El plan anual de tutoría de aula 2020 presenta los datos generales de la institución educativa José Manuel Osores y del grado 1ro, así como los objetivos y actividades programadas para el año. El plan busca orientar y acompañar a los estudiantes en su desarrollo personal, académico y socioemocional a través de 29 sesiones de tutoría que abordan temas como la convivencia, la prevención de riesgos, la proyección de vida y la orientación vocacional. El plan también incluye reuniones con padres de familia y

1. PLAN ANUAL DE TUTORÍA DE AULA 2020
I. DATOS GENERALES:
1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : JOSE MANUEL OSORES
1.2. GRADO : 1ro.
1.3. N° DE ALUMNOS : …..
1.4. DIRECTOR : Wagner Zurita Mondragón
1.5. COODINADOR DE TUTORÍA : …………..
1.6. TUTOR : Prof.Wilder James Bautista Terán
II. FUNDAMENTACIÓN:
Nuestra InstituciónEducativa, como ente principal en la formaciónintegral del niño y adolescente,
acoge a todoslosestudiantesy les brindaapoyoparaasegurarunajuventudllenade sueñosymetas
enbiende nuestracomunidad,es asícomoelauladelTercerGrado,presentasupropiaproblemática,
resaltando entre ellas el bajo rendimiento académico, inadecuados hábitos de estudio, mala
distribuciónde sutiempolibre,asícomoalgunosestudiantes provienende familiasdesintegradas.
En tal sentidola tutoríaes unespacioque orientayacompañaa losestudiantesparacontribuirasu
crecimiento personal, académico y afectivo en un clima de respeto mutuo, responsabilidad y
solidaridad, contribuyendo a buscar alternativas para poder afrontar los retos de este mundo
globalizado que avanza vertiginosamente.
III. ACTIVIDADES PROGRAMADAS
4.1 CON LOS ESTUDIANTES DE LA SECCIÓN.
EN TUTORÍA.
DIMENSIONES
EJES
TEMÁTICOS
N° SESIONES ORDEN DE
EJECUCIÓN
DIMENSIÓN
SOCIAL
Convivencia y
participación
S1 Volviendoaclases 1°
S6 Factores de riesgo y protección. 14°
S7 El bulling homofóbico. 15°
S8 Participando mejoramos nuestra escuela y comunidad. 16°
S16 Mi escuela con valores. 13°
Prevención de
situaciones de
riesgo
S26 Tenemos derechos. 2°
S27 El trabajo decente merece respeto. 25°
S28 La servidumbre por deudas 23°
S29 El trabajo infantil afecta el derecho a la educación y la
salud.
21°
Socio
emocional
S18 Me conozco y me acepto tal como soy. 3°
S19 Cambio mi perspectiva, cambio mis emociones. 10°

2. Dimensión
personal
S20 Escucho de manera activa. 11°
S21 Tomo mis decisiones: entre lo bueno y lo malo. 12°
Proyectode
vida
S2 Comparto mis talentos y valoro los de los demás 4°
S3 Autorregulo mis emociones 5°
S5 Mi vida y mis retos 17°
S9 Dialogamos sobre los efectos y consecuencias del
consumo de marihuana
19°
S10 Nuestras necesidades nutricionales. 18°
S12 Mensajesque recibimosde los medios de comunicación. 20°
S13 Tomo decisiones sobre mi futuro. 24°
S14 Que la trata no te atrape. 22°
Sexualidad
y género
S15 Experimento nuevas sensaciones. 6°
S17 Reflexionamos sobre el inicio de las relaciones sexuales 7°
Dimensión de
los
aprendizajes
Gestión de los
aprendizajes
S4 ¡Puedo hacerlo! 8°
S11 Fortaleciendolaorganizaciónde mi tiempoparael estudio 9°
Orientación
vocacional.
S22 Alcanzando mis metas y enfrentando mis temores. 26
S23 ¿Por qué elegir una carrera profesional? 27
S24 Conociendo las carreras que me gustan 28
S25 Conozco más sobre la relación entre la personalidad y la
elección de una carrera profesional.
29
4.2. EN OTROS ESPACIOS:
ACTIVIDADES RESPONSABLES
MESES
M A M J J A S O N D
 Reunionesde tutoríaindividual conlos
alumnos que lo requieren.
Tutor X X X X X X X X X X
 Jornada deportiva de la I.E. Profesores de Ed.
Física, tutor
X
4.3. REUNIONES CON PADRES DE FAMILIA DE LA SECCIÓN:
ACTIVIDADES RESPONSABLES
MESES
M A M J J A S O N D
 Formaciónde la JuntaDirectiva del comité de aula. Tutor X
 Asambleas informativas y formativas (Temas: Sex.
Adolescente, prevención del consumo de drogas,
convivencia democrática en el hogar).
Tutor y Comité
de
TOE
X X X
 Reunionesindividualesconlos Padresde Familiaque
lo requieran
X X X X X X X X X
 Entrega de libretas de notas. Tutor X X X

3. 4.4. CON OTROS PROFESORES O TUTORES:
ACTIVIDADES RESPONSABLES
MESES
M A M J J A S O N D
 Elaboración de diagnóstico de aula Tutor y Docentes X
 Reuniones de coordinación Tutor y docentes
que dictan en la
sección
X X X
IV. EVALUACIÓN:
 Es formativa.
 No requiere de notas o calificaciones.
 Se analiza los avances de los estudiantes hacia los objetivos propuestos.
 Aplican fichas de observación, encuestas, entrevistas, etc.
PION,ABRIL DEL AÑO 2020.
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PROF.WILDER JAMES BAUTISTA TERAN
TUTOR