Vamos a construir juntos una guitarra a partir de materiales reciclables, aprenderemos un poco mas acerca de los instrumentos musicales y con todo esto le daremos un nuevo uso al mundo de los objetos reciclables
Pack que incluye materiales descargables e imprimibles creados por el Blog Lluvia de ideas, así como una propuesta de actividades didácticas para conocer los fenómenos atmosféricos y las estaciones para la etapa infantil.
Vamos a construir juntos una guitarra a partir de materiales reciclables, aprenderemos un poco mas acerca de los instrumentos musicales y con todo esto le daremos un nuevo uso al mundo de los objetos reciclables
Pack que incluye materiales descargables e imprimibles creados por el Blog Lluvia de ideas, así como una propuesta de actividades didácticas para conocer los fenómenos atmosféricos y las estaciones para la etapa infantil.
1. PLAN DE TRABAJO SEMANAL 4° AÑO
LUNES 12-05
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Módulo Unidad N°2 “Ene tene tú, Cape nane nú”. Clase N°5 “Proyecto; festival de
juegos”. Pág.37 a 39.
MATEMÁTICA
Módulo Unidad N°1 “Conociendo los números parte II”. Clase N°4 “Valor posicional”.
Pág.40 a 43.
TECNOLOGÍA
Fabrican un objeto que permita guardar y ordenar objetos de uso diario dentro de la sala de
clases.
ORIENTACIÓN Los niños analizan “El bullying”. Como tema de actualidad. Ven videos y generan debates.
MÚSICA Comentan el significado y analizan instrumentos en el tema “The Wall” (2 clases).
MARTES 13-05
CIENCIAS NATURALES
Texto de estudio unidad N°1 “Ciencias de la vida”. Capítulo N°2 “Ecosistemas y seres
humanos”. Lección N°2 “¿Qué impacto tienen los seres humanos en los ecosistemas?”.
Pág.62 a 65 y 69 a 71.
HISTORIA Guía de aprendizaje “Formación ciudadana”. Evaluación.
INGLÉS Unidad N°3 “Prepositions place”. Preposiciones de lugar.
TALLER DE INSTRUMENTOS Ensayo de “Banda de Guerra”, “Banda de Música Cristiana”, “Danza con panderos”.
MIÉRCOLES 14-05
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Texto de estudio Unidad N°2 “Los pueblos y sus historias”. Leo y converso “El ombligo del
mundo”. Pág. 42 y 43.
MATEMÁTICA
Módulo Unidad N°1 “Conociendo los números parte II”. Clase N°5 “Números decimales”.
Pág.44 a 46.
RELIGIÓN Inicio Unidad N°2 “Jesús”. Sus inicios.
ARTES VISUALES Mural con relieve “Muralismo animal”.
JUEVES 15-05
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Texto de estudio Unidad N°2 “Los pueblos y sus historias”. Lectura “El valle de Azapa”.
Pág. 44 y 45.
MATEMÁTICA
Texto de estudio unidad N°1 “Número y operaciones”. Capítulo 2 “Operaciones de
multiplicación y división”. Lección N°4 “Reglas de la multiplicación”. Pág. 46 y 47.
Cuadernillo. Pág. 34 a 38.
EDUCACIÓN FÍSICA Realizan actividades con “Juegos predeportivos y deportes”.
TALLER EDUC. CULTURAL “Conozcamos nuestra región”.
VIERNES 16-05
HISTORIA PRUEBA Módulo Unidad N°1 “Formación ciudadana”.
CIENCIAS NATURALES
Módulo Unidad N°1 “Estructuras, funciones y relaciones de los organismos con su
entorno”. Clase N°7 “Planificación y ejecución de lo aprendido en la unidad”.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Guía de aprendizaje “Gramática”.
2. PLAN DE TRABAJO SEMANAL 5° AÑO
LUNES 12-05
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Módulo Unidad N°2 “Ene tene tú, Cape nane nú”. Clase N°5 “Proyecto; festival de
juegos”. Pág.37 a 39.
MATEMÁTICA
Módulo Unidad N°1 “Conociendo los números parte II”. Clase N°4 “Representación de
fracciones”. Pág. 47 a 50.
TECNOLOGÍA
Fabrican un objeto que permita guardar y ordenar objetos de uso diario dentro de la sala de
clases.
ORIENTACIÓN Los niños analizan “El bullying”. Como tema de actualidad. Ven videos y generan debates.
MÚSICA Comentan el significado y analizan instrumentos en el tema “The Wall” (2 clases).
MARTES 13-05
CIENCIAS NATURALES
Texto de estudio unidad N°2 “Nuestros sistemas”. Síntesis de la unidad y Evaluación final.
Pág. 66 a 71.
