que las discriminan y desvalorizan. Es importante reconocer que tanto lo masculino como lo femenino son construcciones sociales, no determinaciones biológicas, y que las personas deben ser libres de desarrollarse sin estar
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Equidad de genero
El documento habla sobre la equidad de género. Explica que la equidad de género significa que hombres y mujeres tienen derecho a acceder e igualdad a bienes y servicios de la sociedad, así como a la toma de decisiones, independientemente de sus diferencias biológicas. Históricamente, las mujeres no tenían derechos y eran vistas como inferiores, pero la equidad de género busca lograr igualdad entre ambos sexos.
Enfoque de genero, derechos humanos y competencias
Este documento describe el enfoque de género y la importancia de lograr la igualdad y equidad entre hombres y mujeres. Define el género como una construcción social aprendida que varía entre culturas, a diferencia del sexo que es una condición biológica. También explica que las diferencias biológicas han generado desigualdades sociales como estereotipos, discriminación y sexismo, y que el enfoque de género busca desaprender roles de género rígidos para promover más igualdad.
ENJ-300 Construcción e Identidad de Género
La socialización patriarcal es el proceso por el cual niños y niñas incorporan actitudes y roles de género apropiados para una sociedad patriarcal. Se desarrolla a través de medios como juguetes, cuentos y roles asignados, que refuerzan estereotipos como la sumisión femenina y la agresividad masculina. Esto tiene un impacto en la construcción de la identidad y en la perpetuación del sexismo a través de la ideología y las instituciones patriarcales.
La construcción social de genero
La construcción social de género se interrelaciona con factores culturales, étnicos, de clase social y religiosos que determinan los roles asignados a hombres y mujeres. La teoría de género cuestiona los esquemas tradicionales que estereotipan roles y asumen diferencias naturales entre los sexos. Históricamente, las sociedades han construido la idea de que las mujeres deben dedicarse a lo privado y al cuidado de los hijos, mientras que los hombres son independientes y proveedores, pero la teoría demuestra que estas
Construccion social de la masculinidad y feminidad
Construccion social de la masculinidad y feminidad
1. ¿Que es Construccion social de la masculinidad y feminidad?
Es un proceso en el cual las personas definen su condicion de hombres ó mujeres, y determinan sus propios comportamientos de su sexualidad.
2. ¿Como se desarrolla la identidad sexual?
Se desarrolla por identidad de genero, rol de genero, Orientacion sexual.
3. La Socializacion y la definicion del rol de genero
El aprendizaje de los roles de genero empieza inmediatamente despues del nacimiento. Inicia con el trato, los juegos y los limites diferenciados que rigen a niños y niñas.
4. Orientacion Sexual
La orientacion sexual es el grado de atraccion que sienten hacia los miembros del genero opuesto, del mismo genero o de ambos generos para la eleccion de pareja.
5. Teorias sobre el origen de la homosexualidad.
Biologico
Interaccionista
Biocopsicosocial Posnatal
Conductal (Aprendizaje social)
Psicoanalitico.
1. conceptos básicos sexo género
Presentación sobre terminología de base para comprender la perspectiva de género y su aplicación en diferentes instancias, sin estos conceptos no podríamos comprender la dimensión de estos conceptos
Género
El documento explora las nociones de género y las relaciones entre hombres y mujeres. Sostiene que el género es una construcción social asignada culturalmente más allá de las características biológicas, y que varía según la sociedad y época histórica. También examina cómo se aprenden y perpetúan los roles y estereotipos de género, y propone adoptar una perspectiva de género para lograr la igualdad entre los sexos.
Somos iguales los hombres y la mujeres
El documento discute las diferencias de género en la sociedad. Explica que el género se define cultural y socialmente mientras que el sexo es hereditario. También señala que las mujeres ganan un 30% menos que los hombres por el mismo trabajo y asumen el 85% de las tareas domésticas. El objetivo es evidenciar las desigualdades de género y construir una sociedad más justa e igualitaria.
