El documento presenta un plan de trabajo sobre ciencias naturales con 10 preguntas. 1) Explica el efecto invernadero y alternativas para preservar el planeta. 2) Analiza el suelo agrícola local y describe características. 3) Construye una oración sobre agricultura en Ecuador. 4) Elabora un gráfico sobre horizontes del suelo. 5) Da ejemplos del agua en tres estados. 6) Describe formas de usar agua correctamente. 7) Explica qué pasaría sin la troposfera. 8) Describe cómo se forman

1. PLAN DE TRABAJO SIMULTÁNEO # 3<br />Área de Ciencias Naturales.<br />ESCUELA “Vicente de la Carrera”<br />Nombre:…………………………………………<br />5to.A.E.B.<br />1.-Explico con mis palabras lo que es el efecto invernadero y plantea una alternativa para preservar el planeta.<br />…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………….<br />2.- Analizo el suelo agrícola de mi localidad y escribo dos características en las siguientes líneas.<br />…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………….<br />3.- Con el grupo de palabras construyo una oración lógica con respecto a la agricultura en el Ecuador.<br />Ecuador/País/especialmente/El/agrícola/es/un.<br />…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………<br />4.-Elabore un grafico sobre los horizontes del suelo y escribe las características de cada uno de ellos.<br /> <br />…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………….<br />5.- Escribo tres ejemplos del agua en:<br />Estado SólidoEstado GaseosoEstado Líquido<br /> <br />6.-Escribe dos formas de utilizar el agua correctamente.<br />…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………….<br />…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………….<br />7.- Responde la siguiente pregunta ¿Qué pasaría si no existiera la troposfera?<br />…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………….<br />8.- Escribo con mis propias palabras ¿Cómo se forman los vientos?<br />…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………….<br />9.- Considera tu entorno y escribe tres ejemplos de la utilidad de los animales.<br />…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………….<br />10.- Completo la cadena de secuencia que dentro de nuestros ojos sigue la luz para reflejar un objeto hasta convertirse en una imagen.<br />IrisLuz del objeto <br />Retina<br />CLAVES DE CORRECCIÓN<br />Cada pregunta se valorara con 2 puntos por cada una de ellas.<br />2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.<br />1 si abarca parte de las opciones<br />O si no tiene sentido<br />2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.<br />1 si abarca parte de las opciones<br />O si no tiene sentido<br />El Ecuador es un país especialmente agricola.<br />2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.<br />1 si abarca parte de las opciones<br />O si no tiene sentido<br />Si es correcta la respuesta 2<br />1 si abarca parte de las opciones<br />O si no tiene sentido<br />Dañaria el Planeta<br />Los meteoritos se inpactarian directamente con nuestro planeta.<br />Si coinside con los mivimientos de rotación y translación 2<br />1 si abarca parte de las opciones<br />O si no tiene sentido.<br />2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.<br />1 si abarca parte de las opciones<br />O si no tiene sentido<br />IrisMúsculos ciliaresLuz del objeto <br />RetinaCristalinoCornea<br />PLAN DE TRABAJO SIMULTÁNEO # 3<br />PRUEBA DE DIAGNÓSTICO<br />ÁREA DE CIENCIAS NATURALES<br />ESCUELA “Vicente de la Carrera”<br />Nombre:_______________<br />6to. A.E.B.<br />1085853886201.-En el siguiente diagrama de Venn determina las semejanzas y diferencias entre ecosistemas acuatico y terrestre.<br />2.-elabore un mensaje para el cuidado de los ecosistemas.<br />________________________________________________________________________________ <br />________________________________________________________________________________ <br />________________________________________________________________________________ <br />________________________________________________________________________________ <br />________________________________________________________________________________ <br />________________________________________________________________________________ <br />EL SUELO3.-completa el siguiente organizador cognitivo.<br /> Caracteristicas<br /> <br />4.- Considera tu localidad e identifica el tipo de técnicas agrícolas que afectan al ambiente. Considerando esta realidad, recomienda una técnica agrícola de concervación del suelo.<br />________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />5.-Escribó dos formas de utilizar el agua correctamente.<br />__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br /> <br />6.-describe la función del agua en estas funciones vitales.<br />Nutrición: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />Respiración: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />7.- Contesto la siguiente pregunta:<br />¿ Cómo aprovecha el ser humano la energía?<br />________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />8.-Escribó dos formas de concervar el aire limpio.<br />_________________________________________________________________________<br />_________________________________________________________________________<br />9.-Contesto la siguiente pregunta:<br />¿Qué funcion cumple la flor en la reproducción de las plantas?<br />________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />10.- Recomienta tres maneras de cuidar el sistema osteoartromuscular.<br />________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________<br />CLAVES DE CORRECCIÓN<br />Cada pregunta se valorara con 2 puntos por cada una de ellas.<br />2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.<br />1 si abarca parte de las opciones<br />O si no tiene sentido<br />2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.<br />1 si abarca parte de las opciones<br />O si no tiene sentido<br />Color .<br />Textura.<br />Estructura.<br />2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.<br />1 si abarca parte de las opciones<br />O si no tiene sentido<br />Si tiene relación 2 puntos.<br />Si se asemeja 1 punto.<br />O si no tiene sentido<br />Si se relaciona con la pregunta2<br />Si se asemeja 1<br />O si no tiene sentido<br />2 puntos si la respuesta abarca las dos opciones.<br />1 si abarca parte de las opciones<br />O si no tiene sentido<br />Si son aplicables 2<br />Si solo una es aplicable 1<br />O si no tiene sentido<br />Sistema reproductor<br />Si se relaciona con los huesos 2<br />Si no tiene la idea 1<br />O si no tiene sentido<br />CLAVES DE CORRECCIÓN<br />Cada pregunta se valorara con 2 puntos por cada una de ellas.<br />b<br />a<br />a<br />d<br />c<br />d<br />a<br />a<br />d<br />b<br />