Este documento presenta un plan de clase para una lección sobre mitos y leyendas de la región Caribe de Colombia. El objetivo es que los estudiantes valoren los mitos y leyendas de la región para construir una identidad regional y nacional. La clase incluye la lectura de un texto sobre el origen del arco iris, preguntas sobre el texto, un dibujo de los personajes y una tarea de investigar un mito o leyenda local. También define brevemente qué son los mitos y las leyendas.

1. taller numero dos
lectura critica
Después de haber obtenido la información anterior realiza preguntas :
literales, inferenciales y critica.
1:pregunta literal:
¿ que intencion tiene la imagen en nuestro proceso de aprendizaje?
2: pregunta inferencial
¿ aque nos referimos cuando se dicimos (no valla a ser que por buscar salidas
nos quedemos sin entrada) ?
3 pregunta critica:
¿ como podrias calificar el mensaje al que se refiere el autor con la frase?
plan clase
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
Plan clase
Área: español
Grado: segundo
Maestro en formación: breidys paola Barranco
eje tematico: clase de textos narrativos
Tema: el mito y la leyenda
logro:

2. valorar los diferentes mitos y leyendas que existen en la región Caribe para
la construcción de una identidad regional y nacional
.Indicadores de logros:
identifica los mitos que existen en la región Caribe
distingue la diferencia entre el mito y la leyenda
reconoce los personajes principales y secundarios en los mitos y lasleyendas
Competencia: literaria y narrativa
actividades
1.lee el siguiente texto.
“el origen del arco iris”
y responde
EL ORIGEN DEL ARCO IRIS
En un bosque, a las orillas del hermoso rio Orinoco, Vivian hacia mucho tiempo
siete mariposas amigas, cada mariposa tenía un color distinto: azul, rojo,
verde, violeta, y naranja. Desde muy temprano, las siete mariposas volaban y
danzaban alrededor de las flores y las palmeras. Un día, la mariposa amarilla
se hirió un ala y empezó a morir. Muy triste sus compañeras quisieron morir
con ella, pues la querían muchísimo. Y así sucedió. El cielo se oscureció y
comenzó a llover, y el viento arrastro las siete mariposas muertas, una hora
más tarde, cuando volvió a brillar el sol, una nueva maravilla apareció en el
cielo: arco iris con sus siete colores, los colores que habían regalado las
mariposas por su amistad.
a. ¿Cuáles son los personajes que se encuentra en el texto?
b.¿que otro titulo le pondrias al texto que acabas de leer?
c.¿ el texto es un mito o una leyenda ?
d.¿que piensas del origen del arco iris ?

3. 2.Dibuja los personajes del anterior texto
Tarea
1.Consulta con tus papa un mito o una leyenda que suceda en tu cuidad.
2.Dibuja los personajes de la historia
.ESTRATEGIA METODOLOGICA
Un relato por parte del profesor, después que ellos mismos cuenten una.
Trabajo individual y grupal con asesoría del profesor
Creación de textos por los estudiantes
RECUROS
Cuadernos
Textos literarios
Cartulina
Colores
Hojas de bloc
Clases de textos literarios
¿Cuántas clases de textos narrativos hay?
Hay varios tipos de textos narrativos los cuales puedenser los cuentos, las
leyendas, las fabulas, las anécdotas, los mitos.
¿Qué son los mitos?
Los mitos son relatos que describen el origen del mundo, los mitos se
transmite de generación en generación, manteniéndose en una tradición oral.

4. Los personajes de los mitos son dioses y héroes que ayudana hacer el mundo.
¿Qué son las leyendas?
Las leyendas son relatos breves de carácter fantástico que narran un suceso
extraordinario que ocurre en un lugar. Las leyendas son transmitidas de
generación en generación por los habitantes de los pueblos. Son hechos
reales mezclados con hechos imaginarios.