Género y sexo
Este documento trata sobre el tema de género y sexo. Explica la diferencia entre sexo (aspectos biológicos) y género (roles sociales asignados). También analiza cómo la educación, los medios de comunicación y la escuela influyen en la socialización de roles de género y perpetúan estereotipos. Concluye que debemos ser conscientes de cómo reproducimos la discriminación de género y evitar limitar el desarrollo de los niños a través de roles estereotipados.
Género, Roles de género en la sociedad
Este documento explora los conceptos de sexo y género, y cómo la sociedad atribuye roles de género estereotipados. Define sexo como características biológicas mientras que género se refiere a construcciones sociales y culturales. Históricamente, las mujeres se les asignaban roles en el hogar y cuidado de los hijos, mientras que los hombres trabajaban fuera del hogar. Estos roles de género influyen en la identidad y autoestima de hombres y mujeres.
Identidad de género
Este documento define los conceptos de sexo, género, masculinidad y feminidad. Explica que el sexo se refiere a las características biológicas mientras que el género son los roles sociales asignados. También describe estereotipos de género, brechas de género, división sexual del trabajo y conceptos como equidad de género y sexismo que implican desigualdad en el trato entre hombres y mujeres.
2. género, teoría de género y perspectiva de género
El documento describe el desarrollo de la teoría de género y la perspectiva de género a finales del siglo XX. La teoría de género brinda marcos para comprender las relaciones de poder que causan la desigualdad entre hombres y mujeres. La perspectiva de género es una visión interdisciplinaria que explica cómo las diferencias entre sexos son socialmente construidas en lugar de biológicas. También analiza cómo la sociedad moldea las características y roles asignados a cada sexo.
Sistema sexo g+®nero
El documento describe la diferencia entre sexo y género. El sexo se refiere a las características biológicas con las que nacemos, mientras que el género son las características culturales asignadas a hombres y mujeres. Además, explica que la intersección de la clase social, el género y la etnia determina cómo viven las personas y las mujeres experimentan discriminación de manera diferente dependiendo de estos factores. Finalmente, señala que es necesario abordar problemas estructurales como la pobreza y la explot
1 Conceptos Basicos Sobre La TeoríA De GéNero
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Construccion social del género
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Teoria de género
Este documento resume las principales teorías del feminismo, incluyendo su definición, antecedentes históricos, y las diferentes tradiciones de pensamiento como el feminismo liberal, socialista y radical. También explica la diferencia entre sexo y género, y cómo el género es fundamental para entender las relaciones internacionales. Finalmente, menciona algunas escuelas de pensamiento feminista en relaciones internacionales y ejemplos de mujeres influyentes en ese campo.
Sexo y genero
El documento explica la diferencia entre sexo y género. El sexo se refiere a las características biológicas mientras que el género es una construcción cultural que asigna identidades, roles y espacios a hombres y mujeres. Aunque el sexo es universal, el género varía entre culturas y épocas. El documento también discute cómo la socialización enseña estos roles de género y las brechas que existen entre hombres y mujeres en áreas como el trabajo y la participación política. Finalmente, argumenta que promover la equidad de
Perspectiva de Género en la Procuración de Justicia.Invermujeres
El documento describe la perspectiva de género en la procuración de justicia. Explica que la perspectiva de género analiza cómo la sociedad construye las diferencias entre mujeres y hombres y cómo esto puede llevar a desigualdades. También propone incorporar la perspectiva de género en las investigaciones ministeriales para identificar casos de violencia de género y garantizar que mujeres y hombres tengan acceso igualitario a la justicia.
Roles De Genero
El documento explica que existen diferencias biológicas (sexo) y diferencias sociales (género) entre hombres y mujeres. El sexo se refiere a las diferencias biológicas universales entre machos y hembras, mientras que el género se refiere a las diferencias sociales y de roles aprendidas culturalmente que pueden variar entre culturas y épocas. Los roles de género surgen de las actividades, tareas y responsabilidades definidas culturalmente como femeninas o masculinas.