HISTORIA Guía de aprendizaje “Formación ciudadana”. Evaluación.
INGLÉS Unidad N°3 “Prepositions place”. Preposiciones de lugar.
TALLER DE INSTRUMENTOS Ensayo de “Banda de Guerra”, “Banda de Música Cristiana”, “Danza con panderos”.
MIÉRCOLES 14-05
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Texto de estudio Unidad N°2 “Prodigiosos animales”. Para finalizar “Escriben artículo
informativo”. Pág.62. TAREA: Pág.63.
MATEMÁTICA
Módulo Unidad N°1 “Conociendo los números parte II”. Clase N°5 “Fracciones”. Pág. 51 a
53.
RELIGIÓN Inicio Unidad N°2 “Jesús”. Sus inicios.
ARTES VISUALES Mural con relieve “Muralismo animal”.
JUEVES 15-05
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Texto de estudio Unidad N°2 “Prodigiosos animales”. Evaluación “la cigarra y la hormiga”.
Pág. 64 y 65.
MATEMÁTICA
Texto de estudio unidad N°1 “Números naturales”. Capítulo 2 “Multiplicar números
naturales”. Lección N°4 “Practicar la multiplicación”. Pág. 36 y 37. Cuadernillo. Pág. 16 y 17.
EDUCACIÓN FÍSICA Realizan actividades con “Juegos predeportivos y deportes”.
TALLER EDUC. CULTURAL “Conozcamos nuestra región”.
VIERNES 16-05
HISTORIA PRUEBA Módulo Unidad N°1 “Formación ciudadana”.
CIENCIAS NATURALES
Módulo Unidad N°1 “Estructuras, funciones y relaciones de los organismos con su
entorno”. Clase N°7 “Planificación y ejecución de lo aprendido en la unidad”.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Guía de aprendizaje “Gramática”.
3. PLAN DE TRABAJO SEMANAL 6° AÑO
LUNES 12-05
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Módulo Unidad N°2 “Ene tene tú, Cape nane nú”. Clase N°5 “Proyecto; festival de
juegos”. Pág.40 a 42.
MATEMÁTICA
Módulo Unidad N°1 “Conociendo los números parte II”. Clase N°4 “Razonamiento”. Pág.44
y 45.
TECNOLOGÍA
Fabrican un objeto que permita guardar y ordenar objetos de uso diario dentro de la sala de
clases.
ORIENTACIÓN Los niños analizan “El bullying”. Como tema de actualidad. Ven videos y generan debates.
MÚSICA Comentan el significado y analizan instrumentos en el tema “The Wall” (2 clases).
MARTES 13-05
CIENCIAS NATURALES
Texto de estudio unidad N°4 “Transferencia de materia y energía”. Síntesis de la unidad y
Evaluación final. Pág. 144 a 149.
HISTORIA Guía de aprendizaje “Formación ciudadana”. Evaluación.
INGLÉS Unidad N°3 “Prepositions place”. Preposiciones de lugar.
TALLER DE INSTRUMENTOS Ensayo de “Banda de Guerra”, “Banda de Música Cristiana”, “Danza con panderos”.
MIÉRCOLES 14-05
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Texto de estudio Unidad N°2 “La vida es una aventura”. Para finalizar “escriben un artículo
informativo”. Pág. 68. TAREA: Autor y la obra. Pág. 69.
MATEMÁTICA
Módulo Unidad N°1 “Conociendo los números parte II”. Clase N°5 “Razonamiento”. Pág.46
a 49.
RELIGIÓN Inicio Unidad N°2 “Jesús”. Sus inicios.
ARTES VISUALES Mural con relieve “Muralismo animal”.
JUEVES 15-05
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Texto de estudio Unidad N°2 “La vida es una aventura”. Evaluación. Leen textos y
responden preguntas. Pág. 70 y 71.
MATEMÁTICA
Texto de estudio Unidad N°1 “Números, concepto de fracciones y operaciones”. Capítulo
N°2 “Fracciones y números mixtos”. Lección N°3 “Comparar y ordenar fracciones y
números mixtos”. Pág. 32 y 33. Cuadernillo. Pág.14 y 15.
EDUCACIÓN FÍSICA Realizan actividades con “Juegos predeportivos y deportes”.
TALLER EDUC. CULTURAL “Conozcamos nuestra región”.
VIERNES 16-05
HISTORIA PRUEBA Módulo Unidad N°1 “Formación ciudadana”.
CIENCIAS NATURALES
Módulo Unidad N°1 “Estructuras, funciones y relaciones de los organismos con su
entorno”. Clase N°7 “Planificación y ejecución de lo aprendido en la unidad”.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Guía de aprendizaje “Gramática”.