Sesiones 1 a 5 sexualidad y genero tema
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Presentacion Comisión de Genero
El documento define la perspectiva de género como una forma de analizar las relaciones entre hombres y mujeres en una sociedad particular, considerando los roles y características asignados a cada género. Explica que la perspectiva de género busca identificar las diferencias culturalmente determinadas entre géneros que pueden transformarse, a diferencia de las diferencias biológicas. También describe conceptos clave como feminismo, roles de género, estereotipos, brechas de género, y la diferencia entre igualdad y equidad de g
Cambio social y de genero tema 1
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La tuberculosis es una enfermedad infecciosa causada por la bacteria Mycobacterium tuberculosis que afecta principalmente los pulmones. Se transmite a través de gotículas respiratorias y es una de las 10 principales causas de mortalidad en el mundo. Los síntomas incluyen tos productiva, sudoración nocturna, fiebre y pérdida de peso. El diagnóstico se realiza mediante baciloscopia, radiografía de tórax y cultivo de esputo. El tratamiento consiste en una fase intensiva de 4 meses con isonia
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La artritis reumatoide aumenta el riesgo de infecciones y trombosis después de la cirugía de reemplazo de cadera o rodilla. Es importante evaluar los riesgos cardiacos, de infección y de trombosis del paciente antes de la cirugía y administrar tratamiento profiláctico como antibióticos y anticoagulantes. Una artritis reumatoide no tratada puede empeorar estos riesgos, por lo que una evaluación y manejo cuidadosos son cruciales para lograr un buen pronóstico después de la cir
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Osteoporosis (1) [recovered]
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Sexualidad en discapacitados fisicos
Este documento discute varios mitos sobre la sexualidad de las personas con discapacidades y presenta evidencia que contradice esos mitos. Algunos de los puntos principales son: 1) las personas con discapacidad no son asexuadas y tienen deseos e intereses sexuales normales; 2) aunque el acto sexual puede ser diferente para algunos, existen muchas formas de intimidad; 3) las encuestas muestran que la mitad de las personas con discapacidad han tenido relaciones sexuales recientemente.
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Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
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Perspectiva de genero
- 1. PERSPECTIVA DE GENERO Dra. Verazaluce Vidal Anahi
- 2. DEFINICIÓN DE GÈNERO “El género es una categoría utilizada para analizar cómo se definen, representan y simbolizan las diferencias sexuales en una determinada sociedad. Por lo tanto, el concepto de género alude a las formas históricas y socioculturales en que mujeres y hombres construyen su identidad, interactúan y organizan su participación en la sociedad. Varían de una cultura a otra y se transforman a través del tiempo”
- 3. ¿Los hombres pueden usar falda? ¿La mujer puede jugar carritos? Kilt • Hombría • Fechas especiales • Deporte
- 5. 1918 “La regla generalmente aceptada es rosa para los chicos y azul para las chicas. La razón es que el rosa es un color más decidido y fuerte, más adecuado para los niños, mientras el azul, que es más delicado y refinado, es mejor para las niñas” 1945 Invirtireron los colores los retailers decidieron establecerlo de este modo. Y nosotros, lo aceptamos. Conato feminista de los años 60, en el que las madres decidieron vestir a sus hijas igual que a los chicos por la igualdad de género
- 6. DEFINICIÓN DE SEXO “Diferencias que existen entre mujeres y hombres, dadas por su condición biológica y fisiológica. Son congénitas, se nace con ellas y son universales”
- 7. NORMAS Y ROLES DE GENERO Las normas relativas al género son las reglas que la sociedad exige respecto de los comportamientos y actitudes de mujeres y hombres, conforman el “deber ser” de cada sexo y varían según el nivel social, la etnia, las leyes y el nivel educativo.
- 8. DISCRIMINACIÓN POR GÉNERO “Es el resultado del carácter jerárquico que desde lo social establece a las diferencias entre hombres y mujeres. Se presenta al atribuir mayor importancia a uno de los dos géneros en detrimento del otro reproduciendo las relaciones de poder desiguales que condicionan la capacidad de autonomía de las personas”
- 10. Ver la película “Los chicos están bien” “ Billy Elliot” Hacer un ensayo de 2 cuartillas (hojas) de cada película en computadora letra Arial 11.